Eltern sind besorgt, wenn ihre Kinder von KI unterrichtet werden

Obwohl das KI-Klassenzimmermodell viele Vorteile mit sich bringt, sind viele Eltern und Experten besorgt über die negativen Auswirkungen einer übermäßigen Abhängigkeit von dieser Technologie.

Vor Kurzem hat das chinesische Bildungsministerium die Initiative „AI Classroom“ gestartet, ein auf künstlicher Intelligenz basierendes Lernmodell, um die Bildungseffizienz zu verbessern und die Fähigkeiten der Schüler zu entwickeln. Diese Klassenzimmer stehen an vielen Standorten zur Verfügung und sind mit intelligenten Lehrmitteln ausgestattet. KI-Algorithmen passen den Schwierigkeitsgrad des Unterrichts an die Fähigkeiten jedes einzelnen Schülers an. Dies trägt dazu bei, das Lernen zu personalisieren und Lücken beim Wissenserwerb zu schließen.

„KI-Klassenzimmer“ in China im Einsatz

In einem Klassenzimmer in Zhengzhou sagte der 12-jährige Zhang, dass ihm die ruhige Lernumgebung sowie die Anleitung durch KI und Lehrer geholfen hätten, seine schulischen Leistungen zu verbessern. Lehrer Cheng Lele, der für einen KI-Klassenraum verantwortlich ist, sagte, die Technologie unterstütze die Schüler nicht nur beim Online-Lernen, sondern biete auch sofortiges Feedback und verbessere so ihre Fähigkeit zum selbstständigen Lernen und ihre Problemlösungskompetenz. KI-Klassenzimmer erfreuen sich in Großstädten wie Peking und Shanghai großer Beliebtheit und erfahren positive Unterstützung von den Eltern.

China unternimmt Anstrengungen, KI in die Grundschulbildung zu integrieren. ICH G.

Ein typisches Beispiel ist die Huiwen-Mittelschule in Tianjin, wo seit 2017 KI-Anwendungen eingesetzt werden. Herr Ning Zhaohong, Direktor des Innovationszentrums der Schule, betonte, dass das Projekt den Schülern nicht nur den Zugang zu moderner Technologie ermögliche, sondern durch außerschulische Aktivitäten wie den Robotik-Club auch die Leidenschaft für die Forschung wecke. Diese Initiativen sollen chinesischen Studenten helfen, sich besser auf die Zukunft vorzubereiten, da die KI-Technologie in vielen Bereichen zunehmend dominiert.

Obwohl das KI-Klassenzimmermodell viele Vorteile mit sich bringt, sind viele Eltern und Experten besorgt über die negativen Auswirkungen einer übermäßigen Abhängigkeit von dieser Technologie. Frau Jia Lijuan, eine Lehrerin an der Henan Experimental Primary School, warnte, dass die Schüler kritische Denkfähigkeiten entwickeln und üben müssten, anstatt sich nur auf das Lösen von Übungen zu verlassen, die von der KI bereitgestellt werden. Einige Eltern äußerten ihre Besorgnis darüber, dass der übermäßige Einsatz von KI die Kreativität und das unabhängige Denken der Schüler beeinträchtigen könnte.

Darüber hinaus führen Unterschiede beim Zugang zu Technologie auch zu Ungleichheiten im Bildungswesen. Bildungsexperten betonen, dass die KI-Technologie zwar viele Möglichkeiten eröffnet, es jedoch unerlässlich ist, ein Gleichgewicht zwischen traditioneller Bildung und technologischer Innovation zu wahren. Dies fördert nicht nur die ganzheitliche Entwicklung der Schüler, sondern stellt auch sicher, dass alle den gleichen Zugang zu Bildung haben.

Darüber hinaus hat China damit begonnen, KI in seinen offiziellen Lehrplan aufzunehmen, mit Kursen zu Programmierung, Datenanalyse und grundlegender Anwendungsentwicklung. Diese Kurse sollen die Studierenden auf das technologische Zeitalter vorbereiten, in dem künstliche Intelligenz ein integraler Bestandteil aller Bereiche sein wird.

Quelle: https://danviet.vn/phu-huynh-lo-ngai-khi-con-duoc-giang-day-bang-ai-20250102163934945.htm