Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης , το Υπουργείο μόλις εξέδωσε την Εγκύκλιο 11/2023/TT-BGDĐT (Εγκύκλιος 11) με την οποία καταργείται η Εγκύκλιος 23/2014/TT-BGDĐT της 18ης Ιουλίου 2014 (Εγκύκλιος 23) που ρυθμίζει την υψηλής ποιότητας εκπαίδευση πανεπιστημιακού επιπέδου.
Τα μαθήματα στα οποία εγγράφηκαν φοιτητές πριν από την 1η Δεκεμβρίου 2023 (ημερομηνία έναρξης ισχύος της Εγκυκλίου 11) θα συνεχίσουν να οργανώνονται και να διδάσκονται μέχρι το τέλος του μαθήματος, σύμφωνα με τους κανονισμούς της Εγκυκλίου 23.
Το Υπουργείο καταργεί τους κανονισμούς για τα προγράμματα υψηλής ποιότητας στα πανεπιστήμια (πηγή φωτογραφίας: Εθνικό Πανεπιστήμιο).
Η κατάργηση της Εγκυκλίου αριθ. 23/2014/TT-BGDĐT είναι απαραίτητη και συνάδει με τις διατάξεις του Νόμου περί Ανώτατης Εκπαίδευσης του 2018. Συγκεκριμένα, ως εξής:
Η παράγραφος 6 του άρθρου 65 του νόμου του 2012 για την τριτοβάθμια εκπαίδευση ορίζει: «Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης ορίζει τα κριτήρια για τον προσδιορισμό προγραμμάτων κατάρτισης υψηλής ποιότητας και είναι υπεύθυνος για τη διαχείριση και την εποπτεία των διδάκτρων ανάλογα με την ποιότητα της κατάρτισης».
Ωστόσο, σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου περί τριτοβάθμιας εκπαίδευσης του 2018, η έννοια των προγραμμάτων κατάρτισης υψηλής ποιότητας δεν υφίσταται πλέον. Η ανάπτυξη διαφορετικών τύπων προγραμμάτων κατάρτισης εμπίπτει στην αυτονομία των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, διασφαλίζοντας τη συμμόρφωση με τους κανονισμούς σχετικά με τα πρότυπα των προγραμμάτων κατάρτισης για όλα τα επίπεδα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, όπως ορίζεται στην εγκύκλιο αριθ. 17/2021/TT-BGDĐT της 22ας Ιουνίου 2021 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ενθαρρύνει τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να αναπτύσσουν και να εφαρμόζουν προγράμματα κατάρτισης με υψηλότερα πρότυπα εισόδου και εξόδου από αυτά που ορίζει το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.
Τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης είναι υπεύθυνα για τη δημόσια και διαφανή δημοσιοποίηση πληροφοριών σχετικά με τα προγράμματα κατάρτισης που προσφέρουν, την ανάληψη δεσμεύσεων έναντι των φοιτητών σχετικά με την ποιότητα των αποτελεσμάτων του προγράμματος και την εκπλήρωση των υποχρεώσεών τους ως προς την λογοδοσία απέναντι στα ενδιαφερόμενα μέρη και την κοινωνία στο σύνολό της.
Συνεπώς, η κατάργηση της Εγκυκλίου 23 δεν σημαίνει ότι τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης δεν θα μπορούν πλέον να εφαρμόζουν «προγράμματα υψηλής ποιότητας».
Αυτό επίσης δεν επηρεάζει την εγγραφή και την κατάρτιση σε διάφορα προγράμματα σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ασκούν αυτονομία στην ανάπτυξη και εφαρμογή προγραμμάτων κατάρτισης, αλλά ανεξάρτητα από το όνομά τους, πρέπει να διασφαλίζουν τη συμμόρφωση με τους κανονισμούς σχετικά με τα πρότυπα των προγραμμάτων κατάρτισης, τη διασφάλιση της ποιότητας από την εισροή, τις συνθήκες διδασκαλίας και μάθησης, τη διαδικασία κατάρτισης έως την έκβαση, καθώς και άλλους κανονισμούς που σχετίζονται με την κατάρτιση.
Η ανάπτυξη και η εφαρμογή «προγραμμάτων υψηλής ποιότητας» (με υψηλότερες απαιτήσεις για μαθησιακά αποτελέσματα και όρους διασφάλισης ποιότητας κ.λπ.) εμπίπτει στην αυτονομία των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Όσον αφορά τα δίδακτρα, τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης τα καθορίζουν και τα εφαρμόζουν σύμφωνα με τους κανονισμούς της κυβέρνησης στο Διάταγμα αριθ. 81/2021/ND-CP της 27ης Αυγούστου 2021.
[διαφήμιση_2]
Πηγή






Σχόλιο (0)