Die Oriental University wird zu einer Privatuniversität

Mitarbeiter und Dozenten der Phuong Dong Universität - Foto: PHUONG DONG UNIVERSITY

Möglichkeiten für Innovationen eröffnen

Die Umstellung der Schultypen ist ein Schritt im Einklang mit den Bestimmungen des Hochschulgesetzes (in der geänderten Fassung) und der staatlichen Politik zur Innovation und Verbesserung des Organisations- und Governance-Modells im vietnamesischen Hochschulsystem.

Dementsprechend wird die Schule weiterhin als Privatschule betrieben, mit Neuerungen bei den Managementmechanismen und Betriebsmodellen, um die Effizienz und Qualität der Ausbildung zu verbessern.

Die 1994 gegründete Schule ist eine der ersten nichtöffentlichen Hochschulen in Vietnam.

Nach drei Jahrzehnten Betrieb hat sich die Schule zu einer multidisziplinären Ausbildungseinheit entwickelt, die Personal für viele Bereiche bereitstellt, wie etwa Bauingenieurwesen, Informationstechnologie, Sprachen, Betriebswirtschaft, Finanzen, Rechnungswesen, Architektur und eine Reihe anderer Hauptfächer.

Gemäß Beschluss 848/QD-TTg vom 28. April 2025 wird die Phuong Dong Private University in die Phuong Dong University umgewandelt – Foto: PHUONG DONG University

Während ihres Betriebs hat die Schule schrittweise in die Modernisierung ihrer Einrichtungen, den Ausbau ihrer Ausbildungsprogramme und die Verbesserung der Qualität ihres Lehrpersonals investiert. Die Schule hat eine Reihe von Ausbildungskooperationsprogrammen, Forschungskooperationen und Technologietransferprogrammen mit in- und ausländischen Organisationen umgesetzt.

Da Vietnam in eine Phase tiefer Integration und starker digitaler Transformation eintritt, spielt die Hochschulbildung eine zentrale Rolle bei der Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen, die der Industrialisierung und Modernisierung des Landes dienen.

Ziel der Schule ist es, bis 2030 eine multidisziplinäre Privatuniversität zu werden, die die nationalen Akkreditierungsstandards erfüllt und sich schrittweise den internationalen Standards annähert.

Neue Chancen und Herausforderungen

Mit dem Privatschulmodell hofft die Schule, mehr Investitionsmittel anzuziehen, die Lehr- und Lernbedingungen zu verbessern und die Autonomie bei der Lehrplanentwicklung, der Personalverwaltung und der Entwicklung der wissenschaftlichen Forschung zu erhöhen.

Damit gehen jedoch auch Herausforderungen hinsichtlich der Aufrechterhaltung der Ausbildungsqualität, der Wahrung des Rufs und der Identität sowie der Gewährleistung der Rechte der Lernenden und des Lehrpersonals einher.

Die Schule hofft, mehr Investitionsmittel anzuziehen und die Lehr- und Lernbedingungen zu verbessern – Foto: PHUONG DONG University

Der Status einer Privatschule eröffnet Schülern und Lehrkräften außerdem großartige Möglichkeiten. Die Studierenden haben Zugang zu moderneren Ausbildungsprogrammen, einer dynamischeren Lernumgebung und einem strafferen Unterstützungssystem für Stipendien, Praktika und Arbeitsplätze.

Die Möglichkeiten zur Teilnahme an internationalen Austauschprogrammen, Wirtschaftspraktika und Unternehmensgründungen direkt vom Unterricht aus werden immer zahlreicher.

Für Dozenten ist dies die Zeit, in der sie ihre beruflichen Fähigkeiten voll ausschöpfen, an großen Forschungsprojekten teilnehmen und Unterstützung bei der Lehre sowie in den akademischen und beruflichen Entwicklungsbedingungen erhalten können.

Darüber hinaus legt die Schule Wert auf die Schaffung einer professionellen, menschlichen Arbeitsumgebung, die Kreativität und Zusammenarbeit fördert.

Die Schule legt weiterhin Wert auf den Aufbau eines professionellen, menschlichen Arbeitsumfelds, das Kreativität und Zusammenarbeit fördert – Foto: PHUONG DONG UNIVERSITY

Entwicklungsorientierung in der nächsten Phase

Als private Universität strebt die Phuong Dong University eine Entwicklungsstrategie an, die sich auf drei Hauptpfeiler konzentriert: Verbesserung der Ausbildungsqualität, Ausbau der nationalen und internationalen Zusammenarbeit und Entwicklung wissenschaftlicher Forschung, die eng mit den gesellschaftlichen Bedürfnissen verknüpft ist.

In der kommenden Zeit strebt die Schule eine Qualitätsakkreditierung auf der Ebene der Bildungseinrichtungen und Ausbildungsprogramme an und fördert gleichzeitig die Anwendung von Informationstechnologie in Management und Lehre.

Darüber hinaus konzentriert sich die Schule auch auf den Ausbau neuer Ausbildungsschwerpunkte, im Einklang mit dem Trend der digitalen Transformation und nachhaltigen Entwicklung.

Außerordentlicher Professor Dr. Bui Thien Du – Rektor der Universität – erläuterte die Entwicklungsausrichtung der Phuong Dong University nach der Transformation – Foto: PHUONG DONG UNIVERSITY

„Der Übergang zu einem privaten Hochschulmodell ist ein wichtiger Wendepunkt in der Entwicklung der Hochschule. Er bietet der Hochschule die Möglichkeit, die Qualität der Ausbildung weiter zu verbessern und zu steigern, um den steigenden Anforderungen der Studierenden und des Arbeitsmarktes besser gerecht zu werden“, sagte ein Vertreter der Hochschulleitung.

PV

Quelle: https://tienphong.vn/truong-dai-hoc-phuong-dong-chuyen-sang-loai-hinh-tu-thuc-post1740450.tpo