
Ein besonderes Highlight des Programms ist die Teilnahme der Löwen- und Drachentanzgruppe Nhon Nghia Duong – einer der renommiertesten und traditionsreichsten Löwentanzgruppen Vietnams, die bereits zahlreiche nationale und internationale Auszeichnungen gewonnen hat. Der Auftritt dieser professionellen Gruppe trägt maßgeblich zur Steigerung der Qualität der Darbietung bei.
Der Veranstaltungsraum war aufwendig gestaltet und vom lebhaften Klang der Trommeln untermalt, wodurch das Publikum in eine Geschichte voller volkstümlicher Elemente entführt wurde. Besondere Löwentanzdarbietungen wie Dia Buu, Lan Tu Quy, Lan Hai Loc, Su Tu Sinh Con und der moderne Löwentanz, insbesondere die Aufführungen von Mai Hoa Thung und Rong Da Quang, hinterließen einen bleibenden Eindruck.


Es handelt sich nicht nur um einzelne Darbietungen, sondern um eine zusammenhängende Geschichte, die die Entstehung und Entwicklung des Löwentanzes erzählt. Durch die Erzählung eines Löwen selbst erfährt das Publikum von der Geburt des Löwen gemäß der vietnamesischen Legende und von den feinen Unterschieden zwischen dem vietnamesischen und dem Löwentanz anderer asiatischer Länder.
Laut der Mitteilung wurden alle Vorbereitungs- und Organisationsarbeiten von der Schülergruppe aus Thach Hoa durchgeführt. Neben der Aufführung bot die Veranstaltung auch eine Reihe interaktiver Aktivitäten und interessanter kultureller Minispiele, die den Zuschauern ein tieferes Verständnis der Geschichte und Bedeutung des Löwentanzes vermittelten.


Laut der Thach Hoa-Gruppe ist „Die alte Geschichte von Lan“ nicht nur ein Abschlussprojekt, eine Aufführung, sondern auch eine stolze Erinnerung an eine traditionelle Kunstform, die im modernen Zeitgeist allmählich verschwindet.
Durch die Kreativität der Schüler ist es dem Projekt gelungen, die traditionelle Kultur den jungen Menschen näherzubringen und in ihnen die Liebe und den Geist der Bewahrung des nationalen Erbes zu wecken.
Quelle: https://www.sggp.org.vn/sinh-vien-gop-phan-gin-giu-va-lan-toa-nghe-thuat-mua-lan-post825495.html






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