Der stellvertretende Premierminister schlug vor, dass das Bildungsministerium das Modell der spezialisierten Gymnasien überarbeiten solle.

(Dan Tri) - Vizepremierminister Le Thanh Long hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung beauftragt, Lösungen zur Innovation des Modells spezialisierter Gymnasien in breiter Richtung zu prüfen und damit eine Grundlage für die Weiterentwicklung dieses Schulsystems zu schaffen.

In seiner Rede anlässlich der Feierlichkeiten zum 60. Jahrestag der Tradition der Allgemeinbildungsschule und zum 15. Jahrestag der Gründung der Naturwissenschaftlichen Oberschule (Nationale Universität Hanoi) sagte Vizepremierminister Le Thanh Long, dass unser Land vor Chancen, aber auch vor vielen Schwierigkeiten und Herausforderungen stehe.

Die bemerkenswerten Fortschritte in Wissenschaft und Technologie hatten und haben einen tiefgreifenden Einfluss auf alle Bereiche des gesellschaftlichen Lebens.

In diesem Zusammenhang wird die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte als einer von drei strategischen Durchbrüchen identifiziert, einem Schlüsselfaktor für die zukünftige Entwicklung des Landes.

Stellvertretender Premierminister Le Thanh Long (Foto: M. Ha).

Bei dieser Gelegenheit beauftragte der stellvertretende Premierminister das Ministerium für Bildung und Ausbildung , die Nationale Universität Hanoi und die Universität für Naturwissenschaften mit der Erforschung und Entwicklung von Lösungen zur Innovation des Modells spezialisierter Gymnasien in breiter Richtung, um eine Grundlage für die Entwicklung des Systems spezialisierter Gymnasien zu schaffen.

Der stellvertretende Premierminister forderte außerdem die Forschungseinheiten auf, Projekte zur Entdeckung, Ausbildung und Förderung junger vietnamesischer Talente sowie zur Förderung und Ausbildung von Talenten von der Sekundarstufe bis zum Doktorgrad zu entwickeln.

Gleichzeitig forderte der stellvertretende Premierminister, Investitionen in Ressourcen und ausreichende Finanzmittel für die Modernisierung der Einrichtungen, der Lernmittel, der Labore und der funktionalen Raumsysteme der High School für Naturwissenschaften zu priorisieren; und geeignete Mechanismen und Richtlinien für Lehrer und Schüler zu schaffen, die herausragende Leistungen erbracht haben.

Auf der Grundlage der Quintessenz der zuvor entwickelten spezialisierten umfassenden Bausteine ​​erteilte der stellvertretende Premierminister der Hochschule für Naturwissenschaften (Nationale Universität Hanoi) fünf Anweisungen.

Erstens müssen die Schulen ihr Bildungsmodell umfassend und tiefgreifend reformieren, um die Voraussetzungen dafür zu schaffen, dass viele Schüler Zugang zu einer qualitativ hochwertigen Bildung erhalten und besonders begabte Schüler gefördert werden.

Zweitens, parallele Aktivitäten flexibel integrieren, um über Patriotismus, Stolz, Geschichte und Kultur der Nation aufzuklären; hohe Verantwortung gegenüber der Gemeinschaft übernehmen, bereit sein, einen Beitrag zu leisten, innovativ zu sein, mutig zu denken und angesichts neuer Herausforderungen mutig zu handeln.

Außerordentlicher Professor, Dr. Hoang Minh Son, Direktor der Hanoi National University (Foto: M. Ha).

Drittens sollen die Aktivitäten zur Talentförderung durch wissenschaftliche Forschung, Innovation, Sport- und Kunstaktivitäten, Berufsorientierung und die Fokussierung auf die Persönlichkeitsbildung der Schüler weiter diversifiziert werden.

Viertens pflegen die Lehrer weiterhin die Tradition, bewahren stets die Leidenschaft für ihren Beruf und schaffen ein gutes Umfeld, in dem die Schüler auf ihrem Weg zur Reife lernen und üben und den Gipfel erklimmen können.

Fünftens sollten die Schüler mit Stolz fleißig lernen, üben und sich darauf vorbereiten, Wissenschaftler, Ingenieure usw. zu werden und so zur Entwicklung des Landes in der neuen Ära beizutragen.

In seiner Rede bei der Zeremonie sagte außerordentlicher Professor Dr. Hoang Minh Son, Direktor der Hanoi National University, dass es hervorragende Unterstützungsmechanismen und Richtlinien für spezialisierte Gymnasien unter den Universitäten geben werde, da er dies als eine Schlüsselaufgabe für die Förderung und Entwicklung nationaler Talentressourcen in vielen Bereichen betrachte.

Darüber hinaus wird die Hanoi National University eine langfristige, strategische Investitionspolitik für spezialisierte Gymnasien unter Universitäten verfolgen, die mit der nationalen Strategie zur Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen, insbesondere in den Bereichen Technologie, künstliche Intelligenz und Innovation, verknüpft ist.

Am 14. September 1965 wurde in Thai Nguyen die erste spezialisierte Mathematikklasse mit 38 Schülern der Wissenschaftlichen Universität Hanoi eingerichtet. Heute umfasst die Schule fünf Fachgebäude und mehr als 1800 Schüler.

Heute Morgen verlieh Vizepremierminister Le Thanh Long außerdem die Arbeitsmedaille zweiter Klasse an die Hochschule für Naturwissenschaften, die Arbeitsmedaille erster Klasse an die Physikabteilung und die Arbeitsmedaille dritter Klasse an die Mathematikabteilung.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/pho-thu-tuong-de-nghi-bo-giao-duc-doi-moi-mo-hinh-truong-thpt-chuyen-20251004142316875.htm