Integration grüner Technologien in die Bildung

Am 6. Juli organisierte die Van Hien University eine internationale wissenschaftliche Konferenz zum Thema „Grüne Technologie und nachhaltige Bildung “. Der Workshop zog mehr als 100 Wissenschaftler, Forscher und Dozenten von zahlreichen Universitäten im In- und Ausland an.

Ändern Sie Ihren Lebensstil

Auf dem Workshop sagte Außerordentlicher Professor Dr. Mai Huynh Cang, stellvertretende Leiterin der Fakultät für Chemie- und Lebensmitteltechnologie an der Ho Chi Minh City University of Agriculture and Forestry, dass es angesichts des Trends zum umweltbewussten Leben äußerst wichtig sei, saubere Quellen für Rohstoffe und Lösungsmittel zu finden und den Einsatz von Chemikalien einzuschränken. Daher ist es notwendig, die umweltfreundlichen Lebensgewohnheiten jedes Einzelnen, insbesondere der jungen Generation, zu ändern.

Dr. Madan Mohan Sethi, Generalkonsul von Indien in Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte, dass Indien noch immer mit enormen Umweltschäden konfrontiert sei, die durch den Menschen im wirtschaftlichen Produktionsprozess verursacht würden.

„Indien hat eine Bevölkerung von 1,5 Milliarden Menschen und einen Wirtschaftswert von 3.300 Milliarden US-Dollar. Die Anwendung und Förderung grüner Technologien in Indien ist ein bewusster Versuch, die Abhängigkeit von nicht erneuerbaren Energiequellen zu verringern und die Emissionen zu reduzieren“, sagte Dr. Madan Mohan Sethi und wies auf fünf Bereiche hin, in denen das Land daran interessiert ist, grüne Technologien für eine nachhaltige Entwicklung einzusetzen, darunter: erneuerbare Energien, nachhaltiger Transport, Energieeffizienz, Abfallmanagement und nachhaltige Landwirtschaft .

Laut Experten gibt es grüne Technologien überall im Leben und jeder kann sein Leben „grüner“ gestalten. Dr. Tran Phuoc Nhat Uyen, Dozent an der Van Hien University, sagte, dass Durian-Abfälle zur Rückgewinnung von Pektin verwendet wurden. Dies ist eine nachhaltige und wirtschaftlich tragfähige Lösung in der Abfallwirtschaft.

Die Integration der Pektinextraktion in die Durianverarbeitung minimiert nicht nur die Umweltbelastung, sondern fördert auch die Verwendung natürlicher Pflanzenmaterialien in der Lebensmittel- und Pharmaindustrie. Dieser Ansatz passt zu den weltweiten Bemühungen um Nachhaltigkeit und Ressourceneffizienz und entwickelt sich zu einem vielversprechenden Forschungsgebiet.

Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Ngoc Vu, stellvertretender Rektor der Ho Chi Minh City University of Foreign Languages ​​​​and Information Technology, stellte Innovationen im Zusammenhang mit künstlicher Intelligenz im Bereich der nachhaltigen Bildung vor.

Grüne Schule und Wohnheim

Bei der Diskussion über Lösungen und Anwendungen grüner Technologien in der nachhaltigen Bildung schlug Außerordentliche Professorin Dr. Lia Warlina, Leiterin der Fakultät für Design an der University of Computing in Indonesien, vor, grüne Technologien direkt in die Studentenwohnheime zu integrieren. Diese könnten so gestaltet werden, dass sie die Entwicklung grüner Technologien und den Umweltschutz fördern und so dazu beitragen, das Umweltbewusstsein zu stärken und einen nachhaltigen Lebensstil zu unterstützen.

Zu den konkreten Änderungen gehört die Installation vertikaler Gärten zur Verbesserung der Luftqualität, zur Schaffung einer grünen Umgebung und zur Senkung der Temperatur; mehr Grünflächen im Innenbereich schaffen; Installation von Solar- und Windkraftanlagen; Installieren Sie Bewegungssensoren, um das Licht automatisch auszuschalten, wenn es niemand benutzt. Richten Sie ein Regenwassersammelsystem zum Gießen von Pflanzen und Reinigen von Gemeinschaftsräumen ein. Verwenden Sie wassersparende Sanitärartikel wie Duschköpfe und Toiletten mit Wassersparfunktion. „Insbesondere die Abfallbehandlung muss höchste Priorität haben. Schulen und Wohnheime müssen mehr Müllsortierbereiche einrichten, organische Abfälle, Plastik, Papier und Metall trennen und Maschinen zur Verarbeitung organischer Abfälle installieren, um aus Küchenabfällen Dünger herzustellen“, bemerkte Dr. Lia Warlina, außerordentliche Professorin.

Dr. Madan Mohan Sethi sprach über das Abfallproblem und berichtete ausführlicher über Indiens Programm zur Verbesserung der Abfallwirtschaft und Förderung der Hygiene. Die im Jahr 2014 ins Leben gerufene Swachh Bharat Mission – Urban (SBM-U) zielt darauf ab, das Land dabei zu unterstützen, auf die Notdurft im Freien zu verzichten und eine hundertprozentig wissenschaftliche Entsorgung des städtischen Feststoffabfalls zu erreichen. Die zweite Phase von SBM-U soll 2021 starten und über einen Zeitraum von fünf Jahren laufen. Die Vision von SBM-U besteht darin, bis 2026 in allen Städten einen „Zero Waste“-Status zu erreichen.

Darüber hinaus hat sich Indien für die kommende Zeit drei Ziele gesetzt, darunter: die Reduzierung der Emissionsintensität des BIP um 33–35 % bis 2030 im Vergleich zum Stand von 2005; Bis 2030 sollen mithilfe von Technologietransfer und kostengünstiger internationaler Finanzierung, unter anderem aus dem Grünen Klimafonds (GCF), rund 40 % der kumulierten installierten Stromkapazität aus nicht-fossilen Energiequellen gewonnen werden; durch die Ausweitung der Wald- und Baumflächen bis 2030 eine zusätzliche Kohlenstoffsenke im Umfang von 2,5 bis 3 Milliarden Tonnen CO2 zu schaffen.

Benötigen die Zusammenarbeit vieler Bildungseinheiten

Laut Associate Professor Dr. Nguyen Minh Duc, Rektor der Van Hien University, ist der Einsatz fortschrittlicher und moderner Technologien der goldene Schlüssel zur Förderung einer globalen nachhaltigen Entwicklung. Um eine nachhaltige Bildung mit dem Hauch grüner Technologie zu erreichen, brauchen wir die Zusammenarbeit von Universitäten und Hochschulen.

Quelle: https://nld.com.vn/tich-hop-cong-nghe-xanh-vao-giao-duc-196240706205138787.htm