Schwerpunkt auf Führung beim Aufbau nationaler Standardschulen auf Stufe 2

Die Parteizelle des Internats für ethnische Minderheiten in der Provinz Quang Tri hielt eine Zeremonie zur Aufnahme „18-jähriger Parteimitglieder“ ab – Foto: Zur Verfügung gestellt vom Internat für ethnische Minderheiten

In den letzten Jahren hat die Parteizelle des Internats für ethnische Minderheiten in der Provinz Quang Tri die Schule angewiesen, viele spannende Nachahmungsaktionen effektiv durchzuführen und sich dabei auf Schlüsselaufgaben zu konzentrieren, wie etwa: Verbesserung der Qualität der Gesamtausbildung, Intensivierung der Arbeit zur Förderung der Qualität der Schlüsselausbildung, Förderung der Fähigkeiten und Qualitäten von Schülern ethnischer Minderheiten.

Dementsprechend konzentriert sich die Parteizelle der Schule darauf, die Arbeit der Schüler in Ethik und Lebensführung effektiv zu leiten und zu lenken. Förderung von Nachahmungsbewegungen sowie politischen und thematischen Aktivitäten im Zusammenhang mit wichtigen Jubiläen des Heimatlandes und des Landes; Leitung der effektiven Umsetzung außerschulischer Bildungsaktivitäten, Sportunterricht, Kunst sowie traditioneller Bildungsprogramme „Dankbarkeit zurückzahlen“ …

Insbesondere verfügt es über gut organisierte Aktivitäten für Gewerkschaftsmitglieder, Jugendliche und Studenten, um das Motto „Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Lebensstil studieren und befolgen“ umzusetzen und so auf die Kampagne „Zwei Neins“ und die Nachahmerbewegung „Aufbau freundlicher Schulen, aktiver Studenten“ zu reagieren und zur Schaffung einer gesunden, humanen und effektiven Bildungsumgebung beizutragen.

Lehren und Lernen ist die zentrale politische Aufgabe, deren Leitung die Parteizelle in den Mittelpunkt stellt. Hat die Schule angewiesen, zahlreiche Maßnahmen zur kontinuierlichen Verbesserung der Qualität der Gesamtausbildung vorzuschlagen. Berufsgruppen fördern Innovationen bei den Lehrmethoden, wenden moderne Lehrmittel an und organisieren Seminare zur Anwendung neuer Lehrmethoden zur Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler, im Einklang mit den Anforderungen an Innovationen bei Prüfungen und Beurteilungen. Im Unterrichtsprozess stehen für die Lehrer die Lernenden stets im Mittelpunkt, sie konzentrieren sich auf die Verbesserung der Qualität der Massenbildung und der Schlüsselbildung und fördern die positive Einstellung, Initiative und Kreativität der Schüler.

Die Schule hat in die systematische und angemessene Ausbildung hervorragender Schüler investiert und so zur Verbesserung der Qualität der Grundbildung beigetragen. Die Zahl der Auszeichnungen für herausragende Studierende auf Provinzebene steigt jedes Jahr sowohl quantitativ als auch qualitativ.

Neben dem Unterrichten kultureller Fächer konzentriert sich die Schule unter der Leitung der Parteizelle auch auf die Organisation ernsthafter, wissenschaftlicher, kreativer, inhaltsreicher und vielfältiger außerschulischer Bildungsaktivitäten, Erfahrungen, Berufsberatung, allgemeiner Berufsausbildung, lokaler Bildung, außerschulischer Programme ..., die praktische Ergebnisse bringen und erheblich zur Verbesserung der Qualität der umfassenden Bildung beitragen.

Aufgrund der Besonderheiten eines Internats essen und wohnen 100 % der Schüler vor Ort, sodass die Arbeit zur Förderung und Organisation des Internatslebens für die Schüler stets im Mittelpunkt steht und gut umgesetzt wird.

Jedes Jahr leitet er die Koordination mit dem Quang Tri Town Medical Center zur Untersuchung und Bereitstellung einer medizinischen Grundversorgung. Koordinieren Sie die Behandlung kranker Schüler, die ins Krankenhaus eingeliefert werden müssen, mit dem Regionalkrankenhaus Trieu Hai. Arbeiten Sie mit dem Zentrum für Seuchenkontrolle der Provinz Quang Tri zusammen, um das Thema reproduktive Gesundheit bei Jugendlichen bekannt zu machen und darüber aufzuklären, Kinderehen und inzestuöse Ehen unter Schülern zu verhindern und HIV/AIDS bei Schülern vorzubeugen …

Setzen Sie die Maßnahmen zur Gewährleistung der Lebensmittelhygiene und -sicherheit sowie zur Verbesserung der Servicequalität und der Gesundheitsversorgung der Studenten sorgfältig um. Verbessern und steigern Sie kontinuierlich die Qualität der täglichen Mahlzeiten und sorgen Sie für eine angemessene Ernährungsweise, die den Schülern dabei hilft, sich umfassend in Bezug auf körperliche Stärke und Intelligenz zu entwickeln. Darüber hinaus hat die Schule gute Arbeit in Sachen Schulsicherheit geleistet, ein sicheres und freundliches Internatsumfeld geschaffen und das Modell „Fröhliche Schule, liebevolles Klassenzimmer“ umgesetzt.

Durch synchrone Beratungslösungen konnte die umfassende Bildungsqualität des Landesinternats für ethnische Minderheiten in den letzten Jahren deutlich verbessert werden. Die Schule gehört seit vielen Jahren stets zur Spitzengruppe der Gymnasien in der Provinz, wobei die Abiturquote zwischen 99,27 % und 100 % liegt. Die Zulassungsquote an Hochschulen und Universitäten liegt bei 95 %.

Bei den Landesprüfungen für hervorragende Schüler der 12. Klasse erzielen die Schüler der Schule stets gute Ergebnisse in den Fächern: Literatur, Geographie, Staatsbürgerkunde und Geschichte. Konkret gibt es 4 erste Preise, 19 zweite Preise, 13 dritte Preise, 15 Trostpreise; Beim Mannschaftswettbewerb gibt es 12 Preise (darunter 5 erste Preise, 3 zweite Preise, 3 dritte Preise und 1 Trostpreis).

Insbesondere hat die Parteizelle in den letzten fünf Jahren 15 herausragende Persönlichkeiten ausgebildet und für die Partei rekrutiert, darunter neun Studenten. Nguyen The Long, Parteizellensekretär und Direktor des Internats für ethnische Minderheiten in der Provinz Quang Tri, sagte, die oben genannten Erfolge seien ein Beweis für die korrekte Führung und die ständigen Bemühungen der Parteizelle und aller Kader, Lehrer, Mitarbeiter und Schüler der Schule. ist das Ergebnis von Solidarität, Innovation in Denk- und Lehrmethoden, Management sowie Engagement und Leidenschaft für die Schulaufgabe „Menschen großziehen“.

In der kommenden Zeit wird die Parteizelle der Schule die Qualität der Ausbildung weiter verbessern und sich dabei insbesondere auf die umfassende Entwicklung von Schülern ethnischer Minderheiten konzentrieren, die Lehrmethoden ständig erneuern, Informationstechnologie und digitale Transformation anwenden und außerschulische Aktivitäten fördern, um eine positive Lernumgebung zu schaffen, die die Schüler sowohl intellektuell als auch moralisch fördert. Achten Sie weiterhin auf Investitionen in Einrichtungen sowie Lehr- und Lernmittel, um den Anforderungen an Innovationen in Bildung und Ausbildung gerecht zu werden und tragen Sie dazu bei, das Ziel zu fördern, eine Schule zu bauen, die den nationalen Standards der Stufe 2 entspricht.

Tran Cat Linh

Quelle: https://baoquangtri.vn/tap-trung-lanh-dao-xay-dung-truong-dat-chuan-quoc-gia-muc-do-2-192632.htm