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Ein starker Schutzschild für die junge Generation beginnt mit dem Schulverpflegungsgesetz

Auf der internationalen wissenschaftlichen Konferenz zur Schulernährung, die am Morgen des 14. August in Hanoi stattfand, schlug die Arbeiterheldin Thai Huong vor, die künftige Generation des Landes durch ein Schulernährungsgesetz zu schützen. Ihr Vorschlag entspricht auch der gemeinsamen Meinung der an der Konferenz teilnehmenden Experten und Wissenschaftler.

Việt NamViệt Nam14/08/2025

Eine Gruppe von Menschen steht auf einer Bühne.  KI-generierte Inhalte können fehlerhaft sein.


Die Konferenz fand im Kontext menschlicher Entwicklungsfragen statt, insbesondere der Statur und körperlichen Stärke der jungen Generation, die das wichtigste strategische Anliegen des Landes darstellt. (Verwenden Sie dieses Foto als Vorschaubild.)

Am Morgen des 14. August organisierte die Zentrale Propaganda- und Massenmobilisierungskommission in Hanoi in Abstimmung mit dem Bildungs- und Ausbildungsministerium, dem Gesundheitsministerium und dem vietnamesischen Fernsehen im Jahr 2025 eine internationale wissenschaftliche Konferenz zum Thema Schulernährung mit dem Titel „Für ein gesundes Vietnam – Für vietnamesisches Ansehen“.

Der Workshop brachte die weltweit führenden Experten auf dem Gebiet der Schulernährung unter Beteiligung zahlreicher internationaler Organisationen, Ministerien, Sektoren und Unternehmen zusammen.

Vervollständigung des gesetzlichen Rahmens zur Schulverpflegung – Grundlage für die Statur und körperliche Stärke der jungen Generation

In seiner Rede auf dem Workshop betonte der stellvertretende Gesundheitsminister Nguyen Tri Thuc, dass Vietnam eine bahnbrechende Lösung für die Schulernährung brauche: „Wir brauchen einen strategischen Anstoß. Und dieser Durchbruch liegt in der SCHULE, denn das Schulalter – insbesondere die Zeit zwischen 2 und 12 Jahren – ist die ‚goldene Zeit‘ für umfassende Maßnahmen in den Bereichen Ernährung und Bewegung, die lebenslange Veränderungen bewirken.“ Vietnam müsse „Institutionen und Strategien perfektionieren und Investitionen in die Ernährung als Investitionen in die Entwicklung betrachten. Es ist an der Zeit, dass wir einen umfassenden Rechtsrahmen und ausreichend starke Strategien brauchen, um die Statur und körperliche Stärke der jungen Generation zu fördern.“

Zu diesem Thema tauschten die am Workshop teilnehmenden nationalen und internationalen Experten ihre Meinungen, wissenschaftlichen Forschungsergebnisse und gewonnenen Erkenntnisse aus und unterbreiteten Lösungsvorschläge und Empfehlungen für Vietnam zum Thema Schulernährung, um zu einem Durchbruch bei der Fürsorgearbeit für zukünftige Generationen beizutragen.

In seiner Rede betonte Prof. Dr. Tran Thanh Duong, Direktor des Nationalen Instituts für Ernährung (Gesundheitsministerium), dass Vietnam noch immer mit anhaltender Unterernährung und Ungleichheit konfrontiert sei: Wachstumsverzögerung, Mikronährstoffmangel, Übergewicht und Fettleibigkeit bei Kindern seien dabei besonders schwerwiegende Probleme. Aus fachlicher Sicht schlug das Nationale Institut für Ernährung synchrone Lösungen für das Ernährungsproblem vor und betonte dabei die Zusammensetzung der Schulmahlzeiten. Es bekräftigte die Notwendigkeit, Standards für Schulmahlzeiten festzulegen, Forschung zu betreiben und Beratung zur Legalisierung von Ernährungsvorschriften zu leisten und sicherzustellen, dass die Schulmahlzeiten den gesetzten Zielen entsprechen. Grundlage dafür seien die Ergebnisse wissenschaftlicher Querverweise zum „Modell für Schulmahlzeiten, das eine angemessene Ernährung in Kombination mit erhöhter körperlicher Aktivität für vietnamesische Kinder, Schüler und Studenten sicherstellt“.

Eine Person steht an einem Podium vor einem großen Bildschirm.  KI-generierte Inhalte können fehlerhaft sein.

Professor Tran Thanh Duong bekräftigte die Notwendigkeit, im Bereich der Legalisierung von Ernährungsvorschriften zu forschen und zu beraten.

In ihrer Rede wies die Abgeordnete der Nationalversammlung, Nguyen Thi Mai Thoa, Mitglied des Ausschusses für Kultur und Gesellschaft, auf „Lücken“ in den Rechtsdokumenten hin, die die Schulernährung direkt regeln. „Bislang gibt es kein umfassendes Dokument zur Regelung der Schulernährung, das eine umfassende, synchrone und wirksame Umsetzung dieser Arbeit gewährleistet. Einige wichtige Aufgaben, wie die Entwicklung einheitlicher Standards für die Schulernährung, wurden noch nicht verabschiedet, sodass es an einer soliden Rechtsgrundlage für die Organisation und Überwachung der Umsetzung mangelt“, erklärte Frau Thoa.

Die Präsentation des Bildungsministeriums im Rahmen des Workshops fand aufgrund ihrer klaren Struktur und der nützlichen Informationen, die eng mit den Hauptinhalten des Workshops verknüpft waren, besondere Beachtung. Sie umfasste einen Überblick über die aktuelle Situation, die Erwähnung von Einschränkungen und Schwierigkeiten sowie eine Analyse der erzielten Ergebnisse und darauf aufbauende Lösungsvorschläge. Der Bericht des Bildungsministeriums widmete sich ausführlich den Ergebnissen des „Modells für Schulmahlzeiten, das eine angemessene Ernährung in Kombination mit der Steigerung der körperlichen Aktivität von Kindern, Schülern und Studenten in Vietnam gewährleistet“.

Dies ist ein Modell, das vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit dem Gesundheitsministerium, dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie und dem Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus unter Beteiligung in- und ausländischer Experten und Wissenschaftler und in Begleitung der TH Group umgesetzt wird. Das Pilotmodell wird in 10 Provinzen und Städten in 5 wichtigen ökologischen Regionen des Landes eingesetzt. Es gilt als „umfassende, revolutionäre Lösung“ und „das erfolgreichste Pilotmodell“, dessen konkrete Ergebnisse als Kombination aus soliden wissenschaftlichen und praktischen Belegen gelten. Aufgrund der Erfolge des Pilotmodells erließ das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Entscheidung Nr. 3000/QD-BGDDT vom 28. September 2021, mit der das Schulspeisungsmodell und Leitfäden für die Kommunen zur Umsetzung und Nachahmung genehmigt wurden. Das Projekt zur Digitalisierung der Daten von 400 nach Ernährungsstandards und lokalen Besonderheiten zusammengestellten Speisekarten wird vom Ministerium für Bildung und Ausbildung umgesetzt, um Schulen die Suche, Anwendung und entsprechende Anpassung zu erleichtern. In dem an den Workshop des Bildungsministeriums gesendeten Papier wurde außerdem betont: „Vorschlag zur Legalisierung von Vorschriften zur Schulernährung. Leitung der Forschung und Vorschlag zur Entwicklung eines Gesetzes zur Ernährung/Schulernährung.“

Beim Workshop bekräftigte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Le Tan Dung, erneut, dass „das Schulernährungsgesetz ausgereift ist“.

Dr. Le Thai Ha, stellvertretender Direktor der Abteilung für Krankheitsprävention im Gesundheitsministerium, sprach zum Thema „Schulernährung in Vietnam: Aktuelle Situation, Herausforderungen und Lösungen“ und erklärte, dass eine Reihe von Vorschriften zur Schulernährung von „empfohlen“ zu „obligatorisch“ würden, wenn sie in das Gesetz zur Krankheitsprävention aufgenommen würden. Insbesondere werde die Verantwortung für die Durchführung der Schulgesundheitsarbeit für Schüler in der Leitung von Bildungseinrichtungen festgelegt, um sicherzustellen, dass die Schüler eine umfassende Gesundheitsversorgung sowohl körperlich als auch geistig erhalten. Das Gesundheitsministerium arbeitet mit Hochdruck an der Fertigstellung des Gesetzesentwurfs und legt ihn der Regierung zur Vorlage bei der Nationalversammlung vor.

Somit werden die Inhalte zur Schulernährung im Gesetz zur Krankheitsprävention die ersten Bausteine ​​auf dem Weg zu einem umfassenden Schulernährungsgesetz sein, das die Beteiligung des gesamten Systems mobilisiert und zu einem wirksamen Rechtsinstrument wird, um die Schulernährung landesweit in Ordnung und auf Standards zu bringen.

Legalisierung der Schulverpflegung: Ein globaler Trend

Mit Blick auf die Welt lieferten die Präsentationen führender internationaler Experten auf dem Workshop vielschichtige Erkenntnisse aus Ländern, denen es gelungen ist, die Schulernährung zu legalisieren und umzusetzen.

Professor Nakamura Teiji, Präsident der Japan Nutrition Society, lieferte auf der Konferenz eine überzeugende Antwort auf die Frage: Warum ist es Japan gelungen, die Ernährung zu verbessern? Dafür gibt es zwei Hauptgründe. Erstens betrachtet Japan die Ernährung als dringende Herausforderung und setzt eigene nationale Strategien zu deren Lösung um. Dabei wird die Ernährungspolitik von der Gesundheits- und Lebensmittelpolitik getrennt und bildet eine eigenständige Ernährungspolitik mit einem klaren Rechts- und Regulierungssystem. Zweitens konzentriert sich Japan auf die Ausbildung eines Teams von Ernährungsexperten, die eine zentrale Rolle bei der Umsetzung von Strategien zur Ernährungsverbesserung spielen können. Er sagte außerdem, dass die japanische Nationalversammlung derzeit über die vollständige Abschaffung der Schulspeisungsgebühren debattiere. Dies zeige, dass ein nationaler Konsens darüber bestehe, dass die Schulspeisung aus dem Staatshaushalt finanziert werden sollte.

Eine Person steht mit Mikrofon und Blumen an einem Podium.  KI-generierte Inhalte können fehlerhaft sein.

Professor Nakamura Teiji berichtet über Japans Erfahrungen bei der Verbesserung der Ernährung der Menschen

Der aus Großbritannien stammende Professor Vimal Karani bringt eine neue Perspektive auf die Rolle von Milch und Milchprodukten bei der Optimierung der Ernährung auf der Grundlage der individuellen Genetik.

Dr. Philipp Rösler, ehemaliger Vizekanzler und Gesundheitsminister der Bundesrepublik Deutschland, berichtete über erfolgreiche Erfahrungen mit den Deutschen Ernährungsstandards (DGE) und dem EU-Schulmilch-Gemüse-Obst-Programm und empfahl Vietnam, erfolgreiche Pilotmodelle zu replizieren und eigene nationale Ernährungsstandards zu entwickeln.

Dr. Zhuifeng Guo, MD, PhD, berichtete über Chinas drastische Erfahrungen bei der Umsetzung von Schulernährungsrichtlinien. Er erklärte: „Wenn das Gesetz Schulmahlzeiten von ‚optional‘ auf ‚obligatorisch‘ umstellt, verändert dies nicht nur Größe und Gewicht der Kinder, sondern setzt auch einen fairen Standard und entwickelt das Potenzial der Gesellschaft.“

Experten sind sich einig: „Wenn Vietnam die vier Säulen Recht – Finanzen – Aufsicht – Bildung eng miteinander verbindet, wird die Schulverpflegungspolitik sicherlich nachhaltiger sein und dazu beitragen, das Potenzial der nationalen Humanressourcen zu maximieren.“

Das Kinderhilfswerk der Vereinten Nationen (UNICEF) hat für den Workshop ein Dokument mit dem Thema „Zur Rolle der Ernährung für die Gesundheit und das Wachstum des Menschen; Richtlinien und bewährte Modelle sowie wirksame Praktiken zur Schulernährung in Ländern auf der ganzen Welt“ eingereicht. Darin wird die Rolle der Ernährung von Kindern in Schulen hervorgehoben und zahlreiche Schulspeisungsmodelle vorgestellt, die in vielen Ländern der Welt (Frankreich, Dänemark, Indien, Thailand usw.) erfolgreich umgesetzt wurden. Außerdem wird betont: „Die Legalisierung der Schulernährung ist ein globaler Trend.“

Aus der Perspektive eines Unternehmens, das die Regierung, Ministerien und Zweigstellen bei der Umsetzung des Nationalen Schulernährungsprogramms initiiert und begleitet hat, äußerte sich Arbeitsheld Thai Huong, Gründer der TH Group: „Mit den aufrichtigsten Wünschen aus dem Herzen einer Mutter hoffe ich, dass wir alle in unseren eigenen Positionen die Kinder von heute mit dem Herzen einer Mutter behandeln und dazu beitragen, das Geschenk einer Schulmahlzeit, eines Schutzschildes, einer starken Festung, die ein Gesetz ist, bekannt zu machen: das sogenannte Schulernährungsgesetz, einschließlich eines Glases Milch, das als Nationales Schulmilchglas bezeichnet wird. Die Gelegenheit ist gekommen, die strategische Vision ist aus dem Ruf, dem Willen des Führers, im Einklang mit den Bestrebungen des Volkes entstanden. Möge jede Schulmahlzeit, jedes Glas sauberer, frischer Milch nicht nur den Körper ernähren, sondern auch die Bestrebungen und den Willen des vietnamesischen Volkes zum Aufschwung entfachen.“ Arbeitsheld Thai Huong bekräftigte, dass die TH Group gemeinsam mit anderen legitimen Unternehmen weiterhin bereit ist, sich gemeinsam mit Partei und Staat um die Gesundheit der Menschen zu kümmern.

Eine Person steht mit einem großen Blumenstrauß auf einem Podium.  KI-generierte Inhalte können fehlerhaft sein.


Die Arbeitsheldin Thai Huong, Gründerin der TH Group, drückte ihre Bereitschaft aus, gemeinsam mit Partei und Staat für die Gesundheit der Menschen zu sorgen.

Nguyen Trong Nghia, Mitglied des Politbüros, Sekretär des Zentralkomitees der Partei und Leiter der Zentralen Kommission für Propaganda und Massenmobilisierung, schloss den Workshop ab und betonte die Notwendigkeit, die Institutionen zum Schutz, zur Pflege und zur Verbesserung der Gesundheit der Menschen, zur Förderung von Innovationen und zur Weiterentwicklung von Bildung und Ausbildung gleichzeitig zu perfektionieren. „Ich stimme voll und ganz mit den Genossen überein. Wir bewegen uns in diesem Bereich auf ein höheres Rechtssystem zu, denn der Mensch ist das wertvollste Gut, der entscheidende Faktor. Wir brauchen auch einen Rechtsmechanismus auf hohem Niveau, um die Gesundheit der Menschen zu schützen, insbesondere der jungen Generation.“

Eine Gruppe von Menschen sitzt an einem Tisch.  KI-generierte Inhalte können fehlerhaft sein.

Der Leiter der Zentralen Kommission für Propaganda und Massenmobilisierung, Nguyen Trong Nghia, hielt die Abschlussrede des Workshops.

Herr Nguyen Trong Nghia schätzte die Meinungen und Empfehlungen des Workshops sehr und sagte, dass diese eine wichtige Grundlage für die zuständigen Ministerien, Abteilungen und Zweigstellen seien, um in diesem Bereich zu beraten und Richtlinien zu entwickeln: „Konzentrieren Sie sich auf die Erforschung, Beratung, den Aufbau und die Perfektionierung eines umfassenden politischen Rahmens für Ernährung, um zur erfolgreichen Umsetzung der Politik und Richtlinien von Partei und Staat in Bezug auf Gesundheitsfürsorge, Personalentwicklung und Verbesserung der Lebensqualität der Menschen, insbesondere der jungen Generation, beizutragen.“ – Der Leiter der Zentralen Propaganda- und Bildungskommission hat den Ministerien und Zweigstellen Aufgaben zugewiesen./.


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