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Im Bereich der Pädagogik fielen auch viele hervorragende Schüler mit 9 Punkten pro Fach durch.

(Dan Tri) – Die letzten Jahre galten als die Ära der Pädagogik mit extrem hohen Leistungsanforderungen. Im Jahr 2024 fielen an einigen pädagogischen Hochschulen dennoch viele Studierende mit 9 Punkten pro Fach durch.

Báo Dân tríBáo Dân trí22/07/2025

Nach der jüngsten Ankündigung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird das Ministerium im Jahr 2025 die Mindestpunktzahl für pädagogische Studiengänge an Universitäten auf 17 bis 20,5 Punkte festlegen.

Thời của sư phạm, học sinh giỏi 9 điểm/môn cũng rớt hàng loạt - 1

Studenten der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt (Foto: Hoai Nam).

Tatsächlich waren in den letzten Jahren, insbesondere im Jahr 2024, die Zulassungsvoraussetzungen für viele pädagogische Studiengänge an einer Reihe von Hochschulen so hoch, dass selbst hervorragende Studenten in großer Zahl durchgefallen sind.

Im Jahr 2024 lag der Zulassungsstandard für die Nationale Pädagogische Universität Hanoi , basierend auf den Ergebnissen der Hochschulzugangsprüfung, zwischen 22 und 29,3 Punkten. Bis zu acht pädagogische Studiengänge erreichten dabei einen Standardwert von über 28 Punkten, und viele weitere Studiengänge erzielten, basierend auf der Kombination von drei Prüfungsfächern, einen Wert von über 27 Punkten.

Mit dieser Mindestpunktzahl fallen auch Kandidaten durch, die pro Fach 9 Punkte erreichen. Die höchste Mindestpunktzahl für Literatur- und Geschichtserziehung liegt bei 29,3 Punkten; Kandidaten müssen im Durchschnitt knapp 9,8 Punkte pro Fach erzielen.

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Im Jahr 2024 erreichten viele Studiengänge der Nationalen Pädagogischen Universität Hanoi einen Benchmark-Wert von über 29 (Screenshot).

An der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt stieg die Zahl der Bewerber im Jahr 2024 sprunghaft auf über 31.000 an – doppelt so viele wie im Jahr 2023. Insgesamt registrierten sich sogar 51.625 Bewerber, ein Anstieg von 120 % gegenüber 2023.

An dieser Schule haben auch Tausende von hervorragenden Schülern aufgrund der hohen Zulassungsvoraussetzungen auf ein Pädagogikstudium verzichtet. Viele der pädagogischen Studiengänge setzen voraus, dass Bewerber in jedem Fach fast 10 Punkte erreichen, um zugelassen zu werden.

Konkret ergibt sich nach der Methode der Auswertung von Highschool-Zeugnissen ein Standardwert zwischen 25,4 und 29,81.

Das Studienfach mit der höchsten Punktzahl im Vergleichsmaßstab ist Chemielehramt mit 29,81 Punkten. Die nächstplatzierten Studienfächer sind Mathematiklehramt mit 29,55 Punkten, Physiklehramt mit 29,48 Punkten und Biologielehramt mit 29,46 Punkten…

Um zu diesen Studiengängen zugelassen zu werden, müssen die Bewerber daher in jeder Fächerkombination eine Punktzahl von 10 Punkten erreichen.

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Um an der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt in vielen Studiengängen zugelassen zu werden, muss man im Jahr 2024 auf Grundlage der Zeugnisprüfung eine Mindestpunktzahl von fast 10 Punkten pro Fach erreichen (Foto: HN).

Andere Studiengänge weisen Standardpunktzahlen von über 27 bzw. 28 Punkten auf, und auch hervorragende Studierende mit 9 Punkten pro Fach sind in großer Zahl durchgefallen.

Laut Schulstatistik haben allein anhand der Zeugnisnoten mehr als 14.000 hervorragende Schüler die Schule nicht verlassen.

Bei der Berechnung der Punktzahl anhand des Highschool-Abschlusses stieg die Standardpunktzahl für einige Studiengänge um mehr als 5 Punkte und lag am Hauptcampus zwischen 21,9 und 28,6.

Die beiden Studiengänge Geschichtspädagogik und Literaturpädagogik erzielen mit 28,6 Punkten die höchste Punktzahl; Geographiepädagogik hat einen Standardwert von 28,37 Punkten, und viele andere Ausbildungsstudiengänge weisen einen Standardwert über 27 Punkten auf. Bewerber mit einer Punktzahl von 9 Punkten pro Fach müssen sich nach anderen Möglichkeiten umsehen.

Laut Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung haben sich im Jahr 2024 über 733.000 Kinder und Jugendliche im Vorschulalter für ein Studium an Universitäten und Hochschulen angemeldet (das entspricht 68,5 % aller Abiturienten des Jahres 2024). Dies ist auch das Jahr mit der höchsten Anzahl an Studienanfängern der letzten drei Jahre.

Besonders bemerkenswert ist der Bereich Erziehungswissenschaft und Lehrerausbildung mit dem größten Anstieg an Anmeldewünschen im Vergleich zu 2023, nämlich um 85 % (was einem Anstieg von etwa 200.000 Wünschen entspricht).

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Der Benchmark-Wert im Jahr 2024 gemäß der Methode der Ho-Chi-Minh-Stadt-Universität für Pädagogik liegt für viele Studiengänge bei über 27-28 Punkten (Foto: NT).

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist einer der Hauptgründe für die Attraktivität des Pädagogikstudiums die Unterstützung der Lebenshaltungskosten und der Studiengebühren gemäß dem Dekret 116/2020, das in den letzten drei Jahren umgesetzt wurde.

Dieses Dekret sieht vor, dass Lehramtsstudierende vom Staat die Studiengebühren in Höhe der Gebühren der jeweiligen Ausbildungsstätte erstattet bekommen. Zusätzlich erhalten sie vom Staat monatlich 3,63 Millionen VND zur Deckung ihres Lebensunterhalts während ihres Studiums, maximal jedoch für zehn Monate pro Studienjahr.

In naher Zukunft wird das Lehrergesetz ab Anfang 2026 offiziell in Kraft treten. Die Gehälter der Lehrer werden dann im Gehaltssystem für den öffentlichen Dienst an erster Stelle stehen, was voraussichtlich auch in den kommenden Jahren ein „Schub“ für den Bildungssektor sein wird.

Dies sind die Faktoren, die gute Studierende für ein Lehramtsstudium begeistern werden, solange die Studienplätze begrenzt sind. Der Lehramtsstudiengang entwickelt sich zu einem regelrechten Wettlauf der Besten mit zunehmend verschärftem Wettbewerb; die geforderten Punktzahlen werden voraussichtlich stets im oberen Bereich der Berufe liegen.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/thoi-cua-su-pham-hoc-sinh-gioi-9-diemmon-cung-rot-hang-loat-20250722103732041.htm


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