Τα κινεζικά πανεπιστήμια καινοτομούν δυναμικά: Εξαλείψτε τις ξεπερασμένες ειδικότητες, δώστε προτεραιότητα στην τεχνολογία και τη διεπιστημονικότητα

Τα τελευταία δύο χρόνια, η Κίνα έχει προσαρμόσει περίπου το 20% των πανεπιστημιακών προγραμμάτων κατάρτισης σε εθνικό επίπεδο για να καλύψει καλύτερα τις ανάγκες της οικονομικής και κοινωνικής ανάπτυξης.

Αυτή η εκτεταμένη μεταρρύθμιση αναμένεται να ανοίξει ένα νέο κεφάλαιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση της Κίνας, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση ενός εργατικού δυναμικού υψηλής ποιότητας, στην προώθηση της στρατηγικής ανάπτυξης και στην κάλυψη των αναγκών της οικονομίας . (Πηγή: China Daily)

Το Υπουργείο Παιδείας της Κίνας δήλωσε στις 15 Νοεμβρίου ότι περισσότερα από 1.400 προπτυχιακά προγράμματα καταργήθηκαν μόνο πέρυσι - αριθμός 25 φορές υψηλότερος από ό,τι πριν από μια δεκαετία.

Οι απαρχαιωμένοι κλάδοι δίνουν σταδιακά τη θέση τους σε νέους τομείς σπουδών σε τομείς όπως οι βασικές επιστήμες , οι αναδυόμενοι διεπιστημονικοί τομείς και οι εθνικοί στρατηγικοί τομείς.

Αξίζει να σημειωθεί ότι το Υπουργείο Παιδείας έχει εφαρμόσει μηχανισμό ταχείας έγκρισης για τους τομείς προτεραιότητας, παρακάμπτοντας την ετήσια διαδικασία αναθεώρησης για την επιτάχυνση της διαδικασίας προσαρμογής.

Σε συνέντευξη Τύπου τον Σεπτέμβριο, ο Υφυπουργός Παιδείας Γου Γιαν τόνισε ότι επρόκειτο για «μια άνευ προηγουμένου διαρθρωτική προσαρμογή σε κλίμακα και ένταση».

Από το 2012, η ​​Κίνα έχει προσθέσει 21.000 νέα προγράμματα κατάρτισης, ενώ έχει μειώσει ή αναστείλει περίπου 12.000 προγράμματα που δεν είναι πλέον κατάλληλα για αναπτυξιακό προσανατολισμό.

Μόνο πέρυσι, 1.673 νέα προγράμματα προστέθηκαν στον εθνικό κατάλογο, ενώ ένας αντίστοιχος αριθμός 1.670 άλλων αφαιρέθηκε.

Από την αρχή της δεκαετίας, έχουν προσαρμοστεί συνολικά σχεδόν 28.000 προγράμματα πανεπιστημιακής κατάρτισης, εκ των οποίων σχεδόν το 90% των ακυρωθέντων προγραμμάτων πραγματοποιήθηκε από το 2019 έως το 2024.

Αυτή είναι η τρίτη μεγάλης κλίμακας αναδιάρθρωση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης από την ίδρυση της Κίνας το 1949, η οποία συνδέεται με τον προσανατολισμό της οικονομικής ανάπτυξης της χώρας.

Η τρέχουσα μεταρρύθμιση, η οποία εφαρμόζεται από το 2012, στοχεύει στη μείωση του χάσματος μεταξύ των δεξιοτήτων κατάρτισης και των πρακτικών αναγκών της σύγχρονης οικονομίας.

Σύμφωνα με το Σχέδιο Ακαδημαϊκής Μεταρρύθμισης που εκδόθηκε το 2023, ο στόχος έως το 2025 είναι η προσαρμογή του 20% του συνολικού αριθμού των πανεπιστημιακών προγραμμάτων κατάρτισης.

Για την επίτευξη του παραπάνω στόχου, το Υπουργείο Παιδείας ελέγχει αυστηρά το άνοιγμα νέων ειδικοτήτων. Από την αρχή του έτους, έχουν εγκριθεί μόνο 29 νέες πανεπιστημιακές ειδικότητες, κυρίως στους τομείς της τεχνολογίας, της μηχανικής χαμηλού επιπέδου, της ιατρικής και της υγειονομικής περίθαλψης ηλικιωμένων.

Εκ των οποίων, η ομάδα τεχνολογίας και μηχανικής χαμηλού επιπέδου έχει τον μεγαλύτερο αριθμό νεοεγγεγραμμένων πανεπιστημίων με 6 εγκαταστάσεις κατάρτισης.

Τα πανεπιστήμια αναδιαρθρώνουν επίσης προληπτικά τα προγράμματα σπουδών τους σύμφωνα με τις εθνικές οδηγίες. Για παράδειγμα, το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Xi’an (επαρχία Shaanxi) έχει ανοίξει 11 νέες ειδικότητες, όπως η έξυπνη κατασκευή, από το 2018, ενώ έχει καταργήσει 11 ειδικότητες με χαμηλές προοπτικές απασχόλησης. Ωστόσο, με πολλές νέες ειδικότητες, η μεγαλύτερη πρόκληση είναι η έλλειψη κατάλληλων καθηγητών και διδακτικού υλικού.

Πηγή: https://baoquocte.vn/dai-hoc-trung-quoc-doi-moi-manh-me-loai-bo-nganh-loi-thoi-uu-tien-cong-nghe-va-lien-nganh-334585.html