Η εκπαίδευση και η αξιολόγηση των μαθητών για τις εξετάσεις αποτελεί ευθύνη του σχολείου.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζήτησε από την Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή να κατευθύνει την κατάλληλη οικονομική υποστήριξη για τα εκπαιδευτικά ιδρύματα, ώστε να οργανώσουν επανάληψη και κατάρτιση για τους μαθητές, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Η κατάρτιση, η επανάληψη και η προετοιμασία για τις εξετάσεις αποτελούν ευθύνη των σχολείων.

Στις 11 Φεβρουαρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (MOET) εξέδωσε την Επίσημη Αποστολή με αριθμό 545/BGDĐT-GDTrH προς τις Λαϊκές Επιτροπές (PC) των επαρχιών και των κεντρικά διοικούμενων πόλεων σχετικά με την ενίσχυση της κατεύθυνσης της γενικής εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, το σχολικό έτος 2024-2025 είναι το έτος κατά το οποίο εφαρμόζεται το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 σε όλα τα επίπεδα της γενικής εκπαίδευσης, από την 1η έως τη 12η τάξη. Το Υπουργείο έχει εκδώσει έγγραφα που ρυθμίζουν και καθοδηγούν την αποτελεσματική εφαρμογή της σχολικής διακυβέρνησης, της καινοτομίας στις μεθόδους διδασκαλίας, της αξιολόγησης, της εισαγωγής στην αρχή του σχολικού έτους και των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου.

Δάσκαλοι και μαθητές του Nguyen Binh Khiem Inter-level School ( Ανόι ). Φωτογραφία: Nguyen Hoai

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζήτησε από τις Λαϊκές Επιτροπές των επαρχιών και των πόλεων να κατευθύνουν τον εκπαιδευτικό τομέα ώστε να κατανοήσει πλήρως τα ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης στην περιοχή, ώστε να συνεχίσει να εφαρμόζει ταυτόχρονα λύσεις για την ανάπτυξη του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, με στόχο τη διασφάλιση της ποιότητας.

Ο καθορισμός τακτικών και περιοδικών εξετάσεων και αξιολογήσεων, η επιλογή των μαθητών στην αρχή της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και οι εισαγωγικές εξετάσεις για την 10η τάξη του λυκείου είναι σύμφωνες με τις απαιτήσεις του Γενικού Εκπαιδευτικού Προγράμματος 2018, χωρίς να ασκείται πίεση στους μαθητές για επιπλέον σπουδές.

Ταυτόχρονα, μην χαλαρώσετε καθόλου την οργάνωση της επανάληψης και της κατάρτισης για τους μαθητές με μη ικανοποιητικά μαθησιακά αποτελέσματα. Οργανώστε για τους τελειόφοιτους μαθητές την ενίσχυση της επανάληψης για τις εισαγωγικές εξετάσεις και τις απολυτήριες εξετάσεις σύμφωνα με το εκπαιδευτικό σχέδιο του σχολείου.

«Οι μονάδες πρέπει να το προσδιορίσουν αυτό ως ευθύνη του σχολείου να βοηθήσει τους μαθητές να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις για κάθε μάθημα κάθε τάξης σύμφωνα με τους κανονισμούς του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018», ανέφερε το έγγραφο.

Σύμφωνα με τις πραγματικές συνθήκες της περιοχής, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρότεινε στην Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή να παράσχει κατάλληλη οικονομική υποστήριξη στα εκπαιδευτικά ιδρύματα για την οργάνωση επανεξέτασης και κατάρτισης για τους μαθητές, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, ιδίως για τους μαθητές που εξακολουθούν να αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη φοίτηση, τους τελειόφοιτους φοιτητές, τις μειονεκτούσες ομάδες, τους μαθητές με δύσκολες οικογενειακές συνθήκες, τους μαθητές από εθνοτικές μειονότητες και ορεινές περιοχές, καθώς και για περιοχές με ιδιαίτερα δύσκολες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες.

Πηγή: https://daidoanket.vn/bo-gddt-boi-duong-on-thi-cho-hoc-sinh-la-trach-nhiem-nha-truong-10299720.html