Das Gehalt hängt von der Position und den Fähigkeiten des Arbeitnehmers ab. Der Arbeitgeber hat jedoch auf Bereiche mit hohem Einkommen hingewiesen und Kriterien festgelegt, damit sich die Bewerber direkt nach der Schule vorbereiten können.
Am 2. November veranstaltete die Nationale Wirtschaftsuniversität die Industriekonferenz 2024. Experten und Unternehmen gaben zahlreiche Anregungen, um die Qualität der praxisbezogenen Ausbildung an der Hochschule zu verbessern.
Im Gespräch mit der Zeitungsreporterin Dan Viet erklärte Frau Vu Thi Phuong, Mediendirektorin von Medlatec: „Ein hohes Gehalt hängt von der Position, den Fähigkeiten und einigen anderen Kriterien der Personalabteilung ab. Allerdings erfordern Branchen mit hohen Gehältern viel Intelligenz und der Wert, den diese Arbeit für Unternehmen und die Gesellschaft schafft, ist enorm.“
Meiner Meinung nach und auch der Meinung vieler Arbeitgeber sind die gut bezahlten Berufe, die heute einen Durchbruch erleben, die Bereiche Finanzen und Informationstechnologie.“
Industriekonferenz 2024 an der National Economics University. Foto: Cao Nga
Frau Phuong fügte hinzu, dass die Personalbeschaffung bei Unternehmen und Firmen derzeit oft auf einem gemeinsamen Rahmen von vier Faktoren basiert: Fachwissen, Erfahrung, soziale Kompetenz und Erfahrung.
Während in der vorherigen Phase Kandidaten mit ausgeprägter Fachkompetenz oft ein großes Plus im Rekrutierungsprozess waren, legen Unternehmen heute neben der Fachkompetenz auch Wert auf Erfahrung und Soft Skills.
Heutzutage bestimmen Soft Skills maßgeblich den beruflichen Erfolg. Die Anforderungen an Soft Skills beschränken sich nicht nur auf Kommunikationsfähigkeiten, sondern sind inzwischen erweitert worden. Sie umfassen die Fähigkeit, KI als Arbeitsinstrument zu nutzen, gute Englischkenntnisse sowie die Fähigkeit, selbstständig und im Team zu arbeiten. Wenn Studierende während des Lernprozesses keinen eigenen Ausbildungsweg einschlagen und keine Erfahrungen sammeln, können sie nach ihrem Abschluss leicht bei der Bewerbung scheitern.
Um die Studierenden bestmöglich auf die Kriterien der Arbeitgeber vorzubereiten, erklärte Dr. Le Anh Duc, Leiter der Abteilung für Ausbildungsmanagement an der National Economics University: „In den Jahren 2023–2024 hat die Schule in alle regulären universitären Ausbildungsprogramme ab Kurs 66 (Einschreibung 2024) das Fach „Grundlagen der Datenwissenschaft in Wirtschaft und Business – 3 Credits“ mit Ausbildungsinhalten aufgenommen, die für Studierende jeder Ausbildungsgruppe geeignet sind. Das Fach vermittelt den Studierenden grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten in den Bereichen Daten, Technologie, Ingenieurwesen usw.
Viele Unternehmen sind der Meinung, dass Schulen Bedingungen schaffen müssen, damit Schüler sowohl lernen als auch den Arbeitsmarkt „erfahren“ können. Foto: Tao Nga
Die Schule hat viele Softwareprogramme erforscht und in die Lehre und das Lernen integriert (Dozenten und Studenten erhalten Konten): Umfassende Managementsoftware für Unternehmen (Company Management); Buchhaltungssoftware (AccountingSuite); Technologieplattform für Unternehmen; … In den Kauf von etwa 20 Softwareprogrammen mit einem Budget von mehreren zehn Milliarden VND investiert, um die Lehre, das Lernen und die wissenschaftliche Forschung zu unterstützen.
Darüber hinaus erstellt die Schule auch Programme und organisiert Kurzzeitschulungen zu Data Science- und Künstlicher Intelligenz-Anwendungen für Studenten (Kurse mit Beteiligung großer Unternehmen wie VNPT AI, ...): „Grundlagen der Data Science und KI“, „Geschäftsdatenanalyse“, „Berichterstellung und Visualisierung von Geschäftsdaten“, ... Schulungskurse ziehen Hunderte von Studenten aus den Bereichen Wirtschaftswissenschaften, Betriebswirtschaft und Finanzen an.
Dr. Le Anh Duc teilte außerdem mit, dass die Schule die Verbesserung der Aufnahmestandards durch die Rekrutierung von Schülern mit herausragenden Fähigkeiten (unter den besten 10 % des Landes) fördert und Schülern mit Englischkenntnissen nach internationalen Standards den Vorzug gibt (bis 2024 werden 70 % der Schüler einen IELTS-Wert von >= 5,5 und eine Aufnahmenote von >= 26 Punkten haben).
Was die Leistungsstandards in Fremdsprachen betrifft, verlangt die Schule von den Schülern, dass sie vor dem Abschluss in den vietnamesischen Standard-Ausbildungsprogrammen die Note 5,5 erreichen, in den englischen Ausbildungsprogrammen die Note 6,0 und 6,5.
Herr Phan Minh Chinh, Vorstandsvorsitzender eines Textilunternehmens, sagte, dass Unternehmen Bewerber mit praxisnahen Fähigkeiten sehr schätzen. Daher müssten Schulen Bedingungen schaffen, die es Schülern ermöglichen, sowohl zu studieren als auch die praktische Erfahrung auf dem Arbeitsmarkt zu sammeln.
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Quelle: https://danviet.vn/tiet-lo-top-2-nganh-duoc-danh-gia-co-luong-cao-nhat-hien-nay-va-4-dieu-sinh-vien-can-chuan-bi-20241103153446048.htm
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