Οικονομικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ: Ταξίδι για την επιβεβαίωση της θέσης των βιετναμέζικων πανεπιστημίων στον παγκόσμιο χάρτη της εκπαίδευσης

Στην εποχή της παγκοσμιοποίησης και του ισχυρού μετασχηματισμού της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, οι κατατάξεις δεν αποτελούν πλέον αγώνα δρόμου για θέσεις, αλλά ένα μέτρο που αντικατοπτρίζει την ικανότητα, το κύρος και το όραμα για βιώσιμη ανάπτυξη. Για το Οικονομικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ (UEH), το ταξίδι στον κόσμο μέσω διεθνών κατατάξεων κύρους είναι μια σταθερή - ουσιαστική - στρατηγική διαδικασία, που καταδεικνύει την επιδίωξη της ανύψωσης των βιετναμέζικων πανεπιστημίων στον παγκόσμιο χάρτη της γνώσης.

Το έτος 2025 συνεχίζει να σηματοδοτεί τη σταθερή πρόοδο του Οικονομικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ (UEH) στο ταξίδι της διεθνούς ολοκλήρωσης: 136 κορυφαία πανεπιστήμια στην Ασία (THE 2025), 501+ κορυφαία πανεπιστήμια στον κόσμο (THE 2026), 318 κορυφαία στην Ασία (QS 2026), 301+ κορυφαία πανεπιστήμια που συμβάλλουν σε 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (THE Impact 2025) και 650 κορυφαία πανεπιστήμια παγκοσμίως για βιώσιμη ανάπτυξη (QS Sustainability 2026). Πίσω από αυτούς τους αριθμούς βρίσκεται η ιστορία μιας ουσιαστικής στρατηγικής κατάταξης, βασισμένης στην εσωτερική δύναμη και τη θέληση για ολοκληρωμένη μεταρρύθμιση.

Οικονομικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ .

Πλαίσιο και βάση για μια πραγματική στρατηγική κατάταξης

Στο πλαίσιο της εισόδου του Βιετνάμ σε μια περίοδο ραγδαίων εξελίξεων στην εκπαίδευση, την επιστήμη και την καινοτομία, δύο σημαντικά ψηφίσματα του Πολιτικού Γραφείου - το Ψήφισμα 57/NQ-TW (22 Δεκεμβρίου 2024) σχετικά με την ανάπτυξη της επιστήμης, της τεχνολογίας, της καινοτομίας και του εθνικού ψηφιακού μετασχηματισμού, και το Ψήφισμα 71/NQ-TW (22 Αυγούστου 2025) σχετικά με την ραγδαία εξέλιξη στην εκπαίδευση και την κατάρτιση - έχουν θέσει την απαίτηση για εκσυγχρονισμό του εκπαιδευτικού συστήματος, επενδύσεις σε πανεπιστήμια προς την κατεύθυνση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας, σε συνδυασμό με την αυτονομία, τον ψηφιακό μετασχηματισμό και τη διεθνή ολοκλήρωση.

Σε αυτή την τάση, η ανάπτυξη ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που βασίζονται στην πρόσβαση σε σχολές υψηλού κύρους με μακρά ιστορία και σταθερή ακαδημαϊκή θέση αποτελεί στρατηγική κατεύθυνση.

Το UEH – με σχεδόν 50 χρόνια ίδρυσης και ανάπτυξης – πληροί αυτές τις προϋποθέσεις. Από ένα εξειδικευμένο οικονομικό πανεπιστήμιο, το UEH έχει σταδιακά αναδιαρθρωθεί σε ένα διεπιστημονικό και βιώσιμο πανεπιστήμιο, λαμβάνοντας ως κινητήρια δύναμη την επιστήμη, την τεχνολογία και την καινοτομία, με στόχο την εξυπηρέτηση της περιφερειακής και εθνικής ανάπτυξης. Αυτή η αποστολή συμβαδίζει με τον στόχο της ανάπτυξης του UEH σε ένα κορυφαίο πανεπιστήμιο στην Ασία με τη δέσμευση: να αποδείξει την πραγματική του ικανότητα, τα πραγματικά αποτελέσματα και τον πραγματικό αντίκτυπο στην ακαδημαϊκή κοινότητα, τους μαθητές και την κοινωνία.

Πρακτική προσέγγιση με 5 στρατηγικούς πυλώνες

Αντί να κυνηγάει κατατάξεις, το UEH επιλέγει μια προσέγγιση: να βασίζεται σε κριτήρια για τη συνολική βελτίωση των δραστηριοτήτων του σχολείου. Η στρατηγική του UEH για τη διαχείριση δεδομένων κατάταξης συστηματοποιεί ολόκληρη τη διαδικασία ως ένα στρατηγικό πρόγραμμα σε πανεπιστημιακό επίπεδο, συμπεριλαμβανομένων 4 βημάτων:

Βήμα 1: Προσδιορίστε τέσσερις κατατάξεις προτεραιότητας: QS Asia, THE Asia, QS Sustainability και THE Impact Rankings – πρόκειται για κατατάξεις που αντικατοπτρίζουν συνολικά την ακαδημαϊκή ικανότητα, τη διακυβέρνηση και την κοινωνική ευθύνη, σύμφωνα με τη Στρατηγική Διεπιστημονικής και Βιώσιμης Ανάπτυξης του σχολείου.

Βήμα 2: Συγκρίνετε τα κριτήρια αυτών των τεσσάρων κατατάξεων με τα εθνικά πρότυπα (Εγκύκλιος 01/2024 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης).

Βήμα 3: Δημιουργήστε ένα «Σύνολο κριτηρίων που συνθέτουν 5 ομάδες στρατηγικών προτύπων - 26 συγκεκριμένα κριτήρια».

Βήμα 4: Αξιολόγηση της τρέχουσας κατάστασης ολόκληρου του UEH σύμφωνα με τα κριτήρια.

Βήμα 5: Ορισμός στόχων για κάθε κριτήριο, άμεσα συνδεδεμένοι με το σύστημα OKRs (Στόχοι και Βασικά Αποτελέσματα) σε ολόκληρο το πανεπιστήμιο.

Βήμα 6: Εφαρμογή τεχνολογίας διαχείρισης δεδομένων κατάταξης, ορισμός υπεύθυνου ατόμου, αξιολόγηση του επιπέδου επίτευξης των στόχων και πρόταση στρατηγικών δράσης για βελτίωση κάθε χρόνο.

Το σύστημα διαχείρισης δεδομένων κατάταξης διασφαλίζει την ακρίβεια, τη διαφάνεια και την ιχνηλασιμότητα και δημιουργεί μια διαδικασία για την υποβολή δεδομένων, την αναφορά και την ανάλυση σχολίων για τον καθορισμό των στόχων για τον επόμενο κύκλο. Πρόκειται για ένα προηγμένο μοντέλο διαχείρισης δεδομένων, που καταδεικνύει τον επαγγελματικό, επιστημονικό και βιώσιμο τρόπο λειτουργίας ενός σύγχρονου πανεπιστημίου.

Πίνακας Ελέγχου Διαχείρισης Δεδομένων - Ενσωματωμένη Κατάταξη Εντύπων Αναφοράς UEH

Το σημαντικότερο σημείο είναι η συνολική αναπτυξιακή στρατηγική του UEH που βασίζεται σε 5 πυλώνες (Κατάρτιση - Έρευνα - Διοίκηση - Λειτουργία - Κοινότητα) - η οποία αποτελεί και την εσωτερική δομή που τροφοδοτεί τους δείκτες κατάταξης:

Πυλώνας Εκπαίδευσης: Το UEH επικεντρώνεται στην ενίσχυση της ακαδημαϊκής του φήμης, με στόχο να γίνει ένα αναγνωρισμένο ακαδημαϊκό brand στην περιοχή της Ασίας - ένα μέρος όπου η παγκόσμια πνευματική κοινότητα συγκλίνει και συνδέεται. Η σχολή προωθεί την ανάπτυξη μιας ομάδας καθηγητών και επιστημόνων με διεθνή ερευνητική και διδακτική ικανότητα, προσελκύοντας ταλέντα από το εξωτερικό. Τα προγράμματα κατάρτισης καινοτομούν με γνώμονα τη διεθνοποίηση, την πρακτική και τη διεπιστημονικότητα, την εφαρμογή διεθνούς διαπίστευσης και σύγκρισης, την ανάπτυξη διεπιστημονικών προγραμμάτων που σχετίζονται με τον ψηφιακό μετασχηματισμό, την κάλυψη της ζήτησης για ανθρώπινο δυναμικό υψηλής ποιότητας στο πλαίσιο της παγκοσμιοποίησης.

Πυλώνας Έρευνας: Το UEH προωθεί τη δημιουργία ενός συν-δημιουργικού και πολυμερούς συνεργατικού οικοσυστήματος έρευνας, συνδέοντας σχολεία, επιχειρήσεις, φορείς διαχείρισης και διεθνείς οργανισμούς. Το Πανεπιστήμιο δημιουργεί μια «Πράσινη Κοινότητα Ερευνητών», ενθαρρύνει την έρευνα και τις διεθνείς δημοσιεύσεις σε θέματα που σχετίζονται με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, διατηρώντας παράλληλα ισχυρές ερευνητικές ομάδες και παγκόσμια ακαδημαϊκή συνεργασία. Το UEH συνεχίζει να αναπτύσσει το διεθνές πρότυπο JABES Journal, επενδύει σε σύγχρονες ερευνητικές βάσεις δεδομένων, αυξάνει τις υψηλής ποιότητας δημοσιεύσεις ISI/Scopus/ABDC, συμβάλλοντας στην ενίσχυση της ακαδημαϊκής φήμης και της επιστημονικής επιρροής του πανεπιστημίου στη διεθνή σκηνή.

Επιχειρησιακός Πυλώνας: Το UEH συνεχίζει να εφαρμόζει το μοντέλο του Ζωντανού Εργαστηρίου – UEH Green Campus προς το στάδιο της Κυκλικής Πανεπιστημιούπολης, χτίζοντας ένα πράσινο, έξυπνο και βιώσιμο πανεπιστήμιο. Ταυτόχρονα, το σχολείο αναπτύσσει μια οργανωτική κουλτούρα βασισμένη στις αξίες της Διαφορετικότητας, της Ισότητας και της Ένταξης (DEI), στοχεύοντας στην εικόνα ενός «Ευτυχισμένου Πανεπιστημίου» – όπου κάθε άτομο είναι σεβαστό, δημιουργικό και αναπτύσσεται ολοκληρωμένα σε ένα ανθρώπινο και δυναμικό μαθησιακό και εργασιακό περιβάλλον.

Πυλώνας Διακυβέρνησης: Το UEH εκσυγχρονίζει πλήρως τις υποδομές, τις εγκαταστάσεις και τους ακαδημαϊκούς χώρους του σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα, βελτιώνοντας την ικανότητα διακυβέρνησης με βάση τον ψηφιακό μετασχηματισμό και τα μεγάλα δεδομένα. Το σχολείο προωθεί την καινοτομία και την επιχειρηματικότητα σε ολόκληρο το σύστημα, ενισχύοντας παράλληλα την ικανότητα επικοινωνίας της επωνυμίας και την ετοιμότητά του για συμμετοχή σε αναγνωρισμένες κατατάξεις πανεπιστημίων. Η οικονομική πολιτική - βιώσιμη ανάπτυξη εστιάζει, διασφαλίζοντας μακροπρόθεσμους πόρους για την πολυεπιστημονική, σύγχρονη και διεθνώς ολοκληρωμένη στρατηγική του πανεπιστημίου.

Κοινοτικός Πυλώνας: Το Πανεπιστήμιο προωθεί μια ολοκληρωμένη στρατηγική διεθνοποίησης, χτίζοντας μια παγκόσμια ταυτότητα που συνδέεται με το μοντέλο του Παγκόσμιου Κόμβου του UEH. Το UEH δημιουργεί πλατφόρμες βιώσιμης συνεργασίας και συνδημιουργίας με επιχειρήσεις και επαγγελματικούς συλλόγους, ενώ παράλληλα επεκτείνει το δίκτυο συνεργασιών ακαδημαϊκής κοινότητας στο εσωτερικό και στο εξωτερικό. Επιπλέον, το UEH προωθεί τον ρόλο του ως Κόμβος Πόλης Πανεπιστημίων στην πόλη Χο Τσι Μινχ, το Βιν Λονγκ (UEH Μεκόνγκ) και το Καν Χόα (UEH Nexus Campus Nha Trang), αποτελώντας ένα κέντρο γνώσης που συνδέει τις τοπικές αρχές, τις κοινότητες και τις επιχειρήσεις στον τομέα της βιώσιμης ανάπτυξης.

Χάρη σε αυτή τη συνεπή στρατηγική, το UEH όχι μόνο βελτίωσε τη θέση του στην κατάταξη, αλλά και έγινε ένα βαθιά ολοκληρωμένο πανεπιστήμιο, που λειτουργεί σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα, αλλά είναι πάντα στενά συνδεδεμένο με την βιετναμέζικη πραγματικότητα.

Μαθήματα από ένα βιετναμέζικο πανεπιστήμιο που ενσωματώνεται παγκοσμίως

Τα σημερινά αποτελέσματα κατάταξης δεν αποτελούν μόνο ανταμοιβή για τις εσωτερικές προσπάθειες, αλλά έχουν και ευρεία σημασία για το σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης του Βιετνάμ. Το UEH συμβάλλει στην αύξηση της ακαδημαϊκής φήμης του Βιετνάμ στον διεθνή εκπαιδευτικό χάρτη, ενώ παράλληλα ηγείται του μοντέλου αυτόνομης, διεπιστημονικής και βιώσιμης πανεπιστημιακής ανάπτυξης, σύμφωνα με την εθνική στρατηγική για την εκπαίδευση, την επιστήμη και την ανάπτυξη της καινοτομίας.

Σε περιφερειακό επίπεδο, οι τρεις ακαδημαϊκοί κόμβοι του UEH – η πόλη Χο Τσι Μινχ, το Βιν Λονγκ και το Καν Χόα – γίνονται «Κόμβοι Πόλεων Πανεπιστημίων» που συνδέουν τις τοπικές αρχές, τις επιχειρήσεις και τις κοινότητες. Το UEH συμβάλλει έμπρακτα στην κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη των νοτιοανατολικών περιοχών, του Δέλτα του Μεκόνγκ και του Νότιου Κεντρικού, παρέχοντας υψηλής ποιότητας ανθρώπινο δυναμικό, μεταφέροντας γνώσεις και ξεκινώντας βιώσιμες πρωτοβουλίες.

Με όραμα τη διατήρηση της θέσης του στους 250 κορυφαίους της Ασίας έως το 2030 και την επίτευξη της κατάταξης στους 100 κορυφαίους της Ασίας έως το 2045, το UEH στοχεύει να γίνει ένα διεπιστημονικό, πολυκλαδικό πανεπιστήμιο με ηγετική φήμη στην περιοχή, αξιοποιώντας τα δυνατά του σημεία στα οικονομικά, τις επιχειρήσεις και τη διοίκηση ως βάση για την ενσωμάτωση της τεχνολογίας, του σχεδιασμού και των κοινωνικών επιστημών. Δεν πρόκειται μόνο για μια στρατηγική ενσωμάτωσης, αλλά και για ένα ταξίδι για την αναβάθμιση της βιετναμέζικης γνώσης - από τα θεμέλια στο επίπεδο, από τη φήμη στην επιρροή.

«Το μάθημα που αντλήσαμε από αυτό το ταξίδι είναι η «φιλοσοφία της πανεπιστημιακής διακυβέρνησης». Το UEH έχει αποδείξει ότι όταν ένα πανεπιστήμιο θέτει τους ανθρώπους στο επίκεντρο, θεωρεί τη γνώση ως αποστολή του και τη βιώσιμη ανάπτυξη ως κατευθυντήρια αρχή του, τότε η κατάταξη δεν θα είναι πλέον ο στόχος, αλλά το φυσικό αποτέλεσμα μιας σωστής αναπτυξιακής φιλοσοφίας.» - τόνισε ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Bui Quang Hung, Αναπληρωτής Διευθυντής υπεύθυνος για το UEH.

Το ταξίδι του UEH είναι η ιστορία ενός βιετναμέζικου πανεπιστημίου που τολμά να αλλάξει για να αναπτυχθεί, τολμά να ενσωματωθεί για να υπηρετήσει και σταδιακά αφήνει το στίγμα του στον παγκόσμιο εκπαιδευτικό χάρτη με τις δικές του εγγενείς αξίες.

9 βασικά στρατηγικά έργα του UEH για την περίοδο 2025 - 2030, όραμα 2045

• Έργο «Βελτίωση της ποιότητας του προσωπικού του UEH - Κορυφαίοι 250 στην Ασία»·
• Έργο «Δημιουργία ενός διεθνούς ακαδημαϊκού οικοσυστήματος στο UEH»;
• Έργο «Ενίσχυση της ικανότητας για επιστημονική έρευνα, διεθνείς δημοσιεύσεις, μεταφορά επιστήμης και τεχνολογίας και εμπορευματοποίηση προϊόντων»·
• Έργο «Εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, διεθνοποίηση, πρακτική ενσωμάτωση, διεπιστημονική ενσωμάτωση, ψηφιακός μετασχηματισμός, βιωσιμότητα στο UEH»·
• Έργο "Κόμβος Πανεπιστημίου Πόλης UEH";
• Έργο «Ανάπτυξη ενός οικοσυστήματος νεοφυών επιχειρήσεων και καινοτομίας στο UEH, με στόχο να καταστεί πυρήνας νεοφυών επιχειρήσεων και καινοτομίας, συνδέοντας τις κοινότητες νεοφυών επιχειρήσεων του Βιετνάμ και της Ασίας».
• Έργο «Εκσυγχρονισμός τεχνικής υποδομής και εγκαταστάσεων, αποτελεσματική διαχείριση, βιώσιμη χρηματοδότηση»·
• Χαρούμενο Πανεπιστημιακό Έργο;
• Έργο «Ψηφιακός Μετασχηματισμός UEH 360».

Πηγή: https://baoquocte.vn/dai-hoc-kinh-te-thanh-pho-ho-chi-minh-hanh-trinh-khang-dinh-vi-the-dai-hoc-viet-tren-ban-do-giao-duc-toan-cau-334786.html