Die KI-Welle und die Angst vor der „Obsolution“
Laut dem Bericht „Future of Jobs 2025 “ des Weltwirtschaftsforums (WEF) könnten bis 2030 rund 92 Millionen Arbeitsplätze oder 8 % aller Arbeitsplätze weltweit vollständig verdrängt werden. Einem weiteren McKinsey-Bericht zufolge könnten die Auswirkungen von KI und Automatisierung bis 2030 375 Millionen Arbeitnehmer weltweit dazu zwingen, ihren Karriereweg zu ändern und neue Fähigkeiten zu erwerben, andernfalls droht ihnen das Aus.
Der Arbeitsmarkt erlebt aufgrund der explosionsartigen Zunahme von KI und Automatisierung bereits eine Revolution. Das Positive daran ist, dass neben den Arbeitsplätzen, die wegfallen, auch neue Rollen und Berufsbezeichnungen entstehen werden, die es bisher nicht gab. Das WEF prognostiziert, dass bis 2030 170 Millionen neue Arbeitsplätze entstehen werden , was etwa 14 % aller heutigen Arbeitsplätze entspricht.
Was uns jetzt vor allem beschäftigen muss, ist die Frage: Welche Arbeitsplätze werden bis 2030 verschwinden oder obsolet werden? Und was sollten Arbeitnehmer tun, um sich auf diese Veränderungen vorzubereiten?
Gemeinsam ist diesen Jobs, dass sie vorhersehbar und repetitiv sind und wenig Kreativität oder soziale Interaktion erfordern. Einige von ihnen beinhalten Datenverarbeitung – zwei Aufgaben, die KI und Roboter effizienter und kostengünstiger erledigen können. Die Liste ist eine eindringliche Warnung: Jeder kann der Technologiewelle zum Opfer fallen, wenn er sich nicht anpasst.
In diesem Zusammenhang breitet sich die FOMO-Mentalität (Fear of Missing Out) – die Angst, abgehängt zu werden – aus. Viele Arbeitnehmer befürchten, dass sie in naher Zukunft ins Hintertreffen geraten oder sogar ihren Arbeitsplatz verlieren, wenn sie ihre Fähigkeiten und ihr Technologieverständnis nicht schnell verbessern. Diese Angst schafft jedoch auch eine positive Motivation für Arbeitnehmer, innovativ zu sein. Statt in Panik zu geraten, besteht der beste Weg, FOMO zu überwinden, darin, sich proaktiv anzupassen und in Richtung „Unersetzlichkeit“ zu entwickeln, indem man sich auf Fähigkeiten konzentriert, die für KI schwer zu simulieren sind.
Bildung , der SCHLÜSSEL zu Ihrer beruflichen Zukunft
Im Wettlauf um die Anpassung an das KI-Zeitalter ist Bildung die grundlegende Antwort. Für die heutige Belegschaft besteht das erste Ziel darin, den Umgang mit digitalen Tools zu beherrschen und ein grundlegendes Verständnis von KI und Daten zu entwickeln. Mitarbeiter müssen für den effektiven Umgang mit KI geschult werden, um KI von der Konkurrenz zum intelligenten Assistenten zu machen.
In diesem Zusammenhang haben viele Länder KI frühzeitig in die Bildung integriert. China verfolgt seit 2017 eine nationale KI-Strategie mit einem klaren Ziel: Bis 2030 soll es zum weltweiten Zentrum für KI werden. Der Schwerpunkt soll dabei auf einer grundlegenden Reform des Bildungswesens liegen, die KI bereits in der Grundschule in die Ausbildung integriert. In den USA haben kürzlich mehr als 250 CEOs großer Unternehmen vorgeschlagen, KI und Informatik zu Pflichtfächern an weiterführenden Schulen zu machen.
In Vietnam haben sich einige Bildungseinrichtungen schnell dem Rennen angeschlossen. Ab dem Schuljahr 2024/2025 ist FPT Schools Vorreiter bei der Einführung von KI in das Programm „Smart World Experience“ (SMART) ab der ersten Klasse.
FPT-Studenten lernen in einem KI-Kurs etwas über Chat GPT
Dies ist eines von drei erweiterten Ausbildungsprogrammen der FPT-Schulen, die das vom Bildungsministerium vorgeschriebene Hauptprogramm ergänzen. Der Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung früher Technologiekompetenzen für Schüler mit drei Säulen: MINT, Programmierung und Robotik. KI ist in diese Fächer integriert und umfasst mindestens zehn Unterrichtsstunden pro Jahr.
Darüber hinaus nehmen die Schüler dieser Schule auch an nationalen und internationalen KI-Wettbewerben teil und wenden Technologie schon früh in Gemeinschaftsprojekten an. Dadurch entwickeln sie logisches und kreatives Denken und verstehen und nutzen KI richtig und ethisch, ohne von der Technologie abhängig zu sein oder sie zu missbrauchen.
Auf Universitätsebene bietet FPT spezialisierte Ausbildungsprogramme in den Bereichen KI, Halbleiterdesign und anderen fortschrittlichen Technologien an. Neben Fachwissen werden den Studierenden auch Soft Skills wie kritisches Denken, Problemlösung, Kommunikation, Kreativität und Führungsqualitäten vermittelt – Fähigkeiten, die Maschinen nicht ersetzen können.
Eine systematische Ausbildung im Technologiebereich von der Grundschule bis zur Universität mit internationalen Standarddokumenten und angepasst an die vietnamesische Realität schafft einen nahtlosen Rahmen und trägt zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte bei. Die Förderung eines Talent-Ökosystems von Grund auf im Bereich KI wird der Schlüssel sein, um Vietnam zum Durchbruch zu verhelfen und seine Position in der globalen Wertschöpfungskette zu festigen.
FPT
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