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Nach der Fusion wird es in jeder Gemeinde durchschnittlich etwa 7.000 Schüler geben.

„Nachdem wir den Apparat stabilisiert und alle Aspekte sorgfältig geprüft haben, werden wir ihn überprüfen und gegebenenfalls neu organisieren. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird hierzu konkrete Anweisungen geben“, sagte Minister Nguyen Kim Son.

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam17/05/2025

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gibt es im ganzen Land nach der Fusion über 3.300 Verwaltungseinheiten auf Gemeindeebene mit 52.000 Bildungseinrichtungen und 23,4 Millionen Schülern, wobei die Zahl der Schüler pro Gemeinde im Durchschnitt 7.000 beträgt.

Der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, sagte, dass die Zahl der Schüler in jeder Gemeinde recht groß sein werde und dass voraussichtlich zwei Beamte für die Verwaltung der Bildung auf Gemeindeebene zuständig sein werden. Daher wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung landesweit Schulungen durchführen, um die Funktionen, Aufgaben und Befugnisse dieser Beamten zu klären.

Laut dem Minister muss es hinsichtlich der staatlichen Verwaltung im Bildungsbereich eine Trennung der Zuständigkeiten zwischen der Abteilungs- und der Gemeindeebene geben, allerdings keine starre.

Der Minister bekräftigte außerdem, dass bei der Umstrukturierung von Verwaltungseinheiten die Sicherstellung des normalen Betriebs der Bildungseinrichtungen Priorität haben müsse und dass es bei der Änderung von Verwaltungseinheiten nicht zu einer mechanischen Zusammenlegung von Bildungseinrichtungen kommen dürfe.

„Nachdem wir den Apparat stabilisiert und alle Aspekte sorgfältig geprüft haben, werden wir ihn überprüfen und gegebenenfalls neu organisieren. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird hierzu konkrete Leitlinien bereitstellen“, sagte Minister Nguyen Kim Son.

Zuvor hatte das Ministerium für Bildung und Ausbildung Anfang April die offizielle Mitteilung Nr. 1581/BGDĐT-GDPT an die Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte herausgegeben, in der es um die Gewährleistung der Aufrechterhaltung und Verbesserung der Qualität und Effizienz öffentlicher Bildungseinrichtungen in Verwaltungseinheiten bei der Umsetzung des zweistufigen Modells der lokalen Regierung ging.

Dem Dokument zufolge forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Kommunen auf, öffentliche Bildungsdiensteinheiten beizubehalten und die Funktion der staatlichen Verwaltung der Bildung für weiterführende Schulen, Grundschulen und Vorschulen an die Behörden auf Gemeindeebene zu übertragen.

Das Volkskomitee der Provinz ist dafür verantwortlich, bei der Umsetzung der Regelungen und Umstrukturierungen der lokalen Regierungen auf zwei Ebenen die Fachbehörden anzuweisen, Dokumente mit Leitlinien für die Inhalte der staatlichen Verwaltung des von der Bezirksebene verwalteten Bildungswesens herauszugeben und diese an die Fachbehörden auf Provinz- und Gemeindeebene weiterzuleiten. Dadurch soll sichergestellt werden, dass die Verwaltungstätigkeiten im Zusammenhang mit dem Bildungswesen normal, reibungslos und kontinuierlich ohne Unterbrechung ablaufen und die normalen Aktivitäten der Gesellschaft, der Menschen und der Unternehmen nicht beeinträchtigen.

Quelle: VNP

Quelle: https://phunuvietnam.vn/sau-sap-nhap-binh-quan-moi-xa-se-co-khoang-7000-hoc-sinh-20250517083611189.htm


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