Σύμφωνα με τον Καθηγητή Δρ. Huynh Van Chuong, Διευθυντή του Τμήματος Διαχείρισης Ποιότητας ( Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ): Για μεγάλο χρονικό διάστημα, οι τοπικές αρχές έπρεπε συχνά να περιμένουν το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να οριστικοποιήσει το πρόγραμμα των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου, από το οποίο μπορούσαν να σχεδιάσουν την οργάνωση της εισαγωγής στην 10η τάξη. Ωστόσο, το 2025 είναι η χρονική στιγμή που η πρώτη γενιά μαθητών στο πλαίσιο του νέου προγράμματος γενικής εκπαίδευσης θα δώσει τις εξετάσεις αποφοίτησης του λυκείου, επομένως, προκειμένου να είναι προνοητική στην οργάνωση της εισαγωγής στην 10η τάξη, πολλές τοπικές αρχές ζήτησαν από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να ανακοινώσει το πρόγραμμα των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου το συντομότερο δυνατό. Ως εκ τούτου, φέτος, αυτή η χρονική στιγμή ανακοινώνεται στο πρόγραμμα του σχολικού έτους.
«Η ανακοίνωση του προγράμματος των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου πριν από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς έχει τρεις σημαντικές επιπτώσεις. Πρώτον, κλείνει το πρόγραμμα του λυκείου χωρίς να χρειάζεται να περιμένει το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να εκδώσει οδηγίες για τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου. Δεύτερον, οι τοπικές αρχές μπορούν να σχεδιάσουν προληπτικά τη σχολική χρονιά, ειδικά το πρόγραμμα εισαγωγής για την 10η τάξη του λυκείου, διασφαλίζοντας το χρονικό πλαίσιο και μη επικαλυπτόμενο με την ώρα των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου. Τρίτον, τα σχολεία, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές μπορούν να είναι πιο προληπτικοί στον σχεδιασμό του προγράμματος διδασκαλίας και μάθησης για την 12η τάξη, ώστε να διασφαλιστεί η ποιότητα», δήλωσε ο καθηγητής Δρ. Huynh Van Chuong.
Φωτογραφία εικονογράφησης (Πηγή: TH) |
Συμμεριζόμενος την ίδια άποψη, ο κ. Nguyen Trung Thanh, Διευθυντής του Λυκείου Cat Ba (Cat Hai, Hai Phong), σχολίασε: Ο έγκαιρος σχεδιασμός του προγράμματος εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα βοηθήσει τα σχολεία να είναι πιο βολικά και προνοητικά στη δημιουργία εκπαιδευτικών προγραμμάτων, ειδικά στην προετοιμασία για τις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου του 2025, το πρώτο έτος εφαρμογής του σχεδίου εξετάσεων 2+2.
«Το 2025 είναι μια χρονιά γεμάτη προκλήσεις για εκπαιδευτικούς και μαθητές, καθώς υπάρχουν πολλές καινοτομίες στον τρόπο σύνταξης των θεμάτων, των ερωτήσεων και του υλικού των εξετάσεων (το μάθημα της Λογοτεχνίας δεν χρησιμοποιεί υλικό σχολικού βιβλίου...). Το σχολείο επικεντρώνεται στην οργάνωση επαγγελματικών δραστηριοτήτων σε ομάδες, στη συζήτηση και την εξάσκηση στη σύνταξη πινάκων, προδιαγραφών, ερωτήσεων εξετάσεων και περιεχομένου επανάληψης σύμφωνα με τη νέα μορφή των εξετάσεων», δήλωσε ο κ. Nguyen Trung Thanh.
Η κα Nguyen Thuy Anh, δασκάλα στο Λύκειο Giao Thuy ( Nam Dinh ), εκτίμησε ότι φέτος, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δημοσίευσε το πρόγραμμα των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου από την αρχή της σχολικής χρονιάς, δημιουργώντας πρωτοβουλίες για τις τοπικές αρχές, τα σχολεία, τους μαθητές και τους γονείς.
Αυτή η νέα προσέγγιση βοηθά επίσης τις τοπικές αρχές να είναι προνοητικές και βολικές στην κατάλληλη οργάνωση των εισαγωγικών εξετάσεων της 10ης τάξης, χωρίς να επηρεάζει τις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου που διεξάγονται σε εθνικό επίπεδο, ξεπερνώντας τον παθητικό περιορισμό του χρόνου κατά την προετοιμασία για 2 εξετάσεις παράλληλα.
Σύμφωνα με την κα Thuy Anh, εάν η ανακοίνωση γίνει νωρίς, τα σχολεία θα οργανώσουν προληπτικά το επίσημο πρόγραμμα σπουδών και θα αναθεωρήσουν το πρόγραμμα με αρμονικό τρόπο, χωρίς να ασκήσουν πίεση στους μαθητές. Επιπλέον, η κα Thuy Anh εξέφρασε επίσης την ελπίδα της ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα εκδώσει σύντομα ένα έγγραφο που θα καθοδηγεί το περιεχόμενο των Απολυτήριων Εξετάσεων Λυκείου του 2025, ώστε οι τοπικές αρχές και τα σχολεία να μπορέσουν να προετοιμαστούν καλύτερα.
Εκφράζοντας τη χαρά της όταν το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανακοίνωσε πρόωρα το πρόγραμμα των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου, η μαθήτρια Nguyen Thu Ha (Λύκειο Cau Giay, Ανόι) δήλωσε: Είμαστε η πρώτη ομάδα που δίνει εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου σύμφωνα με το νέο πρόγραμμα. Επομένως, αυτή η πρόωρη ανακοίνωση θα βοηθήσει τόσο τους εκπαιδευτικούς όσο και τους μαθητές να έχουν έγκαιρο προσανατολισμό, να οργανώσουν τον χρόνο διδασκαλίας, να επανεξετάσουν και να εμπεδώσουν τις γνώσεις των μαθητών σύμφωνα με την πραγματικότητα. Συνεπώς, οι μαθητές θα έχουν χρόνο να αλλάξουν την προσέγγισή τους στις γνώσεις και τις δεξιότητες σύμφωνα με το νέο πρόγραμμα. Ταυτόχρονα, θα αυξήσουν την εξάσκηση σε τύπους ερωτήσεων σύμφωνα με τη δομή και τη μορφή του δείγματος των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου από το 2025. «Εάν η ανακοίνωση γίνει αργά, μπορεί να οδηγήσει στην πιθανότητα να κανονιστεί η πρόωρη ολοκλήρωση της διδασκαλίας του κύριου προγράμματος για να επικεντρωθεί στην επανάληψη. Αυτό ασκεί πίεση τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς», μοιράστηκε η Ha.
Σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα του σχολικού έτους 2024-2025 που μόλις εγκρίθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, οι Απολυτήριες Εξετάσεις Λυκείου 2025 αναμένεται να πραγματοποιηθούν στις 26-27 Ιουνίου 2025. Από το 2025, οι υποψήφιοι θα παρακολουθούν μόνο 4 μαθήματα, συμπεριλαμβανομένων 2 υποχρεωτικών μαθημάτων (Λογοτεχνία, Μαθηματικά) και 2 προαιρετικών μαθημάτων (μεταξύ των υπολοίπων μαθημάτων που μελετώνται στην 12η τάξη περιλαμβάνονται: Ξένη Γλώσσα, Ιστορία, Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Γεωγραφία, Οικονομική και Νομική Εκπαίδευση, Πληροφορική, Τεχνολογία)./.
Σχόλιο (0)