Jahrgangsbester der 6. Klasse der Tran Dai Nghia Schule: Hat keinen zusätzlichen Unterricht genommen, wäre fast von der Schule zurückgeschickt worden

(Dan Tri) – Ohne Geld für den Besuch eines Fremdsprachenzentrums oder die Prüfungsvorbereitung auszugeben, erzielte Nguyen Thien Phuc dennoch beeindruckende akademische Ergebnisse und wurde Jahrgangsbester der 6. Klasse der Tran Dai Nghia Schule.

Kein zusätzlicher Unterricht, keine Prüfungsvorbereitung

Nguyen Thien Phuc, ein ehemaliger Schüler der Nguyen Thai Hoc Primary School, Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt, beeindruckte, als er 2024 bei der Aufnahmeprüfung zur 6. Klasse der Tran Dai Nghia Secondary and High School 96,5/100 Punkten erreichte. Dies ist die höchste Punktzahl der Prüfung mit einem Konkurrenzverhältnis von bis zu 1/12,29. Gegenüber dem Reporter Dan Tri sagte Luong Thi My Tien, Thien Phucs Mutter, dass die Familie sehr überrascht war, als sie die Prüfungsergebnisse ihres Sohnes erhielt. Die Mutter sagte, dass ihr Sohn nach der Prüfung sagte, er habe den Test gut bestanden und vorausgesagt, dass er 95 Punkte erreichen würde. Sie war jedoch auch glücklich, weil das Ergebnis besser als erwartet ausfiel. Ihrer Mutter zufolge war Thien Phuc auf einer Reise, um seine Heimatstadt Tien Giang zu besuchen, also nahm er die Nachricht über sein Ergebnis ganz normal auf: „Oh, das ist es“ und half seiner Großmutter weiter. Weil das Lernen für Phuc keinen allzu großen Leistungsdruck ausübt. Frau My Tien sagte, dass Phuc sehr entspannt lernt. „Seit seiner Kindheit nahm Thien Phuc fast nie an Nachhilfeunterricht, Prüfungsvorbereitungen oder einem Englischzentrum teil. Erst in der fünften Klasse meldeten ihn seine Eltern in einem MINT-Zentrum an, um seine Fähigkeiten zu verbessern. Die Familie erlaubte ihm keinen Nachhilfeunterricht und übte keinen Druck auf ihn aus“, sagte Frau Tien.

Nguyen Thien Phuc (rechts) erhielt eine Auszeichnung von der Nguyen Thai Hoc Primary School, Bezirk 1 (Foto: Schule).

Eltern möchten Thien Phuc im Selbststudium fördern. Nach der Schule spielt er hauptsächlich, und wenn ihm etwas gefällt, lernt er es mithilfe von Büchern, Zeitungen und dem Internet besser kennen. Bei Wettbewerben, an denen Lehrer ihn teilnehmen lassen, zeigen ihm die Eltern, wie er weitere relevante Dokumente findet. Dadurch entwickelt er Selbstbewusstsein und Eigeninitiative, erkennt, welches Wissen er ergänzen muss und plant, es zu nutzen. „Ich halte proaktives Lernen für sehr wichtig. Kinder müssen sich das Wissen aneignen, das sie brauchen, und wenn sie nicht mehr können, bitten sie Lehrer und ältere Schüler um Rat. Ich denke, dass zusätzlicher Unterricht Trägheit erzeugt, was der kindlichen Denkentwicklung nicht guttut“, sagte die Mutter des Jahrgangsbesten Tran Dai Nghia aus der 6. Klasse.

Interessanterweise isst Thien Phuc gerne Kuchen. Jedes Mal, wenn er eine neue Herausforderung meistert, schenkt ihm seine Mutter seinen Lieblingskuchen. „Kleine Geschenke ermutigen ihn, zu sehen, dass seine Bemühungen anerkannt werden und er die Belohnung erhält, die er sich wünscht“, erzählte die Mutter. Diese Methode motiviert den Jahrgangsbesten auch dazu, seine Lernaufgaben aktiv zu erledigen und anschließend frei zu spielen. Die Familie legt außerdem fest, dass das Kind um 21 Uhr ins Bett geht und um 6 Uhr morgens aufsteht, um zur Schule zu gehen.

„Fast von der Schule zurückgeschickt“

Thien Phucs Mutter sagte, dass er sich seit seiner Kindheit selbstständig Englisch beigebracht habe, durch die Kommunikation mit der Familie, das Ansehen von Wissenschaftsfilmen , die Suche nach Dokumenten im Internet und das Spielen von englischen Spielen. Mit drei oder vier Jahren konnte er fließend Englisch sprechen. Darüber hinaus ermöglichten seine Eltern Phuc die Teilnahme an mehreren Englischwettbewerben, um seine Fähigkeiten weiter zu verbessern. „Keiner von Phucs Brüdern war je in einem Englischzentrum, aber ihre Ergebnisse sind sehr gut. Zu Hause sprechen die beiden Brüder Englisch miteinander und unterhalten sich mit ihren Eltern, sodass ihre Eltern Geld für den Fremdsprachenunterricht sparen“, sagte Frau Tien. Inzwischen hat Thien Phuc das FCE-Zertifikat (First Certificate in English, ein allgemeines internationales Englischzertifikat von Cambridge Assessment English) der Stufe B2 erworben. Bemerkenswert ist, dass Phuc in dieser Prüfung auch die Höchstpunktzahl von 179 Punkten auf Stufe B2 erreichte.

Die Mutter erinnerte sich an die Schulzeit ihres Sohnes und erzählte, dass Phuc sich im Kindergarten weigerte, Vietnamesisch zu sprechen, weil er Englisch bevorzugte. „Die Vorschullehrerin musste die Eltern dreimal zu einem Treffen einladen und schlug vor, ihn auf eine internationale Schule zu schicken, weil er sich weigerte, Vietnamesisch zu sprechen. Damals teilte ich der Lehrerin meinen Wunsch mit, dass er Vietnamesisch sprechen sollte, und bat sie um Hilfe. Nach und nach sprach er beide Sprachen gut“, sagte Thien Phucs Mutter. Frau Luong Thi My Tien sprach über die Stärken ihres Sohnes und erwähnte, dass Thien Phuc in Mathematik und Englisch begabt sei. In einem Aufsatz schrieb Nguyen Thien Phuc, er habe ein besonderes Talent für Fremdsprachen. Deshalb wolle er später Fremdsprachenlehrer werden, um sein Wissen an seine Freunde weitergeben zu können. Zuvor besuchte Nguyen Thien Phuc die 6. Klasse der Nguyen Van To Secondary School – der angesagtesten weiterführenden Schule im 10. Bezirk.

Thien Phucs Familie drängt ihn nicht dazu, zusätzlich zu lernen oder für Prüfungen zu üben, um gute Ergebnisse zu erzielen. Außerhalb des Unterrichts lernt Phuc selbstständig und lernt die Dinge, die er liebt (Foto: Von der Figur bereitgestellt).

Frau Tran Be Hong Hanh, Schulleiterin der Nguyen Thai Hoc Grundschule, Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt, berichtete über Thien Phuc und drückte ihren Eindruck von dem vielseitig begabten Schüler aus, der sowohl kenntnisreich als auch enthusiastisch an Aktivitäten und Bewegungen teilnimmt. „Thien Phuc ist der Jugendsprecher der Schule und nimmt an vielen Wettbewerben des Bezirks und der Stadt teil. Die Lehrer sind sehr beeindruckt von seinen schulischen und beruflichen Leistungen. Er ist ein sehr guter Junge, in allen Bereichen gut und von der ersten bis zur fünften Klasse aktiv“, sagte Frau Hanh. Die Schulleiterin fügte hinzu, dass viele andere Schüler der Schule ebenfalls gute akademische Ergebnisse erzielten und an Schulen mit Aufnahmeprüfungen für die sechste Klasse aufgenommen wurden, ohne zusätzlichen Unterricht belegen zu müssen. Laut Frau Hanh organisieren die Schule und die Familien viele erlebnisorientierte Aktivitäten für die Schüler, offenes Lernen und außerschulische Erkundungsaktivitäten, durch die die Kinder praktisches Wissen erwerben und ihre Denkfähigkeiten trainieren. „Schüler, die nach ihren Interessen lernen, sind leidenschaftlicher und erzielen bessere Ergebnisse“, erklärte die Schulleiterin.

„Beeindruckende“ Leistungen des „kleinen“ Jahrgangsbesten Obwohl er nur die Grundschule abgeschlossen hat, kann Nguyen Thien Phuc eine lange Liste von Erfolgen vorweisen: – Ausgezeichneter Preis, Bebras 2024 International Algorithmic Thinking Challenge Contest – Zweiter Preis für die 5. Klasse der ganzen Stadt, IOE-Prüfung auf Stadtebene – Erster Preis, Filmfestival-Wettbewerb auf Bezirksebene – Förderpreis, Nationaler Internet-Englisch-Olympia-Wettbewerb – Titel „Onkel Hos guter Neffe“ auf Bezirksebene – Titel des herausragenden Teamleiters von Bezirk 1 – Titel „Kleiner Held des Fleißes“ – Schüler, die ihre Studien- und Ausbildungsinhalte hervorragend abgeschlossen haben.

Dantri.com.vn

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-lop-6-truong-tran-dai-nghia-khong-hoc-them-suyt-bi-truong-tra-ve-20240710154921312.htm