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Reichen Sie der Regierung vor dem 30. Mai eine überarbeitete Verordnung zu den Studiengebühren ein, um diese für das Schuljahr 2023–2024 zu beantragen.

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng15/05/2023

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SGGPO

Am 15. Mai veröffentlichte das Regierungsbüro die Mitteilung Nr. 176/TB-VPCP zu den Schlussfolgerungen des stellvertretenden Premierministers Tran Hong Ha in der Sitzung zu Studiengebühren und Lehrbüchern für das neue Schuljahr.

Die Studiengebühren werden ab dem Schuljahr 2023/2024 erhöht
Die Studiengebühren werden ab dem Schuljahr 2023/2024 erhöht

Dementsprechend konzentriert sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung hinsichtlich der Studiengebühren auf die Umsetzung der Resolution Nr. 74/NQ-CP der Regierung; es leitet die Leitung und koordiniert mit dem Justizministerium , dem Finanzministerium, dem Ministerium für Arbeit, Invaliden und Soziales sowie den relevanten Behörden die dringende Änderung und Ergänzung der Verordnung Nr. 81/2021/ND-CP vom 27. August 2021 nach vereinfachten Verfahren und legt sie der Regierung vor dem 30. Mai vor, damit Gemeinden und Bildungseinrichtungen eine Grundlage haben, um über Zeitpunkt und Höhe der Studiengebühren für das Schuljahr 2023–2024 zu entscheiden.

Der stellvertretende Ministerpräsident forderte, dass die Frage der Studiengebühren grundlegend, umfassend und ganzheitlich bewertet werde, um Richtlinien und Fahrpläne für die Erhebung von Studiengebühren für die Vorschule und allgemeine Bildung entsprechend der Zahlungsfähigkeit der Menschen vorzuschlagen. Außerdem forderte er, dass es Unterstützungsmechanismen für Begünstigte der Richtlinien, Arme, Benachteiligte und Menschen in schwierigen Gebieten gibt, um die Umsetzung der humanen und überlegenen Richtlinien der Partei und des Staates bei der Universalisierung der Vorschule, Grundschule und weiterführenden Bildung sicherzustellen.

Der stellvertretende Premierminister forderte, die Sozialisierung der Bildung und die Autonomie öffentlicher Vorschul- und allgemeinbildender Einrichtungen in Gebieten mit günstigen Bedingungen weiter zu fördern. Der Staatshaushalt solle auf Investitionen in die Bildungsentwicklung in benachteiligten Gebieten, Bergregionen, abgelegenen Gebieten, Gebieten mit ethnischen Minderheiten und auf Inseln konzentriert werden. Die gestiegenen Schulgebühren für öffentliche Vorschul- und allgemeinbildende Einrichtungen sollen für Begünstigte sowie benachteiligte und gefährdete Gruppen ausgeglichen werden. Die Regelungen, Richtlinien und Einkommen der Lehrer in diesen Gebieten sollen sichergestellt werden.

Was die Studiengebühren für die Hochschul- und Berufsbildung betrifft, wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen entsprechenden Fahrplan ausarbeiten und bald eine Studiengebührenpolitik in Richtung einer korrekten und ausreichenden Berechnung umsetzen, um die Qualität der Hochschul- und Berufsbildung zu fördern und zu verbessern; geeignete Unterstützungsmechanismen und -politiken (Stipendien, Befreiungen und Ermäßigungen von Studiengebühren) einzusetzen, Mittel aus Zielprogrammen zuzuweisen; bevorzugte Kreditprogramme für Studenten einzuführen; Mechanismen zur Personalbesetzung von Ministerien, Zweigstellen, Organisationen, Unternehmen usw. einzuführen, um die Chancen der Begünstigten der Politik, der armen, aber hervorragenden Studenten und der benachteiligten Menschen auf den Zugang zu Universitäten, insbesondere zu Universitäten hoher Qualität, nicht zu verringern.

In Bezug auf die Schulbuchausgabe für das neue Schuljahr forderte Vizepremierminister Tran Hong Ha das Bildungsministerium auf, proaktiv Lösungen zu entwickeln, um eine ausreichende Schulbuchversorgung sicherzustellen und Engpässe für das neue Schuljahr 2023/24 zu vermeiden. Zudem solle zeitnah über den Druck und die Verteilung von Schulbüchern für alle Klassenstufen informiert werden, um die Bevölkerung zu beruhigen und einen gesellschaftlichen Konsens zu schaffen. Das Finanzministerium ist dafür verantwortlich, die Preisfestsetzungen für Schulbücher für die 4., 8. und 11. Klasse gemäß dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm zu überprüfen und darüber zu informieren, damit die Gemeinden ihren Bedarf an Schulbüchern rechtzeitig auswählen und registrieren können.


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