SOLIDES FUNDAMENT
Der Sommer 2025 ist ein besonderer Sommer für die Mitarbeiter, Dozenten und Studenten des Vietnam - Germany Technical College in Ha Tinh, in dem sie gemeinsam auf die Reise zurückblicken, auf der sie Stürme überwunden und Hoffnung geweckt haben, um im Schuljahr 2020–2025 besondere Spuren in der Geschichte der Schule zu hinterlassen.
Das letzte Semester war eine Zeit voller Schwierigkeiten, aber es zeigte auch den Mut, Schwierigkeiten zu überwinden, den kreativen Geist und das stetige Wachstum des Parteikomitees der Vietnamesisch-Deutschen Technischen Hochschule Ha Tinh.
Dr. Cao Thanh Le, Parteisekretär und Schulleiter, erklärte: „Das vergangene Schuljahr war eine schwierige Zeit, aber auch geprägt vom Mut, Schwierigkeiten zu überwinden, dem kreativen Geist und dem unermüdlichen Engagement des Parteikomitees des Vietnamesisch-Deutschen Technischen Colleges Ha Tinh. Angesichts der zahlreichen Schwankungen in der Welt- und Innenpolitik – wie der COVID-19-Pandemie, des Russland-Ukraine-Krieges, des Globalisierungstrends und der industriellen Revolution 4.0 sowie der Rationalisierung des staatlichen Verwaltungsapparats – stand die Berufsbildung vor zahlreichen Herausforderungen. Mit dem Bestreben, sich immer wieder neu zu motivieren und in Schwierigkeiten und Herausforderungen nach Chancen zu suchen, hat das Parteikomitee der Schule jedoch Standhaftigkeit bewiesen und die erfolgreiche Umsetzung der in der Resolution des Kongresses des letzten Schuljahres festgelegten Ziele und Aufgaben vorangetrieben.“
Um eine Grundlage für eine langfristige Entwicklung zu schaffen, legt das Parteikomitee der Schule großen Wert auf den Parteiaufbau. Dabei stehen die Verbesserung der Teamqualität,die politische Bildung, die Ethik und die Lebensführung im Mittelpunkt. Die Kaderarbeit wird umfassend, synchron und fokussiert durchgeführt. Von der Planung, Ausbildung und Evaluation bis hin zum Einsatz und der Entwicklung des Teams wird alles offen und transparent umgesetzt und entspricht den gesellschaftlichen Veränderungen. Insbesondere fördern die Kader, Parteimitglieder und Lehrer der Schule stets das Studium und die Befolgung von Ho Chi Minhs moralischem Beispiel, wetteifern mit Begeisterung um Patriotismus und fördern die Vorbildfunktion der Kader und Parteimitglieder. Dadurch ist ein geeintes und professionell solides Kollektiv entstanden, das eine solide Grundlage für die Ausbildungsaufgaben schafft.
Mit einem Lehrpersonal von insgesamt 112/152 Mitarbeitern, von denen über 60 % Doktoranden und Masterabsolventen sind, investiert die Schule kontinuierlich in moderne Einrichtungen und nähert sich schrittweise dem Modell der „intelligenten Berufsschule“ an. Sie ist Vorreiter bei der Integration digitaler Transformationselemente in Lehre, Management, Prüfung und Bewertung. Dadurch entsteht eine moderne, flexible Ausbildungsumgebung, die internationalen Standards entspricht.
Fast 5.600 Studierende waren eingeschrieben, die Beschäftigungsquote nach dem Abschluss lag bei über 95 %.
Rückblickend freuen sich Kader und Parteimitglieder der Schule über die zunehmende Wertschätzung ihrer Ausbildungsqualität und ihres guten Rufs. Knapp 5.600 Studierende sind eingeschrieben, und die Beschäftigungsquote nach dem Abschluss liegt bei über 95 %. Trotz aller Schwierigkeiten ist die Schule nicht ins Wanken geraten, sondern hat beharrlich nach einem geeigneten Weg gesucht, der durch den starken Ausbau der Zusammenarbeit mit Unternehmen erfolgreich ist. Die Schule hat Tausende hochqualifizierte Fachkräfte für Unternehmen innerhalb und außerhalb der Provinz bereitgestellt, insbesondere für die Wirtschaftszone Vung Ang – eines der wichtigsten industriellen Entwicklungszentren von Ha Tinh.
Wunsch, weit zu kommen
Zu Beginn der Amtszeit 2025–2030 bekräftigte das Kollektiv aus Kadern, Parteimitgliedern, Dozenten und Studierenden des Vietnam-Germany Technical College in Ha Tinh erneut seinen Geist der Solidarität, seinen Wunsch nach Innovation und seinen starken Willen zum Aufstieg. Unter dem Motto „Solidarität – Demokratie – Innovation – Qualität – Effizienz“ legte der Parteitag für die Amtszeit 2025–2030 folgende zentrale Ziele fest: Das Erreichte weiterführen und fördern, das Vietnam-Germany Technical College in Ha Tinh zu einer hochwertigen Berufsschule ausbauen; technisches Personal ausbilden, um den Anforderungen der digitalen Transformation, der grünen Transformation, der fairen Transformation und der internationalen Integration gerecht zu werden. Ein besonderes Augenmerk liegt auf der Förderung einer umfassenden digitalen Transformation: vom Management bis zur Lehre, von der Prüfung und Evaluierung bis zum Betrieb. Dadurch soll die Arbeitseffizienz verbessert, Verwaltungsabläufe reduziert und optimale Bedingungen für Lernende geschaffen werden, um flexibel und plattformübergreifend auf Wissen zuzugreifen.
UNSER GRÖSSTES ZIEL IST ES, DIE VIETNAMESISCH-DEUTSCHE TECHNISCHE HOCHSCHULE ZU EINEM MODERNEN BERUFSBILDUNGSZENTRUM AUSZUBAUEN, DAS HOHEN NATIONALEN QUALITÄTSSTANDARDS ENTSPRICHT UND ÜBER STARKE INTERNATIONALE INTEGRATIONSKAPAZITÄT VERFÜGT.
Dr. Cao Thanh Le – Parteisekretär und Schulleiter – bekräftigte: „Der Kongress ist nicht nur eine Gelegenheit, die erzielten Ergebnisse zusammenzufassen, sondern auch der Beginn eines neuen Entwicklungspfades – ein Ort, an dem die Intelligenz, der Mut und der Glaube an die Zukunft der gesamten Schule zusammenkommen.“
Unser größtes Ziel ist es, das Vietnam-German Technical College in Ha Tinh zu einem modernen Berufsbildungszentrum auszubauen, das den hohen nationalen Qualitätsstandards entspricht und über starke internationale Integrationsmöglichkeiten verfügt. Wir streben eine produktionsnahe, schülerzentrierte Lernumgebung mit fortschrittlicher Technologie an.
Um den Traum vom Auslandsengagement zu verwirklichen, hat sich das Vietnam-Germany Technical College viele Ziele für den Aufbau von Geräten, Personal, Einrichtungen und Ausbildungsstrategien gesetzt. Zu den bahnbrechenden Aufgaben gehören unter anderem: die Schaffung von mindestens fünf nationalen oder internationalen Standardberufen; die Sicherstellung, dass 95–97 % der Studierenden innerhalb von sechs Monaten nach Abschluss einen Job in ihrem Fachgebiet finden; die Schulung und Betreuung aller Dozenten zur Verbesserung ihrer beruflichen Qualifikationen und pädagogischen Fähigkeiten; die Stärkung der Zusammenarbeit durch den Abschluss von mindestens 30 Kooperationsvereinbarungen mit Unternehmen und internationalen Organisationen zur Unterstützung der Ausbildung und Schaffung von Arbeitsplätzen für Studierende.
EINIGE BAHNBRECHENDE AUFGABEN: AUFBAU VON MINDESTENS 5 BERUFEN, DIE NATIONALEN ODER INTERNATIONALEN STANDARDS ENTSPRECHEN; SICHERSTELLEN, DASS 95–97 % DER STUDIERENDEN 6 MONATE NACH DEM ABSCHLUSS EINEN JOB IM RICHTIGEN BEREICH HABEN; 100 % DER DOZENTEN WERDEN AUS- UND WEITERBILDET, UM IHRE BERUFLICHEN QUALIFIKATIONEN UND LEHRFÄHIGKEITEN ZU VERBESSERN; STÄRKEN DER ZUSAMMENARBEIT, INDEM MINDESTENS 30 KOOPERATIONSVEREINBARUNGEN MIT UNTERNEHMEN UND INTERNATIONALEN ORGANISATIONEN UNTERZEICHNET WERDEN, UM DIE AUSBILDUNG UND BESCHÄFTIGUNG VON STUDIERENDEN ZU UNTERSTÜTZEN.
Gleichzeitig soll die Anwendung von Informationstechnologie und künstlicher Intelligenz (KI) gefördert werden, um eine umfassende digitale Transformation in den Bereichen Management, Betrieb, Lehre, Prüfung und Evaluierung durchzuführen. Investitionen in hochtechnologische Schulungsgeräte sollen priorisiert werden, um den Anforderungen wichtiger Berufe und Schulungen gemäß internationalen Programmen gerecht zu werden.
WIR SIND SEHR ZUVERSICHTLICH, MIT STOLZEN ERFOLGEN UND DEN ERWARTUNGEN DER GESELLSCHAFT, DER UNTERNEHMEN UND DER STUDENTEN IN DAS NEUE SEMESTER EINZUGEHEN.
MSc. Nguyen Tien Hung, Leiter der Abteilung für Ausbildungsmanagement und Qualitätssicherung, erklärte: „Wir sind sehr zuversichtlich, dass wir mit stolzen Erfolgen ins neue Semester starten und die Erwartungen der Gesellschaft, der Unternehmen und der Studierenden erfüllen werden. Umso mehr freuen wir uns, dass die Schule auch in Zukunft internationale Kooperationsprogramme intensiv umsetzen, die Ausbildungsbeziehungen ausbauen und Studierende sowie Dozenten austauschen wird, um ein Berufsschulmodell zu entwickeln, das die Ausbildung multidisziplinär, mehrstufig und multinational integriert.“
Artikel und Fotos: Anh Hoai
Design: Thanh Ha
Quelle: https://baohatinh.vn/truong-cao-dang-ky-thuat-viet-duc-ha-tinh-vuot-thu-thach-cham-tam-cao-moi-post288811.html
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