Cử tri tỉnh An Giang phản ánh việc gặp nhiều khó khăn trong công tác dạy và học do thiếu sách giáo khoa (SGK) đặc biệt là SGK lớp 8.
Trả lời vấn đề này, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho rằng, để chuẩn bị triển khai Chương trình, SGK mới theo lộ trình quy định tại Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội, Bộ GD&ĐT đã thẩm định, phê duyệt SGK kịp thời cho các địa phương lựa chọn và sử dụng.
Hiện nay sách giáo khoa đang được biên soạn theo hình thức cuốn chiếu (ảnh TL).
Mặc dù vẫn kịp thời để địa phương lựa chọn, các nhà xuất bản tổ chức xuất bản, phát hành nhưng do SGK được biên soạn bằng hình thức xã hội hóa, làm cuốn chiếu nên việc biên soạn của các tổ chức, cá nhân còn chậm; việc thẩm định cũng bị chậm so với kế hoạch vì dịch COVID-19.
Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo quyết liệt trong việc phê duyệt danh mục SGK để các địa phương, cơ sở giáo dục lựa chọn và các nhà xuất bản phát hành SGK.
Đối với SGK của lớp 1, 2, 3, 6, 7, 10 học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Bộ GD&ĐT chỉ đạo các địa phương chủ động phối hợp với các nhà xuất bản để nắm bắt nhu cầu số lượng mỗi đầu SGK, lên phương án in ấn, phát hành, cung ứng SGK đảm bảo phục vụ dạy và học trước thềm năm học mới, việc cung ứng phát hành SGK đã được tổ chức bài bản, khoa học, trách nhiệm, không để xảy ra hiện tượng khan hiếm, thiếu SGK và đảm bảo cho học sinh, nhà trường có đủ SGK trước khi khai giảng năm học mới.
Theo Bộ GD&ĐT, đối với SGK lớp 8, lớp 11 để tổ chức dạy học từ năm học 2023 – 2024, hiện nay Bộ đã phê duyệt để các địa phương lựa chọn.
Như vậy, đối với lớp 8 và lớp 11 đã phê duyệt SGK sớm hơn 1 tháng so với lớp 7 năm học trước.
Để bảo đảm cung cấp đầy đủ SGK của những lớp tiếp theo được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Bộ GD&ĐT đã có văn bản chỉ đạo các nhà xuất bản căn cứ vào số lượng đăng ký của các địa phương tổ chức in và phát hành đủ theo nhu cầu cụ thể của địa phương.
Cũng liên quan đến SGK, cử tri tỉnh An Giang phản ánh, hiện nay, từng trường học được chọn SGK cho học sinh đã gây bất cập và trở ngại cho học sinh và phụ huynh, vì tìm mua SGK gặp không ít khó khăn hoặc khi chuyển trường phải mua sách mới theo trường đã đến. Cử tri đề nghị tiếp tục nghiên cứu có sự thống nhất và giải pháp tích cực hơn để học sinh yên tâm học tập.
Trước phản ánh trên, Bộ GD&ĐT giải trình cụ thể: Theo Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông đã quy định: “SGK cụ thể hóa các yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông về nội dung giáo dục, yêu cầu về phẩm chất và năng lực học sinh; Định hướng về phương pháp giáo dục và cách thức kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục. Thực hiện xã hội hóa biên soạn SGK; có một số SGK cho mỗi môn học”.
Luật Giáo dục 2019 quy định: “Nội dung và hình thức sách giáo khoa không mang định kiến dân tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới, lứa tuổi và địa vị xã hội”.
Như vậy, vai trò của SGK theo Chương trình giáo dục phổ thông mới đã khác so với SGK hiện hành. Các SGK khác nhau được biên soạn với ngữ liệu, hình ảnh, cấu trúc khác nhau nhưng đều có chung mục tiêu là cụ thể hóa chương trình, nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt đối với từng nội dung giáo dục được quy định trong chương trình.
Thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 của Quốc hội và Luật Giáo dục 2019, Chương trình giáo dục phổ thông là căn cứ pháp lý để sử dụng thống nhất trong tất cả các cơ sở giáo dục phổ thông trên toàn quốc;
Tại mỗi tỉnh/thành phố sẽ sử dụng ổn định SGK do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định việc lựa chọn. Học sinh thuộc tỉnh/thành phố nào thì sẽ sử dụng SGK theo danh mục SGK do Ủy ban nhân dân tỉnh/thành phố đó ban hành.
Chỉ có rất ít học sinh do chuyển từ địa phương này sang địa phương khác có thể phải mua SGK khác cho phù hợp khi đến địa phương mới.
