Das Provinzvolkskomitee leitet und organisiert das Schulberatungspersonal.

Das Provinzvolkskomitee ist verantwortlich für die Leitung, Organisation, Zuweisung von Personal, Finanzmitteln und Einrichtungen für die Schulberatungsarbeit.

Website des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zum Thema Schulpsychologie und sozialarbeiterische Beratung.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben das Rundschreiben Nr. 18/2025/TT-BGDDT herausgegeben, das Leitlinien für Schulberatung und Sozialarbeit an Schulen enthält.

Dieses Rundschreiben tritt am 31. Oktober 2025 in Kraft und ersetzt das Rundschreiben Nr. 31/2017/TT-BGDDT über Richtlinien für die psychologische Beratung von Schülern an allgemeinbildenden Schulen sowie das Rundschreiben Nr. 33/2018/TT-BGDDT über Sozialarbeit in Schulen.

Das neue Rundschreiben legt fest, dass Schulberatung und Schulsozialarbeit persönlich oder online erfolgen können. Die Schulen sind verantwortlich für die Einrichtung eines Systems zum Empfang und Austausch von Informationen sowie für die Koordination mit Familien, der Gesellschaft und relevanten Behörden, um zeitnah Informationen über Situationen und Risiken im Zusammenhang mit Schwierigkeiten von Schülern zu erhalten.

Das Rundschreiben definiert insbesondere die Verantwortlichkeiten der verschiedenen Ebenen klar und gewährleistet so die synchrone Beteiligung von Politik und Schulen. Die Volkskomitees der Provinzen sind verantwortlich für die Leitung, Organisation und Zuweisung von Personal, Finanzmitteln und Einrichtungen sowie für den Aufbau von Koordinierungsmechanismen und die Durchführung von Inspektionen und Kontrollen der Schulberatung und Sozialarbeit.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung berät bei der Entwicklung und Umsetzung von Richtlinien für Schulberater und Sozialarbeiter an Schulen; entwickelt Koordinierungsmechanismen; organisiert Schulungen und Kapazitätsaufbau für das Personal und überprüft und evaluiert die Umsetzung an den Schulen, die seiner Verwaltung unterstehen.

Der Schulleiter ist direkt verantwortlich für die Einrichtung eines Beratungsteams oder einer Beratungsabteilung, die Bereitstellung eines Beratungsraums, die Zuweisung von Vollzeit- oder Teilzeitkräften, die Entwicklung eines jährlichen Beratungsarbeitsplans und die Mobilisierung rechtlicher Ressourcen für die Umsetzung.

Nach Einschätzung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung haben sich die Bildungs- und Ausbildungsbehörden sowie die Schulen in letzter Zeit verstärkt auf die Umsetzung von psychologischer Beratung und Sozialarbeit konzentriert.

Die tatsächliche Umsetzung birgt jedoch zahlreiche Schwierigkeiten und Einschränkungen. Viele Schulen verfügen noch nicht über ausreichend Fachpersonal, Beratungsleistungen werden weiterhin nebenberuflich erbracht, es mangelt an finanziellen Mitteln und die Ausstattung ist nicht gewährleistet.

Manche Einrichtungen verfügen nicht über separate Beratungsräume oder ihre Angebote sind nur oberflächlich. Die Koordination zwischen Schulen, Familien und Gesellschaft ist nicht optimal; die Weiterbildung des Personals ist unzureichend.

Laut hanoimoi.vn

Quelle: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/ubnd-cap-tinh-chi-dao-bo-tri-nhan-su-tu-van-truong-hoc-4690417/