Mittwoch, 9. August 2023, 14:56 Uhr (GMT+7)
(CPV) – Im Jahr 2023 wird die Hanoi University of Science and Technology (USTH) einen Pharmaziestudiengang auf Universitätsniveau eröffnen, wodurch sich die Gesamtzahl der Studiengänge an der Universität auf 17 erhöht. Der Pharmaziestudiengang an der USTH zielt darauf ab, Studierende mit fundierten pharmazeutischen Kenntnissen und praktischer Erfahrung auszubilden und ihnen so hochqualifizierte Apotheker für die Gesundheitsbranche bereitzustellen.
Das Pharmaziestudium an der USTH umfasst eine fünfjährige Ausbildungszeit. Studierende lernen Theorie und Praxis in verschiedenen Praktika, insbesondere in Krankenhäusern oder Pharmaunternehmen. 70 % des Studiums werden auf Englisch unterrichtet, um den Studierenden fundierte Fremdsprachenkenntnisse zu vermitteln und ihnen einen sicheren Einstieg in den globalen Arbeitsmarkt zu ermöglichen. Das Programm bietet modernes, aktuelles Wissen und Möglichkeiten zum Austausch mit ausländischen Institutionen. Die Lehre wird von einem Team führender Dozenten und Experten durchgeführt. Die USTH investiert zudem in moderne Einrichtungen mit einem System von Laboren und modernster Ausstattung, um die Qualitätsstandards für Ausbildung und intensive Forschung im Pharmabereich zu erfüllen.
Für den Studiengang Pharmazie werden ab 2023 Studierende über zwei Zulassungsmethoden aufgenommen: (1) Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse des von der Fakultät organisierten Kompetenztests und (2) Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse der Abiturprüfung (Studiengangscode: 7720201). Das Einschreibungsziel für 2023 liegt bei 30 Studierenden.
Bewerberinnen und Bewerber reichen ihre Bewerbungen über das Online-Bewerbungssystem der Hochschule unter https://apply.usth.edu.vn/ ein. Voraussichtlicher Bewerbungszeitraum: 7. bis 16. September 2023.
Die vorläufigen Auswahlbedingungen und das Auswahlverfahren, die für jedes Auswahlverfahren im Jahr 2023 gelten, lauten wie folgt:
Zulassungsverfahren | Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse des von der Schule organisierten Eignungstests | Zulassung aufgrund des Abiturzeugnisses |
Vorbedingungen | - IELTS-Zertifikat ab 5.0/TOEFL iBT ab 35 (oder andere gleichwertige Zertifikate) - Teilnahme an der Abiturprüfung mit einer der Gruppen A00, A02, B00, D07 und Erzielung einer Mindestpunktzahl von 22 - Durchschnittsnote in Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Informatik in der 11. und 12. Klasse ab 7,00/10 oder höher | - IELTS-Zertifikat ab 5.0/TOEFL iBT ab 35 (oder andere gleichwertige Zertifikate) - Teilnahme an der Abiturprüfung mit einer der Gruppen A00, A02, B00, D07 und Erzielung einer Mindestpunktzahl von 22 |
Zulassungsverfahren | - Die Kandidaten werden in 3 Runden bewertet: Überprüfung des Fähigkeitsprofils; Wissenstest/Ergebnisse der Abiturprüfung je nach Kombination; und Vorstellungsgespräch - Die Zulassungsnote ergibt sich aus der Gesamtnote aus Eignungsprofil, Wissenstestnote (umgerechnet aus der Abiturkombination mit einer Gewichtung von 1,5) und Interviewnote. - Die Zulassung erfolgt nach einer 100-Punkte-Bewertungsskala und sichert die Inputqualität der Schule. | - Die Bewertung der Kandidaten erfolgt auf Grundlage der Ergebnisse der Abiturprüfungskombination. - Die Zulassungsnote ist die Gesamtpunktzahl der drei kombinierten Fächer, wobei jede Prüfung/jedes Fach auf einer 10-Punkte-Skala berechnet wird. - Die Aufnahme erfolgt in der Reihenfolge von der höchsten Punktzahl bis zur Standardpunktzahl der Schule. |
Darüber hinaus organisiert die USTH am 20. August 2023 das Programm „Einführung in die Pharmazie“, um interessierten Eltern und Schülern die umfassendsten Informationen über dieses neue Hauptfach der Schule zu bieten.
Dr. Nguyen Thi Kieu Oanh, stellvertretende Dekanin der Fakultät für Biowissenschaften, sagte: „Die USTH verfügt über Erfahrung in der Umsetzung internationaler Ausbildungsprogramme in den gesundheitsbezogenen Grundlagenwissenschaften wie Biotechnologie – Arzneimittelentwicklung, Biomedizin und Technologie. Dies bildet eine solide Grundlage für die Eröffnung angewandter Studiengänge wie Pharmazie. Wir setzen uns für den Aufbau eines integrierten, umfassenden Lehrplans und eines Netzwerks nationaler und internationaler Praxispartner ein, um zukünftige Apotheker mit Wissen, Einstellungen und Fähigkeiten auszustatten, bevor sie in den globalen Arbeitsmarkt eintreten.“
Mein Anh
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