Universitätszulassungen: 5 Anforderungen beim Erstellen einer Standard-Score-Äquivalenz-Umrechnungsregel

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat Leitlinien zur Entwicklung von Regeln für die Umrechnung gleichwertiger Zulassungsergebnisse (Standardergebnisse), Eingangsschwellenwerte zwischen Zulassungsmethoden und Zulassungskombinationen herausgegeben, wenn Universitäten für einen Ausbildungsschwerpunkt/eine Gruppe von Schwerpunkten gleichzeitig mehrere Methoden und Kombinationen verwenden.

Báo Thanh niên•20/05/2025

Zu den Regeln gehören: Sicherstellung der Gleichwertigkeit; basierend auf dem tatsächlichen Eingabebedarf; fair, transparent, offen und einheitlich; wissenschaftliche und praktische Aspekte gewährleisten; einfach, leicht verständlich

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung legt außerdem verschiedene Umrechnungsrahmen fest: Umrechnungsrahmen für verschiedene Arten von Prüfungsergebnissen; Umrechnungsrahmen zwischen Kombinationen unter Verwendung der Abiturnoten; Umrechnungsrahmen für Zulassungsergebnisse aus den akademischen Ergebnissen der High School (Zeugnisnoten).

Insbesondere liefert der Umrechnungsrahmen für Prüfungsergebnisse die Punktebereiche einzelner Prüfungen (APT, HSA, TSA usw.) und die Punktebereiche der entsprechenden Fächerkombinationen für das Abitur gemäß der Perzentilmethode, basierend auf der Analyse der Prüfungsergebnisse von Kandidaten mit sowohl individuellen Prüfungsergebnissen als auch Ergebnissen der entsprechenden Fächerkombinationen für das Abitur im Jahr 2025. Die Punktebereiche werden nach den besten 0,5 %, 1 %, 3 %, 5 %, 10 % usw. sortiert, wie in der folgenden Tabelle dargestellt.

5 yêu cầu khi xây dựng quy tắc quy đổi tương đương điểm chuẩn - Ảnh 1.

Basierend auf den Grundsätzen und dem Umrechnungsrahmen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung entwickeln die Universitäten Umrechnungstabellen und Umrechnungsformeln für jedes Programm, Hauptfach, jede Hauptfachgruppe oder jedes Ausbildungsfeld.

So müssen die Hochschulen beispielsweise Prüfungen und Fächerkombinationen wählen, die zu den Zulassungsmodalitäten des Studiengangs, des Studienfachs, der Studienfachgruppe und der Ausbildungsfelder passen. Für jeden einzelnen verwendeten Test sollte eine separate Tabelle erstellt werden. Jede Umrechnungstabelle sollte nur die am besten geeignete Fächerkombination verwenden (andere Kombinationen sollten auf Grundlage der Punktedifferenz umgerechnet werden).

Eine Aufteilung der Punktebereiche in detailliertere Bereiche oder eine Anpassung der Punktebereiche im oben dargestellten Umrechnungsschema an die Anforderungen der jeweiligen Ausbildung, Branche und Branchengruppe ist möglich.

Schulen erstellen Umrechnungstabellen und Formeln für Zulassungsergebnisse auf Grundlage internationaler Prüfungen (SAT, ACT usw.) nach geeigneten Methoden.

Zu den spezifischen Grundlagen für die Umstellung durch die Universitäten gehören: Analyse statistischer Daten (Zulassungsdaten aus früheren Jahren, akademische Ergebnisse der im Rahmen verschiedener Zulassungsverfahren und -kombinationen zugelassenen Studierenden, Verteilung der Prüfungsergebnisse usw.); Berücksichtigen Sie beim Erstellen der Umrechnungstabelle und der Umrechnungsformel die Art, den Schwierigkeitsgrad, das Ausmaß, die Punkteverteilung und die Merkmale der Kandidatengruppe jeder Zulassungsmethode, die Prüfungsergebnisse und die Zulassungskombination.

Quelle: https://thanhnien.vn/xet-tuyen-dh-5-yeu-cau-khi-xay-dung-quy-tac-quy-doi-tuong-duong-diem-chuan-18525051923074522.htm