State Bank University erhält Akkreditierung für Bildungsqualität

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Am Morgen des 6. Juli verlieh das Center for Education Quality Assessment (Ho Chi Minh City National University) der Ho Chi Minh City Banking University das Zertifikat für die Bewertung der Bildungsqualität gemäß den Standards des Ministeriums für Bildung und Ausbildung. Diese 1976 gegründete Universität untersteht der Staatsbank von Vietnam.

Trường đại học thuộc Ngân hàng nhà nước đạt kiểm định chất lượng giáo dục - Ảnh 1. — Der Vorstand der Banking University of Ho Chi Minh City erhielt das Zertifikat zur Qualitätsbewertung von Bildungseinrichtungen.

Zuvor wurde der Ho Chi Minh City Banking University ein Zertifikat für die Akkreditierung der Bildungsqualität gemäß den Standards des Ministeriums für Bildung und Ausbildung für den Zeitraum 2017–2022 verliehen.

Nach dem zweiten Zyklus der Bewertung von Bildungseinrichtungen, der ab 2022 durchgeführt wird, hat das Zentrum für Bildungsqualitätsbewertung eine Entscheidung erlassen, mit der anerkannt wird, dass die Schule die vom Minister für Bildung und Ausbildung herausgegebenen Bildungsqualitätsstandards erfüllt.

Darüber hinaus ist die Schule auch für das Qualitätsmanagementsystem gemäß ISO 9001:2015 zertifiziert und verfügt über die AUN-QA-Qualitätsakkreditierung für 6 Schulungsprogramme.

Außerordentlicher Professor Dr. Le Ngoc Quynh Lam, Direktor des Zentrums für Bildungsqualitätsbewertung, sagte, dass die Aktivitäten der Banking University of Ho Chi Minh City mit 25 Standards und 111 Bewertungskriterien vereinbar seien. Dieses Ergebnis wurde erzielt, nachdem das Evaluierungsteam einen Prozess durchgeführt hatte, bei dem es Selbstbewertungsaufzeichnungen studierte, Einrichtungen untersuchte und über 200 Vertreter von Führungskräften, Dozenten, Mitarbeitern, Studenten, ehemaligen Studenten und Arbeitgebern beobachtete, sich mit ihnen austauschte und diskutierte.

Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Duc Trung, Rektor der Banking University von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass er Kommentare und Empfehlungen zur kontinuierlichen Verbesserung, Erneuerung und Steigerung der Qualität im Interesse der Lernenden ernst nehmen werde.

Herr Trung sprach näher über die strategischen Qualitätsziele für die kommende Zeit und sagte, dass die Schule bis 2024 100 % ihrer Ausbildungsprogramme akkreditieren lassen wolle, die Qualität der Bildungseinrichtungen bis 2025 nach den AUN-QA-Standards akkreditiert sein solle und sie an renommierten Universitätsrankings in der Region und der Welt teilnehmen wolle.

Das Ziel des Ministeriums für Bildung und Ausbildung besteht darin, dass bis 2025 mindestens 35 % der Ausbildungsprogramme im ganzen Land die Qualitätsstandards gemäß dem ersten Akkreditierungszyklus erfüllen.

In vielen aktuellen Regelungen ist die Erfüllung von Qualitätsbewertungsstandards eines der wichtigen Bewertungskriterien für Hochschulbildungseinrichtungen, wie beispielsweise: Festlegung von Zielen, Festlegung von Studiengebühren usw.

Beispielsweise das Dekret Nr. 81 der Regierung über den Mechanismus zur Erhebung und Verwaltung von Studiengebühren für Bildungseinrichtungen im nationalen Bildungssystem und Richtlinien zur Befreiung von Studiengebühren, zu Studiengebührenermäßigungen und zur Unterstützung der Lernkosten; Die Dienstleistungspreise im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung sehen vor, dass Ausbildungsprogramme, die die Qualitätsakkreditierung für Ausbildungsprogramme gemäß den vom Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung oder ausländischen Standards festgelegten Standards erreicht haben, die Studiengebühren auf der Grundlage der von den Bildungseinrichtungen herausgegebenen wirtschaftlichen und technischen Normen selbst festlegen dürfen und den Lernenden und der Gesellschaft öffentlich erklärt werden.

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