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Erhöhung der Zulagen für mehr als 1,05 Millionen Lehrer: Aufwertung des Lehrerberufs

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung plant, die Berufsausbildungszulagen gemäß einem festgelegten Fahrplan zu erhöhen. Laut Lehrkräften wird dies sie motivieren, sich weiterhin ihrem Beruf zu widmen und Generationen hervorragender Bürger für das Land heranzubilden.

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam19/11/2025

Fahrplan zur Erhöhung der Vorzugszulagen für Lehrer

Bildungsminister Nguyen Kim Son erklärte, diese Maßnahme diene der Konkretisierung der Bestimmungen der Resolution 71-NQ/TW. Das Ministerium erarbeitet derzeit eine Verordnung zur Regelung berufsbezogener Zulagen für Beamte und Angestellte öffentlicher Bildungseinrichtungen .

Laut Minister Nguyen Kim Son arbeitet das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit dem Innenministerium und dem Finanzministerium an der Ausarbeitung eines Regierungsdekrets, das voraussichtlich im Jahr 2025 der Regierung zur Genehmigung vorgelegt werden soll, um sicherzustellen, dass es gleichzeitig mit dem Lehrergesetz am 1. Januar 2026 in Kraft tritt.

In Phase 1 (von 2026 bis 2030) schlägt das Ministerium vor, die Zulagen für Schulpersonal um 20 % zu erhöhen; die Zulagen für Lehrer auf allen Ebenen der Vorschul- und Allgemeinbildung um 15 % zu erhöhen; und die Vorzugszulagen für Lehrer und Dozenten an Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen um 5 % zu erhöhen.

In Phase 2, ab 2031, erfolgt die Umsetzung der berufsbezogenen Vorzugszulagen für Lehrkräfte im Vorschul- und allgemeinbildenden Bereich gemäß den Bestimmungen der Resolution Nr. 71-NQ/TW. Resolution 71 legt eindeutig fest: Die Vorzugszulagen für Vorschul- und allgemeinbildende Einrichtungen werden auf mindestens 70 % für Lehrkräfte, mindestens 30 % für sonstiges Personal und 100 % für Lehrkräfte in besonders schwierigen Gebieten, Grenzgebieten, auf Inseln und in Gebieten ethnischer Minderheiten erhöht.

„Was die Ressourcen betrifft, so wird der Staatshaushalt bei der Umsetzung im Jahresplan vorgesehen. Wir hoffen außerdem, dass die Kommunen bei der Ausgewogenheit und Priorisierung der Bildung proaktiver vorgehen, damit diese Politik tatsächlich umgesetzt werden kann, zur Verbesserung der Lebensqualität beiträgt, die Motivation der Lehrkräfte stärkt, ihnen Sicherheit in ihrer Arbeit zu geben und sie langfristig an den Beruf zu binden, wodurch die Qualität der Bildung verbessert und die humanistischen Werte der Resolution 71 verbreitet werden“, sagte Minister Nguyen Kim Son.

Der Lehrerberuf genießt hohes Ansehen und Wertschätzung in der Gesellschaft.

Zu dieser Richtlinie erklärte Dr. Tran Thanh Nam, stellvertretender Rektor der Pädagogischen Universität Hanoi (VNU Hanoi) : „Wenn die Studierenden im Mittelpunkt der Bildung stehen, sind die Lehrenden die treibende Kraft hinter der Qualität von Bildung und Ausbildung. Zusammen mit dem Lehrergesetz, das am 1. Januar 2026 in Kraft tritt, wurden mit der Resolution 71 beispiellose Maßnahmen zur Würdigung und Anerkennung von Lehrkräften vorgeschlagen.“

Zunächst wurde die Zulage für Lehrkräfte deutlich erhöht: mindestens 70 % für Vorschul- und Grundschullehrer und 100 % für Lehrkräfte in benachteiligten Gebieten. Dies ist eine direkte und unmittelbare Maßnahme, die als „politische Entlastung für Lehrkräfte“ verstanden wird und ihnen Sicherheit in ihrer Arbeit und ihrem Engagement gibt. Dadurch werden talentierte Menschen im Beruf gehalten. Erstmals erhalten nicht nur Lehrkräfte, sondern auch das gesamte Schulpersonal Zulagen (mindestens 30 %), was die umfassende Wertschätzung aller im Bildungssektor Tätigen unterstreicht.

Tăng phụ cấp cho hơn 1,05 triệu giáo viên: Nâng cao vị thế nghề giáo- Ảnh 1.

Die Vorzugszulagen für Lehrer wurden deutlich erhöht. Foto: Van Hien

Neben den materiellen Vorteilen betont die Resolution 71 auch ausdrücklich die Wichtigkeit, die Ehre und den Status der Lehrer zu achten, negative Phänomene entschlossen zu korrigieren, um ein sauberes pädagogisches Umfeld wiederherzustellen und die Lehrer in der Gesellschaft angemessen zu ehren.

Lange Zeit galt der Lehrerberuf als ehrenwerter Beruf der „Menschenbildung“, doch in der Realität gab es eine Zeit, in der Lehrer nicht angemessen behandelt wurden. Dank neuer, wirksamer Maßnahmen haben sich Lehrer nun nicht nur finanziell und beruflich verbessert, sondern auch ihr gesellschaftliches Ansehen ist gestiegen. Talentierte Menschen aus anderen Fachrichtungen werden zudem ermutigt, sich in Lehre und Forschung zu engagieren und so die Elite des Lehrerkollegiums des Landes zu verstärken.

„Man kann sagen, dass das Lehrpersonal noch nie zuvor eine so besondere Aufmerksamkeit erfahren hat wie heute – und dies wird für die Lehrer eine große Motivation schaffen, sich weiterhin ihrem Beruf zu widmen und Generationen von hervorragenden Bürgern für das Land heranzubilden“, erklärte Associate Professor Dr. Tran Thanh Nam.

Das Land beschäftigt derzeit rund 1,05 Millionen Vorschul- und Grundschullehrer, die aus dem Staatshaushalt bezahlt werden. Dam Thi Nguyet Quynh (Huong Mac Kindergarten, Bac Ninh), eine derjenigen, die von dieser Maßnahme profitieren werden, erklärte: „Vorschullehrer stehen unter großem Druck – von der Versorgung der Kinder mit Mahlzeiten und Schlafenszeiten bis hin zur Gewährleistung ihrer Sicherheit. Dank der staatlichen Aufmerksamkeit und der zeitnahen Unterstützung fühlen wir uns mehr anerkannt und respektiert. Die neue Regelung trägt nicht nur zu einem höheren Einkommen bei, sondern motiviert uns auch, diesem Beruf treu zu bleiben.“

Quelle: https://phunuvietnam.vn/tang-phu-cap-cho-hon-105-trieu-giao-vien-nang-cao-vi-the-nghe-giao-20251114154749556.htm


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