Nguyen Huyen My, μεταπτυχιακή φοιτήτρια στην επιχειρηματική ανάλυση στο Πανεπιστήμιο Aston (Ηνωμένο Βασίλειο)
Το βραβείο IELTS είναι το ετήσιο πρόγραμμα υποτροφιών του British Council για υποψηφίους που επιθυμούν να ακολουθήσουν προπτυχιακές ή μεταπτυχιακές σπουδές σε όλους τους τομείς. Με περισσότερες από 1.700 αιτήσεις από 15 χώρες στην περιοχή της Ανατολικής Ασίας, το British Council επέλεξε 55 υποψηφίους για υποτροφίες, συμπεριλαμβανομένων 3 Βιετναμέζων φοιτητών με εξαιρετικές ικανότητες και όνειρα να αφήσουν το προσωπικό τους στίγμα και να συνεισφέρουν στην κοινωνία μέσω των σπουδών τους σε ένα διεθνές περιβάλλον.
Ως νικήτρια του βραβείου IELTS, η Huyen My, μεταπτυχιακή φοιτήτρια με ειδίκευση στην επιχειρηματική ανάλυση στο Πανεπιστήμιο Aston (Ηνωμένο Βασίλειο), ήθελε να κατανοήσει τα κίνητρα των μαθητών να αναπτύξουν μια εξατομικευμένη πλατφόρμα, παρέχοντας πόρους στην αγγλική γλώσσα για σημαντικά θέματα. «Η υποτροφία του βραβείου IELTS δεν αποτελεί απλώς οικονομική υποστήριξη, αλλά υποστηρίζει και το όραμά μου για ένα μέλλον όπου οι μαθητές είναι εξοπλισμένοι με ολοκληρωμένες γνώσεις και οι καθηγητές υποστηρίζονται βέλτιστα», δήλωσε η My.
Le Thu Ha, μεταπτυχιακός φοιτητής στην εκπαίδευση στο Πανεπιστήμιο του Μπρίστολ (Ηνωμένο Βασίλειο)
Η Thu Ha, η οποία κέρδισε το δεύτερο βραβείο και είναι επί του παρόντος μεταπτυχιακή φοιτήτρια στην εκπαίδευση στο Πανεπιστήμιο του Μπρίστολ (Ηνωμένο Βασίλειο), στοχεύει στη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού περιβάλλοντος όπου όλοι κατανοούν την αξία της εκμάθησης μιας ξένης γλώσσας και όπου οι φωνές των μαθητών ακούγονται πραγματικά. «Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι ο στόχος της εκμάθησης αγγλικών δεν αφορά μόνο τα επιτεύγματα, αλλά και την αποτελεσματική αλληλεπίδραση και την αυτο-ανάπτυξη σε έναν παγκοσμιοποιημένο κόσμο », μοιράστηκε η Ha.
Όσο για τον τρίτο νικητή Ngoc Dung, το ενδιαφέρον του επικεντρώνεται στην ψυχική και πνευματική υγεία των νέων. Αυτό είναι επίσης το κίνητρο για να επιδιώξει τη δημιουργία μιας εφαρμογής που παρέχει δίγλωσσα έγγραφα και μαθήματα για όσους ενδιαφέρονται για τον τομέα της ψυχολογίας. «Μέσω αυτής της πλατφόρμας, θα έχετε την ευκαιρία να αποκτήσετε πρόσβαση σε γενικές γνώσεις σχετικά με την ψυχολογία, βελτιώνοντας παράλληλα τις δεξιότητές σας στα αγγλικά», δήλωσε ο μεταπτυχιακός φοιτητής μεθόδων ψυχολογικής έρευνας στο Πανεπιστήμιο του Exeter (Ηνωμένο Βασίλειο).
Nguyen Ngoc Dung, μεταπτυχιακή φοιτήτρια στις μεθόδους ψυχολογικής έρευνας στο Πανεπιστήμιο του Exeter (Ηνωμένο Βασίλειο)
Η εξαιρετική ακαδημαϊκή επίδοση και η δέσμευση για προσφορά στην κοινότητα είναι παράγοντες που βοηθούν τους υποψηφίους να κερδίσουν το βραβείο IELTS, σύμφωνα με την κα Heather Forbes, Διευθύντρια Διεθνών Εξετάσεων για την Ανατολική Ασία στο British Council. «Το πιο σημαντικό είναι ότι οι υποψήφιοι για υποτροφία είναι εκείνοι που επιδεικνύουν αποφασιστικότητα στην εφαρμογή των γνώσεων και της εμπειρίας που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους για να συνεισφέρουν στη χώρα ή την πατρίδα τους», δήλωσε η κα Forbes.
Φέτος, το βραβείο IELTS μείωσε την ελάχιστη απαιτούμενη βαθμολογία στο 5,5 IELTS για να ανοίξει περισσότερες ευκαιρίες για τους υποψηφίους, αντί για 6,0 που ήταν πριν. Το Βρετανικό Συμβούλιο εισήγαγε επίσης έναν νέο τρόπο υποβολής αιτήσεων, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να είναι δημιουργικοί, να εκφράζονται και να παρουσιάζουν τις ιδέες τους στην κοινότητα μέσω βιντεοσκόπησης .
[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής
Σχόλιο (0)