Το μυστικό για τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη μάθηση χωρίς να εξαρτόμαστε από αυτήν.

Στις 27 Ιουλίου, πάνω από 500 μαθητές στην πόλη Χο Τσι Μινχ παρακολούθησαν ένα εργαστήριο δεξιοτήτων με θέμα «Εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης στη Μάθηση και την Εργασία» που πραγματοποιήθηκε στο Πολιτιστικό Κέντρο Νέων (Περιοχή 1, πόλη Χο Τσι Μινχ).

Πάνω από 500 μαθητές συμμετείχαν στην έρευνα για τα οφέλη που μπορεί να προσφέρει η Τεχνητή Νοημοσύνη.

Αυτό το πρόγραμμα, που διοργανώνεται από το Κέντρο Υποστήριξης Φοιτητών της πόλης Χο Τσι Μινχ σε συνεργασία με την MSI και την Nvidia, στοχεύει να βοηθήσει τους φοιτητές να έχουν πρόσβαση και να χρησιμοποιούν εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης στις σπουδές, την εργασία και την ψυχαγωγία τους, καθώς και να καθοδηγήσει τη μελλοντική τους επαγγελματική σταδιοδρομία.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, ειδικοί στον τομέα της Τεχνητής Νοημοσύνης αντάλλαξαν και μοιράστηκαν με τους φοιτητές πληροφορίες σχετικά με τις ισχυρές επιπτώσεις της Τεχνητής Νοημοσύνης, ειδικά στον τομέα της εκπαίδευσης .

Ο κ. Pham Anh Duong, Διευθυντής Μάρκετινγκ της Nvidia Vietnam, πιστεύει ότι οι φοιτητές πρέπει να εξοπλιστούν με χρήσιμες δεξιότητες και λύσεις για να κάνουν την Τεχνητή Νοημοσύνη σύντροφό τους, αλλά σε καμία περίπτωση να μην εξαρτώνται από αυτά τα εργαλεία.

Το πρόγραμμα δεν προσέλκυσε μόνο φοιτητές πληροφορικής, αλλά και φοιτητές από άλλους τομείς όπως η εκπαίδευση, ο τουρισμός , η ψυχολογία κ.λπ., οι οποίοι ήταν επίσης ενθουσιασμένοι με τη συμμετοχή τους.

Οι μαθητές αλληλεπιδρούν με τον ομιλητή Duy Luan. Φωτογραφία: SAC

Σύμφωνα με τους ειδικούς, οι μαθητές που χρησιμοποιούν εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης θα πρέπει να στοχεύουν στη χρήση τους για την υποστήριξη της μάθησής τους και όχι για την πλήρη αντικατάσταση της μαθησιακής διαδικασίας.

Οι μαθητές πρέπει να αναζητούν και να εξερευνούν προληπτικά, όχι να περιμένουν παθητικά την Τεχνητή Νοημοσύνη να δώσει απαντήσεις. Αντίθετα, θα πρέπει να θέτουν ερωτήσεις, να αναζητούν πληροφορίες, να επαληθεύουν τις πληροφορίες που παρέχει η Τεχνητή Νοημοσύνη χρησιμοποιώντας πολλαπλές πηγές, να αναπτύσσουν δεξιότητες κριτικής σκέψης και να χρησιμοποιούν την Τεχνητή Νοημοσύνη ως εργαλείο για την υποστήριξη της διαδικασίας σκέψης και όχι για να την αντικαταστήσουν.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι φοιτητές επικεντρώθηκαν στις συζητήσεις τους σε επαγγελματικούς τομείς όπως η φωτογραφία, ο κινηματογράφος, η φιλοξενία, ο προγραμματισμός λογισμικού, η δημοσιογραφία και άλλα.

Ο νεαρός φοιτητής Ντανγκ Χόι άκουσε προσεκτικά την ομιλία του ειδικού.

Η Χονγκ Μάι, φοιτήτρια στο Πανεπιστήμιο Χρηματοοικονομικών - Μάρκετινγκ στην πόλη Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι χρησιμοποιεί πολλά εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης για να υποστηρίξει τις σπουδές της. Η Τεχνητή Νοημοσύνη παρέχει ολοκληρωμένες πληροφορίες και εξοικονομεί στη Μάι πολύ χρόνο.

«Η τεχνολογία εξελίσσεται πολύ ραγδαία και αν δεν συμβαδίσουμε, θα γίνουμε γρήγορα ξεπερασμένοι. Η συμμετοχή στο πρόγραμμα είναι επίσης ένας τρόπος για μένα να μάθω νέες «συμβουλές και κόλπα» για να χρησιμοποιώ καλύτερα την Τεχνητή Νοημοσύνη», είπε η Μάι.

Περιγράφοντας τον εαυτό του ως λάτρη της τεχνολογίας και των υπολογιστών, ο Ντανγκ Χόι είπε ότι αφιερώνει περίπου 30 λεπτά κάθε μέρα μαθαίνοντας για αυτόν τον τομέα. Αν και είναι μόνο μαθητής της 7ης τάξης, όταν ο πατέρας του μοιράστηκε πληροφορίες για το πρόγραμμα, ο Χόι εγγράφηκε με ενθουσιασμό για να συμμετάσχει.

«Κατάλαβα περίπου το 70% των πληροφοριών που κοινοποιήθηκαν στο πρόγραμμα. Υπήρχαν ορισμένοι όροι που άκουσα για πρώτη φορά. Μετά από σήμερα, θα κάνω έρευνα και θα πειραματιστώ με περισσότερα νέα εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης», είπε ο Hội.

Πηγή: https://nld.com.vn/bi-quyet-su-dung-ai-trong-hoc-tap-ma-khong-bi-le-thuoc-196240727202734793.htm