Das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat kürzlich ein Dokument mit professionellen Leitlinien für Grundschulen im Schuljahr 2024/25 herausgegeben. Eine der wichtigsten Forderungen besteht darin, die Wettbewerbe für Lehrer und Schüler zu vereinfachen und gleichzeitig die Umsetzung des neuen Unterrichtsmodells zu fördern. Welche Wettbewerbe gibt es derzeit an Schulen?
„Jeden Monat Prüfungen, aber am meisten fürchte ich den November“
„Als wir den Lehrplan und die Lehrbücher erneuerten, standen wir bereits unter großem Druck. Aber es gab noch einen weiteren Druck, der noch schlimmer war. Und zwar eine Reihe von Wettbewerben, die von verschiedenen Sektoren und Ebenen organisiert wurden und an denen die Lehrer teilnehmen mussten“, sagte Frau M., eine Vorschullehrerin in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Auch Frau MH, eine Lehrerin im Bezirk Binh Chanh, äußerte sich ähnlich: „Die Hauptaufgabe eines Lehrers ist das Unterrichten, aber wir haben oft Schwierigkeiten, uns zu konzentrieren. Lehrer müssen heute an vielen Wettbewerben teilnehmen, von der Gemeinde- über die Bezirks- bis hin zur Stadtebene.
Es gibt eine ganze Reihe von Wettbewerben, die von Schulen, Bildungs- und Ausbildungsabteilungen organisiert werden. Ganz zu schweigen von Wettbewerben, die von anderen Verbänden, Abteilungen und Sektoren organisiert werden … Darunter gibt es viele Wettbewerbe, die nichts mit dem Unterrichten zu tun haben, aber Lehrer müssen trotzdem antreten.“
Frau Th., Grundschullehrerin im 5. Bezirk, rechnete vor: „Bei uns finden fast jeden Monat Wettbewerbe statt. Wettbewerbe im Zusammenhang mit Lehren und Lernen, wie etwa Wettbewerbe für hervorragende Lehrer und hervorragende Klassenlehrer, werden dabei nicht erwähnt. Aber wir müssen an Wettbewerben wie Ao-Dai- Modenschauen und Blumenfahrrad-Designwettbewerben teilnehmen, um die Menschen zu ermutigen, keinen Müll wegzuwerfen.“
Dann gibt es noch die Wettbewerbe für recyceltes Modedesign, die Wettbewerbe zum Verpacken von Banh Tet, die Organisationsforschungswettbewerbe, die Propagandawettbewerbe zur HIV/AIDS-Prävention … Bei den Wettbewerben muss jeder Lehrer strahlend lächeln, aber dahinter steckt viel Schweiß und Mühe.“
Bei der Recherche für diesen Artikel waren wir überrascht, dass viele Lehrer den Wunsch äußerten, die Zahl der Wettbewerbe, die jedes Jahr zum Lehrertag stattfinden, zu reduzieren. Wir wissen, dass die Gesellschaft Lehrern am Lehrertag Ehre, Respekt und Dankbarkeit entgegenbringt, doch derzeit scheint die Zahl der Wettbewerbe recht hoch zu sein, was die Lehrer erschöpft.
„Denn im November, anlässlich des vietnamesischen Lehrertags, sind wir mit Wettbewerben von klein bis groß beschäftigt“, vertrauten uns einige Lehrer an.
Die Lehrer sagten, dass es in der Schule eine Reihe von Wettbewerben gab, beispielsweise für guten Unterricht (auch als Demonstrationsunterricht bekannt), Wandzeitungen, darstellende Künste, das Dekorieren von Bilderrahmen für Schüler, schöne Handschriften der Lehrer … Als nächstes folgten Wettbewerbe in den Bereichen darstellende Künste, Kochen, Blumenstecken und Sport, die ausschließlich den Lehrern vorbehalten waren … Vielleicht ist das der Grund, warum einige Lehrer ehrlich zugaben, dass die schwierigste Zeit für sie der November und nicht die Prüfungszeit oder der Beginn des Schuljahres war.
Können Lehrer den Test nicht machen?
Man ging davon aus, dass der Wettbewerb für herausragende Lehrer die Zustimmung der Mehrheit der Lehrer finden würde. Doch die Ergebnisse unserer Umfrage unter 18 Grund-, Sekundar- und Gymnasiallehrern in Ho-Chi-Minh-Stadt zeigten, dass 100 % der Lehrer die Absage des Wettbewerbs für herausragende Lehrer vorschlugen.
Der Grund dafür ist, dass die Kandidaten unter Druck gesetzt werden. Der aktuelle Wettbewerb um hervorragende Lehrer ist nur eine Show und in der Praxis schwer anzuwenden. Er ist kostspielig, die Lehrer investieren viel Zeit und Mühe, und den Schülern kommt der Wettbewerb um hervorragende Lehrer nicht zugute.
Beim Durchsehen der Wettbewerbsregeln fällt dem Autor dieses Artikels jedoch immer wieder auf, dass die Teilnahme freiwillig und nicht verpflichtend sei. Wenn die Lehrer also unter Druck stehen und müde sind, warum lehnen sie dann nicht ab?
„Freiwillig, aber obligatorisch, da die Wettbewerbe von der Organisationseinheit an den Schulleiter weitergeleitet werden. Die Schule braucht außerdem einen guten Ruf (einen Preis zu gewinnen bedeutet, einen guten Ruf zu haben), braucht enge Beziehungen zur Umgebung und zu Abteilungen und Zweigstellen außerhalb des Bildungssektors , daher kann sie nicht auf eine Teilnahme verzichten.
Wenn der Schulleiter Anweisungen gibt, traut sich kein Lehrer, diese abzulehnen. Denn eine Ablehnung wird als unzureichende Erfüllung der Aufgabe gewertet und führt natürlich zu erheblichen Kürzungen des Zusatzeinkommens. Ganz zu schweigen von der Herabstufung der vierteljährlichen und jährlichen Leistungen“, erklärte Frau H., Lehrerin im Bezirk 5.
Lehrer sagten, dass sie bei der Teilnahme an einem Wettbewerb Verantwortungsbewusstsein zeigen und Preise für die Schule mit nach Hause nehmen müssen. Um Preise zu gewinnen, müssen sie jedoch Zeit und Mühe investieren, während die Lehrer gleichzeitig ihren Lehraufgaben nachkommen und den Papierkram erledigen müssen...
Nutzen Sie die Mittagspause, um darstellende Künste zu üben
Lehrer gaben außerdem an, dass sie manchmal mit Kunstwettbewerben aller Bereiche und Niveaus „überlastet“ seien. „Jedes Mal, wenn Ferien sind, muss ich an Kunstwettbewerben teilnehmen. Für Lehrer ist es schon sehr schwierig, an Wettbewerben teilzunehmen. Viele Einheiten verlangen sogar, dass sowohl Lehrer als auch Schüler an Wettbewerben teilnehmen.“
Gleichzeitig können die Schüler den Unterricht nicht schwänzen, um darstellende Künste zu üben. Daher müssen sowohl Lehrer als auch Schüler die Mittagspause zum Üben nutzen“, erzählte Frau N., eine Lehrerin im Bezirk 1.
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Quelle: https://tuoitre.vn/thay-co-quay-cuong-voi-cac-cuoc-thi-thoi-gian-dau-day-hoc-20240920083605655.htm
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