Der Eignungstest der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt hat viele Änderungen erfahren.

TPO – Um dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 zu entsprechen, änderte die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2025 die Struktur der 5/6 spezialisierten Kompetenzbewertungsfächer.

Laut dem von der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt am 9. Dezember veröffentlichten Beispieltest umfasst die Kompetenzbewertungsprüfung 6 Fächer: Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Literatur und Englisch.

Kandidaten absolvieren im April 2024 den computergestützten Kompetenztest der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt. Foto: TP

Die Prüfungen in Mathematik, Physik, Chemie und Biologie umfassen 40 Fragen, aufgeteilt in drei Teile, anstatt wie zuvor 50 Fragen in zwei Teilen.

Die Literaturprüfung besteht aus 22 Fragen, die sich auf drei Teile gliedern: Leseverständnis (Multiple-Choice), Verfassen eines kurzen Absatzes und Essay. Das Verfassen eines kurzen Absatzes ist im Vergleich zu den Prüfungen der Vorjahre neu.

Die Struktur des Englischtests bleibt unverändert und besteht aus vier Teilen: Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben. Die Materialien stammen aus verschiedenen Fachbereichen.

Das konkrete Beispiel sieht wie folgt aus:

1. Mathematiktest

2. Literaturprüfung

3. Physikprüfung

4. Chemieprüfung

5. Biologieprüfung

6. Englischtest

Laut der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt orientiert sich die neue Prüfung eng am allgemeinen Bildungsprogramm von 2018. Der Stoffumfang beträgt etwa 70–80 % und umfasst Inhalte der 12. Klasse, der Rest entfällt auf die 10. und 11. Klasse. Die Prüfung findet am Computer statt, die Bearbeitungszeit pro Fach beträgt 90 Minuten.

Gemäß dem jährlichen Einschreibungsplan nutzt die Schule die Ergebnisse dieser Prüfung, um 40–50 % der Studienplätze zu vergeben. Die Schüler müssen mindestens zwei Fächer belegen, darunter ein Hauptfach (abhängig von der Fächerkombination). Die Zulassungspunktzahl ergibt sich aus der doppelten Punktzahl des Hauptfachs zuzüglich der Punktzahl der übrigen Fächer. Die verbleibenden Studienplätze werden anhand der Abiturnoten vergeben, wobei spezialisierte Schüler und Direktzulassungen (nationale und internationale Stipendien) Vorrang haben.

Es ist bekannt, dass die Kompetenzprüfung der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt erstmals im Jahr 2022 mit etwa 2.000 Kandidaten stattfand. Im Jahr 2024 stieg die Zahl der Prüfungsteilnehmer auf 8.500.

Es wird erwartet, dass die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2025 zahlreiche Prüfungen in Ho-Chi-Minh-Stadt, Long An , Da Nang und Gia Lai durchführen wird. Derzeit sind acht weitere Universitäten registriert, die diese Prüfungsergebnisse für die Zulassung nutzen, darunter die Universität für Industrie und Handel Ho-Chi-Minh-Stadt, die Nguyen Tat Thanh Universität, die Pädagogische Universität Hanoi, die Pädagogische Universität Hanoi 2, pädagogische Fakultäten der Thai Nguyen Universität, die Universität Hue, die Universität Da Nang und die Universität Vinh.

Viele dieser Schulen planen außerdem, sich mit der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt abzustimmen, um die oben genannte Prüfung zu organisieren.

Nguyen Dung

Quelle: https://tienphong.vn/thi-danh-gia-nang-luc-cua-truong-dh-su-pham-tphcm-co-nhieu-thay-doi-post1699101.tpo