Leuchtende Zukunft für Studierende in Grenzgebieten

Ende Oktober freuten sich Parteikomitee, Regierung und Bevölkerung der Grenzgemeinde Chieng Khuong über den offiziellen Baubeginn des Internats für die Grundschule und weiterführende Schule in Chieng Khuong. Das Projekt ist von großer humanistischer Bedeutung und zeigt, wie sehr Partei und Staat der Bildung ethnischer Minderheiten im Grenzgebiet besondere Aufmerksamkeit schenken. Es ist ein wichtiger Impulsgeber für die Förderung der Entwicklung der Bevölkerung in Chieng Khuong.

Báo Sơn La•28/10/2025

Spatenstichzeremonie für die Chieng Khuong Primary - Secondary Boarding School.

Grenzgemeinde Chieng Khuong – hier fließt der Fluss Ma und hier ist die Grenze zu Laos, mit einer Grenze von über 26 km. Die Gemeinde umfasst 33 Dörfer, von denen 9 an der Grenze liegen und in denen 5 ethnische Gruppen zusammenleben: Thai, Kinh, Xinh Mun, Mong, Kho Mu. In den letzten Jahren haben Partei, Staat und lokale Behörden viel investiert und so das Leben der Menschen in den Grenzgebieten schrittweise verbessert. Die soziale Infrastruktur, insbesondere die Bildungsinfrastruktur , entspricht jedoch noch nicht den Entwicklungsanforderungen, vor allem die Schuleinrichtungen sowie die Internats- und Halbinternatsbereiche. Dem Bau des Grund- und weiterführenden Internats von Chieng Khuong kommt besondere Bedeutung zu, da damit die Tür zum Wissen geöffnet und die Träume Tausender Kinder in den Grenzgebieten gefördert werden sollen. Dies zeigt die besondere Aufmerksamkeit, die Partei und Staat der Bildung widmen, insbesondere den Schülern in den Grenzgebieten des Vaterlandes.

In der Gemeinde Chieng Khuong gibt es derzeit sechs Schulen vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule mit fast 5.000 Schülern. Die Chieng Khuong Primary - Secondary Boarding School ist eine Schule, in die im Rahmen des Schulbauprogramms für Grenzgemeinden investiert wurde. Das Projekt wird in den Dörfern Bua und Tan Lap, den zentralen Dörfern der Gemeinde Chieng Khuong, mit einer Gesamtbaufläche von fast 5 Hektar errichtet und umfasst viele moderne Einrichtungen wie: Klassenzimmer, Schlafsäle, Essbereiche, Spielplätze, gemeinsame Wohnbereiche und Zusatzeinrichtungen. Dadurch wird Großzügigkeit, Modernität und Umweltfreundlichkeit gewährleistet und die Lehr- und Lernanforderungen von fast 1.000 Schülern im Grenzgebiet erfüllt.

Die Delegierten betrachteten die Perspektive der Chieng Khuong Primary - Secondary Boarding School.

Das Projekt wird vom Militärkommando der Provinz finanziert, die Investmentgesellschaft für Wohnungsbau und Stadtentwicklung ist die Baueinheit des Verteidigungsministeriums . Ziel ist es, das Projekt vor dem 30. Juli 2026 abzuschließen. Derzeit konzentriert sich die Einheit auf Maschinen, Fahrzeuge und Personal, um das Projekt umzusetzen und „Sicherheit – Qualität – Fortschritt – Effizienz – Nachhaltigkeit“ zu gewährleisten.

Das abgeschlossene Projekt wird ein Highlight in den Bildungseinrichtungen des Grenzgebiets sein. Es trägt zur Verbesserung der Lehr- und Lernqualität bei und schafft ein besseres Lernumfeld für Kinder der ethnischen Gruppen in der Gemeinde. Es hilft ihnen, Bürger mit Wissen, Fähigkeiten, Patriotismus und dem Wunsch nach Aufstieg zu werden. Gleichzeitig bekräftigt es den Geist von „Militär – Volk mit einem Willen“, der gemeinsam die Grenze des Vaterlandes stärkt.