
Το μέλος του Πολιτικού Γραφείου και Πρόεδρος Luong Cuong επισκέπτεται τη βιβλιοθήκη της Εθνικής Ακαδημίας Άμυνας_Φωτογραφία: VNA
1- Η τάση της παγκοσμιοποίησης, της διεθνούς ολοκλήρωσης, της Τέταρτης Βιομηχανικής Επανάστασης, ιδίως της τεχνολογίας των πληροφοριών, της τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ), της ψηφιακής τεχνολογίας κ.λπ., έχει ισχυρό αντίκτυπο σε όλους τους τομείς της ανθρώπινης ζωής και σε όλα τα έθνη και τους λαούς. Ο στρατηγικός ανταγωνισμός μεταξύ των μεγάλων χωρών συνεχίζει να είναι έντονος, αποτελεί βασικό παράγοντα στη διαμόρφωση της περιφερειακής και παγκόσμιας τάξης που δυνητικά απειλεί την ειρήνη , την ασφάλεια, τη σταθερότητα, την ανάπτυξη στην περιοχή και την εθνική ασφάλεια. Οι μη παραδοσιακές προκλήσεις ασφαλείας, όπως η τρομοκρατία, το διεθνικό έγκλημα, η κυβερνοασφάλεια, η ασφάλεια και η ασφάλεια στη θάλασσα και την αεροπορία, η κλιματική αλλαγή κ.λπ., εξελίσσονται με περίπλοκο τρόπο. Οι διαμάχες και οι συγκρούσεις συνεχίζουν να λαμβάνουν χώρα σε πολλές μορφές και πιο έντονα, όπως η σύγκρουση Ρωσίας-Ουκρανίας, η σύγκρουση Ισραήλ-Χαμάς, το πυρηνικό ζήτημα... Αυτός είναι ένας μεγάλος κίνδυνος και πρόκληση για την παραδοσιακή και μη παραδοσιακή ασφάλεια, που επηρεάζει και αυξάνει τους κινδύνους για το οικονομικό, πολιτικό, στρατιωτικό, αμυντικό και διεθνές περιβάλλον ασφάλειας, για την ειρήνη, τη σταθερότητα και την ανάπτυξη κάθε χώρας, περιοχής και του κόσμου. Επιπλέον, οι εχθρικές δυνάμεις έχουν εντείνει το σαμποτάζ της βιετναμέζικης επανάστασης με ολοένα και πιο πονηρές, ανοιχτές και άμεσες συνωμοσίες και τεχνάσματα. Πολλές νέες μορφές πολέμου έχουν αναδυθεί, αλλάζοντας το στρατηγικό περιβάλλον και νέες, σύγχρονες τεχνικές πολέμου.
2- Στο πλαίσιο μιας νέας, ταχέως εξελισσόμενης διεθνούς κατάστασης, με πολλές αλλαγές που σχετίζονται με την οικοδόμηση ενός επαναστατικού, πειθαρχημένου, επίλεκτου στρατού, την ενίσχυση και εδραίωση της εθνικής άμυνας και ασφάλειας, και την υπόθεση της οικοδόμησης και προστασίας της Πατρίδας. Προώθηση των επιτευχθέντων αποτελεσμάτων, πλήρης κατανόηση και καλή εκτέλεση των ανατεθειμένων καθηκόντων· καινοτομία, βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης και ενίσχυση στρατηγικών στελεχών για τον στρατό στην εποχή της εθνικής ανάπτυξης, με έμφαση στα ακόλουθα βασικά καθήκοντα:
Πρώτον, ακολουθώντας στενά τις απόψεις, τις οδηγίες, τα ψηφίσματα και τις πολιτικές του Κόμματος, του Κράτους, της Κεντρικής Στρατιωτικής Επιτροπής, του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας , κατανοώντας και εφαρμόζοντας πλήρως τις συμβουλές του Προέδρου Χο Τσι Μινχ για τη βελτίωση της ποιότητας των στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό στην εποχή της εθνικής ανάπτυξης.
Να ακολουθείτε στενά τις απόψεις, τις οδηγίες, τα ψηφίσματα και τις πολιτικές του Κόμματος, του Κράτους, της Κεντρικής Στρατιωτικής Επιτροπής και του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας σχετικά με την εκπαίδευση και την κατάρτιση, να κατανοείτε πλήρως και να εφαρμόζετε σωστά τη συμβουλή του Προέδρου Χο Τσι Μινχ: «Τα στελέχη είναι η ρίζα κάθε εργασίας», «η επιτυχία ή η αποτυχία της εργασίας εξαρτάται από καλά ή κακά στελέχη», «η εκπαίδευση στελεχών είναι η ρίζα της εργασίας του Κόμματος» (1) . Να κατανοείτε σταθερά και να ακολουθείτε στενά το πνεύμα του Ψηφίσματος της 9ης Κεντρικής Συνδιάσκεψης του 11ου Συνεδρίου του Κόμματος, σχετικά με τη «Θεμελιώδη και ολοκληρωμένη καινοτομία στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, που ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της εκβιομηχάνισης και του εκσυγχρονισμού στις συνθήκες μιας σοσιαλιστικής οικονομίας της αγοράς και της διεθνούς ολοκλήρωσης». Ψήφισμα αριθ. 1657-NQ/QUTW, με ημερομηνία 20 Δεκεμβρίου 2022, της Κεντρικής Στρατιωτικής Επιτροπής, σχετικά με την «Καινοτομία στην εκπαίδευση και την κατάρτιση για την κάλυψη των απαιτήσεων του έργου της οικοδόμησης του Στρατού στη νέα κατάσταση». Ψήφισμα του 11ου Συνεδρίου του Κόμματος του Στρατού, περίοδος 2020 - 2025. Ψήφισμα του 13ου Συνεδρίου του Κόμματος· Ψήφισμα Αρ. 44-NQ/TW της 8ης Κεντρικής Συνδιάσκεψης, XIII περίοδος, με θέμα «Στρατηγική για την προστασία της Πατρίδας στη νέα κατάσταση»... Προσδιορίζοντας αυτό ως το πιο σημαντικό περιεχόμενο και καθήκον, μία από τις υποχρεωτικές απαιτήσεις, μια πολύ σημαντική βάση για τη διασφάλιση του προσανατολισμού και τη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης και την ενίσχυση των στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό στην εποχή της εθνικής ανάπτυξης· την εκπλήρωση των απαιτήσεων και των καθηκόντων της οικοδόμησης ενός επαναστατικού, πειθαρχημένου, ελίτ, σύγχρονου Στρατού, την ανάπτυξη της οικονομίας - κοινωνίας που συνδέεται με την ενίσχυση και εδραίωση της εθνικής άμυνας, ασφάλειας, την οικοδόμηση και προστασία της Πατρίδας στη νέα επαναστατική περίοδο.
Δεύτερον, να καινοτομήσουμε ενεργά τα προγράμματα, το περιεχόμενο και τις μεθόδους κατάρτισης προς την κατεύθυνση της θεμελιώδους, συστηματικής, ενιαίας, εις βάθος ανάπτυξης και της σύγχρονης εκπαίδευσης.
Τα προγράμματα, το περιεχόμενο και οι μέθοδοι εκπαίδευσης διαδραματίζουν πολύ σημαντικό ρόλο στη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης και στην ενίσχυση των στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό, συμβάλλοντας στην οικοδόμηση μιας ομάδας στελεχών στρατηγικού επιπέδου στον Λαϊκό Στρατό του Βιετνάμ, που θα ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις και τα καθήκοντα της οικοδόμησης και της υπεράσπισης της Πατρίδας. Η καινοτομία, η βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας πρέπει να ακολουθεί στενά τα θέματα, τις απαιτήσεις και τα καθήκοντα της εκπαίδευσης, συνδέοντας τη θεωρία με την πράξη στην οικοδόμηση του Στρατού, ενισχύοντας και εδραιώνοντας την εθνική άμυνα, την ασφάλεια και την υπεράσπιση της Πατρίδας. Να εφαρμόσουμε καλά το Έγγραφο του 13ου Εθνικού Συνεδρίου του Κόμματος: «Συνεχίστε να καινοτομείτε ταυτόχρονα τους στόχους, το περιεχόμενο, τα προγράμματα, τις μεθόδους και τις προσεγγίσεις της εκπαίδευσης και της κατάρτισης προς την κατεύθυνση του εκσυγχρονισμού, της διεθνούς ολοκλήρωσης, της ολοκληρωμένης ανθρώπινης ανάπτυξης, της κάλυψης των νέων απαιτήσεων της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης, της επιστήμης και της τεχνολογίας, προσαρμόζοντας την στην Τέταρτη Βιομηχανική Επανάσταση» (2) . Επομένως, η καινοτομία στα προγράμματα, το περιεχόμενο και τις μεθόδους εκπαίδευσης πρέπει να προέρχεται από τους στόχους και τις απαιτήσεις της εκπαίδευσης και να ενισχύει τα στρατηγικά στελέχη κάθε αντικειμένου εκπαίδευσης. Να καινοτομούμε ενεργά στα προγράμματα, το περιεχόμενο και τις μεθόδους διδασκαλίας προς την κατεύθυνση της θεμελιώδους, συστηματικής, ενιαίας, εις βάθος και της ανάπτυξης της σύγχρονης εκπαίδευσης στην εποχή της εθνικής ανάπτυξης. Να παρακολουθείτε πάντα στενά την εξέλιξη της θεωρίας και της πράξης, τα καθήκοντα του Στρατού, την υπόθεση της εθνικής άμυνας, της ασφάλειας, της οικοδόμησης και προστασίας της Πατρίδας. Να αναπτύσσετε πρακτικά προγράμματα και περιεχόμενο, κατάλληλα για τα καθήκοντα και τις ευθύνες μετά την εκπαίδευση των στρατηγικών στελεχών του Στρατού. Εύλογη κατανομή μεταξύ της εισαγωγής θεωρητικών θεμάτων και της ενίσχυσης δεξιοτήτων και της πρακτικής έρευνας σε υπηρεσίες, μονάδες και τοποθεσίες· να ερευνάτε και να οργανώνετε την πρακτική έρευνα των φοιτητών στους στρατούς ορισμένων χωρών. Να καινοτομείτε στο περιεχόμενο και τα προγράμματα εκπαίδευσης, να βελτιώνετε την ολοκληρωμένη ικανότητα στην πολιτική, τον στρατό, την εθνική άμυνα, την ασφάλεια, τις εξωτερικές υποθέσεις, την οικονομία, τον πολιτισμό, την κοινωνία... για να εκπαιδεύετε και να καλλιεργείτε στρατηγικά στελέχη για τον Στρατό που όχι μόνο έχουν καλές πολιτικές ιδιότητες, καλή ηθική, καλή ηγεσία, κατεύθυνση και οργάνωση πρακτικών δραστηριοτήτων στην εθνική άμυνα και το στρατιωτικό έργο σε στρατηγικό επίπεδο, αλλά πρέπει επίσης να φτάσουν στο επίπεδο των «πολιτικών», ικανών να χειρίζονται ζητήματα σε περιφερειακό και παγκόσμιο επίπεδο. Να προσαρμόζετε και να συμπληρώνετε τακτικά και προληπτικά το περιεχόμενο της εκπαίδευσης και να καλλιεργείτε στελέχη σύμφωνα με κάθε μπλοκ γνώσεων, διασφαλίζοντας ισορροπία, πληρότητα, βάθος και μη επικάλυψη. Να ερευνάτε και να προβλέπετε την παγκόσμια, περιφερειακή και εγχώρια κατάσταση· να εντοπίζετε «εταίρους και στόχους», να ενημερώνετε για τις νέες εξελίξεις σχετικά με τους στόχους μάχης· Να κατανοήσουν τις απόψεις και τις πολιτικές του Κόμματος και του Κράτους· Νέες εξελίξεις στη θεωρία της άμυνας και τη στρατιωτική τέχνη στον πόλεμο για την υπεράσπιση της Πατρίδας, ιδίως νέους τύπους και μεθόδους μάχης σε συνθήκες πολέμου με όπλα υψηλής τεχνολογίας, που λαμβάνουν χώρα σε έξι κύρια περιβάλλοντα: Αέρας, ξηρά, θάλασσα, διάστημα, κυβερνοχώρος και ηλεκτρονικά πεδία· αποτελεσματική εφαρμογή νέας επιστήμης και τεχνολογίας, τεχνητής νοημοσύνης (AI), ψηφιακής τεχνολογίας... Βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και ενίσχυση στρατηγικών στελεχών, έτσι ώστε μετά την αποφοίτηση, οι φοιτητές να έχουν πολιτικές ιδιότητες, να προωθούν την ηγετική ικανότητα, το επίπεδο διοίκησης των υπηρεσιών και των μονάδων σε στρατηγικό επίπεδο· βελτίωση της ικανότητας παροχής συμβουλών και προτάσεων στο Κόμμα, το Κράτος, την Κεντρική Στρατιωτική Επιτροπή, το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας για τον σχεδιασμό πολιτικών, στρατηγικών που σχετίζονται με τον στρατό, την άμυνα, την ασφάλεια και την άμυνα της Πατρίδας. Ταυτόχρονα, έχει την ικανότητα να οργανώνεται και να αναπτύσσεται ευέλικτα, δημιουργικά και αποτελεσματικά, να εκπληρώνει με επιτυχία τις ευθύνες και τα καθήκοντά του και να ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της οικοδόμησης του Στρατού, της ενίσχυσης και της εδραίωσης της εθνικής άμυνας και ασφάλειας, καθώς και της υπόθεσης της οικοδόμησης και προστασίας της Πατρίδας στη νέα κατάσταση.
Αντιμέτωποι με την ισχυρή ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, στην εποχή της εθνικής ανάπτυξης, είναι απαραίτητο να επικεντρωθούμε στην εφαρμογή της σύγχρονης επιστήμης και τεχνολογίας στην εκπαίδευση και στην ενίσχυση των στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό. Να καινοτομήσουμε και να διαδώσουμε δυναμικά τις ενεργητικές μεθόδους διδασκαλίας σύμφωνα με τις σύγχρονες εκπαιδευτικές τάσεις, κατάλληλες για κάθε βραχυπρόθεσμο και μακροπρόθεσμο μάθημα. Να προωθήσουμε τις ενεργητικές μεθόδους διδασκαλίας, εστιάζοντας στους φοιτητές, εστιάζοντας στον ερευνητικό προσανατολισμό, την ανταλλαγή με τους φοιτητές· να επικεντρωθούμε σε καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας, συζήτησης, εξάσκησης ασκήσεων και ασκήσεων. Να προωθήσουμε σε μεγάλο βαθμό την ικανότητα αυτοδιδασκαλίας και αυτοέρευνας των φοιτητών, με στόχο τη δημιουργία πρωτοβουλίας, θετικότητας και δημιουργικότητας στη διαδικασία διδασκαλίας και μάθησης. Να οργανώσουμε κοινές ασκήσεις μάχης στρατιωτικών υπηρεσιών και ενόπλων δυνάμεων σε επίπεδο εκστρατείας και στρατηγικής· να επικεντρωθούμε κυρίως στη μορφή ασκήσεων "Dao theo do", να προωθήσουμε την ικανότητα σκέψης των καθηγητών και των φοιτητών· να βελτιώσουμε το οργανωτικό επίπεδο των φοιτητών και τον χειρισμό στρατηγικών καταστάσεων.
Κατά τη διαδικασία εκπαίδευσης και ανάπτυξης στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό Ξηράς, είναι απαραίτητο να εστιάζουμε πάντα στη σύνδεση της θεωρίας με την πράξη. Το σχολείο είναι στενά συνδεδεμένο με τη μονάδα. Οργανώστε αντιπροσωπείες στελεχών, καθηγητών και φοιτητών για να μελετήσουν και να διεξάγουν πρακτική έρευνα σε στρατιωτικές μονάδες, εγκαταστάσεις παραγωγής και τοποθεσίες. Διεξάγετε πρακτική έρευνα στο εξωτερικό, διεξάγετε έρευνα σε βασικές στρατηγικές περιοχές, παραμεθόριες περιοχές, θάλασσες, νησιά κ.λπ. Ταυτόχρονα, συνδυάστε την πρόσκληση ηγετών κεντρικών και τοπικών υπηρεσιών, υπουργείων, παραρτημάτων, επικεφαλής του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας, υπηρεσιών και μονάδων σε όλο τον στρατό για να συμμετάσχουν στη διδασκαλία και την ανταλλαγή πρακτικών εμπειριών με τους φοιτητές. Η διαδικασία εκπαίδευσης και ανάπτυξης στελεχών πρέπει πάντα να κατανοεί πλήρως και να εφαρμόζει σωστά το καθοδηγητικό σύνθημα του Υπουργού Εθνικής Άμυνας: «Η ποιότητα της εκπαίδευσης του σχολείου είναι η ετοιμότητα μάχης της μονάδας». Οι θεωρητικές γνώσεις που μεταδίδονται στους μαθητές κατά την εκπαίδευση και ανάπτυξη στο σχολείο ακολουθούν πάντα στενά την πραγματικότητα, τις απαιτήσεις και τα καθήκοντα των στρατηγικών υπηρεσιών και μονάδων του Στρατού Ξηράς, και τον σκοπό της ενίσχυσης και εδραίωσης της εθνικής άμυνας, ασφάλειας και προστασίας της Πατρίδας.
Προώθηση της καλής εφαρμογής του εκπαιδευτικού μότο «Βασική, συστηματική, ενιαία, εις βάθος»· «Ουσιαστική διδασκαλία, ουσιαστική μάθηση, εξετάσεις, αξιολόγηση ουσιαστικών αποτελεσμάτων» στην εκπαίδευση και την ενίσχυση στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό στην εποχή της εθνικής ανάπτυξης. Εστίαση στην καινοτομία του εξεταστικού έργου και στη διασφάλιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης· αποφασιστική εφαρμογή της πολιτικής των «τριών τεκμηριώσεων» που σχετίζεται με «δύο πρακτικές πτυχές», η οποία είναι ένα από τα σημαντικά περιεχόμενα, διασφαλίζοντας τη διαφάνεια, την αμεροληψία, την αντικειμενικότητα και την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων σύμφωνα με τους κανονισμούς και τους κανόνες. Συνέχιση της έρευνας και της καινοτομίας στο περιεχόμενο, τη μορφή και τις μεθόδους εξέτασης και αξιολόγησης των μαθησιακών αποτελεσμάτων των φοιτητών και της ποιότητας διδασκαλίας των καθηγητών· αποφασιστική υπέρβαση των αρνητικών εκδηλώσεων στις εξετάσεις, τις εξετάσεις αποφοίτησης και την αξιολόγηση των φοιτητών... Ταυτόχρονα, τακτική συνοψίζοντας και αντλώντας εμπειρίες από το έργο της εκπαίδευσης και της ενίσχυσης στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό· προώθηση πλεονεκτημάτων, υπέρβαση περιορισμών και μειονεκτημάτων. Από εκεί και πέρα, υπάρχουν πολιτικές και μέτρα για την καθοδήγηση και την κατεύθυνση της υλοποίησης του έργου της εκπαίδευσης και της ενίσχυσης στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό τα επόμενα χρόνια. Συμβολή στη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης και στην ενίσχυση στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό Ξηράς στην εποχή της εθνικής ανάπτυξης.
Τρίτον, προώθηση της επιστημονικής έρευνας, συνδέοντας τη βελτίωση της ποιότητας της επιστημονικής έρευνας με τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και την ενίσχυση στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό Ξηράς.
Πλήρης εφαρμογή του Ψηφίσματος του 13ου Εθνικού Συνεδρίου του Κόμματος σχετικά με τη «Στενή σύνδεση της εκπαίδευσης και της κατάρτισης με την επιστημονική έρευνα, την ανάπτυξη και εφαρμογή νέων επιστημονικών και τεχνολογικών επιτευγμάτων· τη δημιουργία εξαιρετικών ερευνητικών κέντρων και ισχυρών ομάδων καινοτομίας» (3) . Συνδέοντας πάντα τη βελτίωση της ποιότητας της επιστημονικής έρευνας με τη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης και της ενίσχυσης των στελεχών γενικότερα, ιδίως της εκπαίδευσης και ενίσχυσης στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό στην εποχή της εθνικής ανάπτυξης. Το επιστημονικό ερευνητικό έργο εκτιμάται ιδιαίτερα, ιεραρχείται «ένα βήμα μπροστά» και μέσω της επιστημονικής έρευνας παρέχει επιχειρήματα, συνοψίζει και γενικεύει τις πρακτικές σε θεωρίες· οι νεοσύστατες και κατάλληλες θεωρίες θα ανταποκριθούν στην πρακτική εκπαίδευση και ενίσχυση στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό. Τα αποτελέσματα της ποιοτικής επιστημονικής έρευνας θα βοηθήσουν στην έγκαιρη και αποτελεσματική συμβουλευτική της Κεντρικής Στρατιωτικής Επιτροπής και του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας για να προτείνουν στο Κόμμα και το Κράτος τη διαμόρφωση πολιτικών και στρατηγικών για τον στρατό, την εθνική άμυνα και την εθνική άμυνα. Ταυτόχρονα, μέσω της επιστημονικής έρευνας, τη σύνταξη ενός συστήματος σχολικών βιβλίων και διδακτικού υλικού για την επίτευξη ποιότητας και αποτελεσματικότητας. την εκπλήρωση των απαιτήσεων και των καθηκόντων βελτίωσης της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης και την ενίσχυση των στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό Ξηράς στην εποχή της εθνικής ανάπτυξης.

Στελέχη και φοιτητές της Εθνικής Ακαδημίας Άμυνας μελετούν την πραγματικότητα των μονάδων σε στρατηγικές περιοχές_Πηγή: nhandan.vn
Τέταρτον, βελτίωση της ποιότητας του προσωπικού και των διδασκόντων ώστε να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις εκπαίδευσης και ενίσχυσης στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό.
Στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, τα στελέχη και οι λέκτορες διαδραματίζουν ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο, καθορίζοντας άμεσα την ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Για την καθοδήγηση του έργου της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, τη δημιουργία μιας ομάδας εκπαιδευτικών και εκπαιδευτικών στελεχών του Στρατού στη νέα κατάσταση, το 13ο Εθνικό Συνέδριο του Κόμματος αποφάσισε: «Η φροντίδα για τη δημιουργία μιας ομάδας εκπαιδευτικών και εκπαιδευτικών στελεχών είναι το βασικό βήμα... η σύγχρονη εφαρμογή μηχανισμών, πολιτικών και λύσεων για τη βελτίωση του βιοτικού επιπέδου, την ενίσχυση των προσόντων και της ποιότητας της ομάδας εκπαιδευτικών και εκπαιδευτικών στελεχών» (4) . Η Κεντρική Στρατιωτική Επιτροπή εξέδωσε το Ψήφισμα αριθ. 109-NQ/QUTW, με ημερομηνία 11 Φεβρουαρίου 2019, σχετικά με την «Δημιουργία μιας ομάδας στρατιωτικών στελεχών, ειδικά σε επίπεδο εκστρατείας και στρατηγικής για την εκπλήρωση των καθηκόντων στη νέα κατάσταση». Σε αυτή τη βάση, οι στρατιωτικές ακαδημίες και τα σχολεία τηρούν πάντα το πνεύμα του Ψηφίσματος του 11ου Συνεδρίου του Κόμματος της Εθνικής Ακαδημίας Άμυνας, περίοδος 2021 - 2025, καθορίζοντας με σαφήνεια τα καθήκοντα, προτείνοντας πρωτοποριακές πολιτικές και μέτρα ηγεσίας, αποδίδοντας σημασία στη δημιουργία μιας ομάδας κορυφαίων λέκτορων και επιστημόνων με εύλογο αριθμό και υψηλή ποιότητα. Κάνοντας καλή δουλειά στη δημιουργία πηγών και στην επιλογή στελεχών και διδασκόντων· εκπαιδεύοντας για τη βελτίωση της ποιότητας, των προσόντων και της ικανότητας χρήσης ξένων γλωσσών και τεχνολογίας πληροφοριών σύμφωνα με τα προβλεπόμενα πρότυπα τίτλων. Αυτό είναι ένα πολύ σημαντικό έργο, που καθορίζει το έργο της συγκρότησης μιας ομάδας στελεχών και διδασκόντων και της βελτίωσης της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης των στρατιωτικών ακαδημιών και σχολών. Η Επιτροπή του Κόμματος, το Διοικητικό Συμβούλιο της Ακαδημίας και οι σχολές καθοδηγούν και κατευθύνουν τις επιτροπές του Κόμματος, τους διοικητές μονάδων και τα τμήματα εκπαίδευσης για την ανάπτυξη σχεδίων, κριτηρίων αξιολόγησης, την ταξινόμηση, την εκπαίδευση και τον σχεδιασμό της ομάδας στελεχών και διδασκόντων. Εφαρμόζοντας σωστά την πολιτική προσέλκυσης και αξιοποίησης ταλέντων του Κράτους και του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας, δημιουργώντας όλες τις προϋποθέσεις για την προώθηση των ταλέντων καλών και έμπειρων επιστημόνων και διδασκόντων, συμβάλλοντας στην εκπαίδευση - κατάρτιση, την επιστημονική έρευνα, την πρόβλεψη της έρευνας και τη στρατηγική συμβουλευτική. Δημιουργώντας μια ομάδα στελεχών και διδασκόντων με μια βελτιωμένη, συμπαγή, ισχυρή οργάνωση, με λογική ποσότητα, δομή, τυποποίηση και υψηλή ποιότητα· να έχουν πολιτικό θάρρος, αγνές ηθικές ιδιότητες, ικανότητα, νοημοσύνη, ενθουσιασμό· να έχουν ακαδημαϊκά προσόντα, στρατηγική σκέψη· να έχουν ολοκληρωμένες γνώσεις πολιτικής, οικονομίας, πολιτισμού, κοινωνίας, στρατού, εθνικής άμυνας, ασφάλειας, εξωτερικών υποθέσεων· να έχουν παιδαγωγικές δεξιότητες, γνώσεις ξένων γλωσσών και πληροφορικής· να έχουν εμπειρία στην ηγεσία και διοίκηση υπηρεσιών και μονάδων στρατηγικού επιπέδου, σύμφωνα με τις ανατεθείσες θέσεις, αρμοδιότητες και καθήκοντα. Να δημιουργούν μια ομάδα στελεχών, λέκτορων και επιστημόνων με «καρδιά, όραμα, ταλέντο και αρετή», που να πληρούν υψηλά κριτήρια και πρότυπα όσον αφορά τους τίτλους και τα πτυχία· να επιτυγχάνουν καλή επικοινωνία για τα μαθήματα εκπαίδευσης, να καλλιεργούν στρατηγικά στελέχη· να βελτιώνουν τα προσόντα των στελεχών και των λέκτορων που μιλούν άπταιστα αγγλικά, να εφαρμόζουν σύγχρονη επιστήμη και τεχνολογία, τεχνητή νοημοσύνη (AI), ψηφιακή τεχνολογία... στην εκπαίδευση. Να δημιουργούν μια ομάδα στελεχών και λέκτορων που να πληρούν τις απαιτήσεις και τα καθήκοντα της εκπαίδευσης και της καλλιέργειας ανώτερων στελεχών για το Κόμμα, το Κράτος και στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό στην εποχή της εθνικής ανάπτυξης.
Ταυτόχρονα, να δίνεται πάντα προσοχή στην πρόσκληση ηγετών κεντρικών υπηρεσιών, τμημάτων, υπουργείων, κλάδων, ηγετών, διοικητών στρατηγικών υπηρεσιών και μονάδων του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας, καθώς και επιστημόνων με μεγάλη εμπειρία, για να συμμετάσχουν στη διδασκαλία και την υποβολή εκθέσεων σε θέματα που σχετίζονται με τον στρατό, την εθνική άμυνα, την ασφάλεια και την εθνική άμυνα στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, ενισχύοντας στρατηγικά στελέχη για τον Στρατό Ξηράς. Αυτό θα συμβάλει στη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας, συνδέοντας πάντα τη θεωρία με την πράξη σχετικά με τα καθήκοντα του Στρατού Ξηράς, ενισχύοντας και εδραιώνοντας την εθνική άμυνα, την ασφάλεια και την εθνική άμυνα στη νέα κατάσταση.
Πέμπτον, να χτιστεί μια τακτική, υποδειγματική στρατιωτική σχολή με σύγχρονες εγκαταστάσεις που να ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις εκπαίδευσης και ανάπτυξης στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό Ξηράς.
Αντιμέτωπη με την ισχυρή ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, η Εθνική Ακαδημία Άμυνας επικεντρώνεται στην οικοδόμηση ενός τακτικού, υποδειγματικού, σύγχρονου συστήματος εγκαταστάσεων και εξοπλισμού, ακολουθώντας πιστά το πνεύμα της Απόφασης του 11ου Συνεδρίου του Κόμματος της Εθνικής Ακαδημίας Άμυνας, περίοδος 2021 - 2025, για την οικοδόμηση ενός σύγχρονου συστήματος υποδομής πληροφορικής, προσεγγίζοντας σταδιακά και εφαρμόζοντας τις εξελίξεις της Τέταρτης Βιομηχανικής Επανάστασης για την εξυπηρέτηση της εκπαίδευσης και της επιστημονικής έρευνας. Ενίσχυση και βελτίωση του επιπέδου χρήσης και άριστης γνώσης του σύγχρονου εξοπλισμού για το προσωπικό, τους διδάσκοντες και τους υπαλλήλους της Ακαδημίας. Ενίσχυση της ηγεσίας και της κατεύθυνσης των μονάδων εκπαίδευσης και των σχολών για την αξιοποίηση, διαχείριση και αποτελεσματική χρήση των υφιστάμενων εγκαταστάσεων και τεχνικού εξοπλισμού· ενεργή επένδυση στην αγορά σύγχρονου τεχνικού εξοπλισμού· διατήρηση, συντήρηση, επισκευή, οικονομική και ασφαλής χρήση τεχνικού εξοπλισμού διδασκαλίας και μάθησης, αποτελεσματική χρήση του "Κέντρου Στρατηγικής Προσομοίωσης Μάχης"· Εξειδικευμένες αίθουσες διαλέξεων, σύγχρονες ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες· κτιριακή υποδομή, συστήματα σύνδεσης LAN, διαδίκτυο, στρατιωτικά συστήματα δικτύου συνδεδεμένα με συστήματα προειδοποίησης, διασφάλιση της ασφάλειας πληροφοριών, ασφάλεια δικτύου...· έως το 2030, επιδιώκοντας την μετατροπή των στρατιωτικών ακαδημιών και σχολείων σε «έξυπνες» ακαδημίες και σχολεία, εφαρμόζοντας αποτελεσματικά τη σύγχρονη τεχνολογία πληροφοριών, τον ψηφιακό μετασχηματισμό... για την κάλυψη βασικών απαιτήσεων και καθηκόντων, συμπεριλαμβανομένου του έργου της εκπαίδευσης και της ενίσχυσης στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό Ξηράς.
Έκτον, να πραγματοποιηθεί καλή εκπαίδευση στο σχολείο σε συνδυασμό με αυτοεκπαίδευση, ενισχύοντας και βελτιώνοντας την ηγετική, διοικητική και κατευθυντική ικανότητα των στρατηγικών στελεχών του Λαϊκού Στρατού.
Αυτό είναι ένα σημαντικό καθήκον για τη σχολή, η στενή παρακολούθηση και η σύνδεση με υπηρεσίες και μονάδες σε ολόκληρο τον στρατό. Εφαρμογή της ενσωμάτωσης της θεωρίας με την πράξη, της ενσωμάτωσης της εκπαίδευσης και της ενίσχυσης στρατηγικών στελεχών στη σχολή με την αυτοεκπαίδευση και ενίσχυση στελεχών σε υπηρεσίες και μονάδες στρατηγικού επιπέδου σε ολόκληρο τον στρατό. Μέσω των γνώσεων που αποκτώνται στη σχολή, τα στελέχη μπορούν να κατανοήσουν την κατάσταση, να την εφαρμόσουν στην πρακτική εργασία και οι ανώτεροι μπορούν να εκπαιδεύσουν, να διαδώσουν, να συμπληρώσουν και να βελτιώσουν την ικανότητα, τις γνώσεις και τη στρατιωτική και αμυντική τους σκέψη για τους ίδιους και τους υφισταμένους τους στην αποτελεσματική εκτέλεση των καθηκόντων τους. Ταυτόχρονα, από την πρακτική εργασία, μπορούν να εξαχθούν μαθήματα για τις επιτυχίες και τους περιορισμούς, ώστε η Ακαδημία να μπορεί να αναπτύξει και να συμπληρώσει προγράμματα εκπαίδευσης και μεθόδους επικοινωνίας που είναι πιο αποτελεσματικά και ρεαλιστικά. Σε αυτή τη βάση, οι απόψεις, οι κατευθυντήριες γραμμές, οι πολιτικές, τα ψηφίσματα και οι πολιτικές του Κόμματος και του Κράτους αποκτώνται από την ομάδα των στρατηγικών στελεχών και εφαρμόζονται άμεσα και αποτελεσματικά σε υπηρεσίες και μονάδες σε ολόκληρο τον στρατό. Συμβολή στην οικοδόμηση ενός επαναστατικού, πειθαρχημένου, ελίτ και σύγχρονου στρατού στην εποχή της εθνικής ανάπτυξης.
Κατανοώντας το νέο διεθνές πλαίσιο, ακολουθώντας στενά τις απόψεις, τις κατευθυντήριες γραμμές και τις πολιτικές του Κόμματος και του Κράτους, άμεσα υπό την ηγεσία και τη διεύθυνση της Κεντρικής Στρατιωτικής Επιτροπής και του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας, κατανοώντας πλήρως και εφαρμόζοντας σωστά τις συμβουλές του Προέδρου Χο Τσι Μινχ· προωθώντας τα αποτελέσματα και τα επιτεύγματα για τη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης και την ενίσχυση των στρατηγικών στελεχών· συμβάλλοντας σημαντικά στη δημιουργία μιας ομάδας στρατηγικών στελεχών για τον Στρατό στην εποχή της εθνικής ανάπτυξης, ανταποκρινόμενοι στις απαιτήσεις και τα καθήκοντα της ενίσχυσης και εδραίωσης της εθνικής άμυνας και ασφάλειας, εκτελώντας με επιτυχία δύο στρατηγικά καθήκοντα: την οικοδόμηση και την ισχυρή προστασία της σοσιαλιστικής πατρίδας του Βιετνάμ στη νέα κατάσταση . /.
--- ...
(1) Χο Τσι Μινχ: Άπαντα , Εθνικός Πολιτικός Εκδοτικός Οίκος Truth, Ανόι, 2011, τόμος 5, σελ. 309
(2) Έγγραφα του 13ου Εθνικού Συνεδρίου Αντιπροσώπων , Εθνικός Πολιτικός Εκδοτικός Οίκος Truth, Ανόι, τόμος I, 2021, σελ. 136
(3) Έγγραφα του 13ου Εθνικού Συνεδρίου Αντιπροσώπων, ό.π. , τόμος 1, σελ. 138
(4) Έγγραφα του 13ου Εθνικού Συνεδρίου των Αντιπροσώπων, ό.π. , τόμος Ι, σελ. 138-139
Πηγή: https://tapchicongsan.org.vn/web/guest/quoc-phong-an-ninh-oi-ngoai1/-/2018/1150503/dao-tao%2C-boi-duong-can-bo-chien-luoc-quan-doi-trong-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc.aspx






Σχόλιο (0)