Με βάση την αποτελεσματική εφαρμογή των Διαταγμάτων αριθ. 101/2017/ND-CP και 89/2021/ND-CP σχετικά με την εκπαίδευση και την ενίσχυση στελεχών, δημοσίων υπαλλήλων και δημοσίων υπαλλήλων, κάθε χρόνο, η Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή αναπτύσσει, εγκρίνει και εφαρμόζει πολλά σχέδια εκπαίδευσης ανά έτος και στάδιο, διασφαλίζοντας ότι συνδέονται στενά με τις πρακτικές απαιτήσεις και τα νέα καθήκοντα στη διαδικασία προώθησης της εκβιομηχάνισης, του εκσυγχρονισμού και της διεθνούς ολοκλήρωσης.
Όσον αφορά την κλίμακα της εκπαίδευσης, κατά την περίοδο 2019-2024, ολόκληρη η επαρχία έχει εγκρίνει 666 εγχώρια μαθήματα κατάρτισης και ανάπτυξης, με περισσότερους από 43.867 συμμετέχοντες και συνολικό προϋπολογισμό περίπου 133 δισεκατομμυρίων VND. Ταυτόχρονα, τμήματα, παραρτήματα και τοπικές αρχές έχουν επίσης αναπτύξει προληπτικά σχέδια για εις βάθος εκπαίδευση και ανάπτυξη, πλούσια σε περιεχόμενο, που καλύπτουν τις απαιτήσεις των θέσεων εργασίας. Έτσι, ο συνολικός αριθμός στελεχών, δημοσίων υπαλλήλων και δημοσίων υπαλλήλων που στάλθηκαν για εκπαίδευση και ανάπτυξη έφτασε τους 158.674.
Μπαίνοντας στο 2025, η Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή εξέδωσε την απόφαση αριθ. 362/QD-UBND με ημερομηνία 12 Φεβρουαρίου 2025, με την οποία εγκρίθηκε το Επαρχιακό Σχέδιο για την εκπαίδευση και την υποστήριξη στελεχών και δημοσίων υπαλλήλων για το 2025. Συνεπώς, εγκρίθηκαν 62 τάξεις εκπαίδευσης και υποστήριξης με συνολικά 3.757 εκπαιδευόμενους. Τα μαθήματα εκπαίδευσης ανατέθηκαν σε φορείς και μονάδες για να προεδρεύσουν της ανάπτυξης σχεδίων οργάνωσης τάξεων και της εφαρμογής τους σύμφωνα με τους κανονισμούς.
Παράλληλα με την τακτική εκπαίδευση, η επαρχία Quang Ninh είχε προηγουμένως υλοποιήσει το Έργο 293 «Εκπαίδευση, ενίσχυση, βελτίωση της ποιότητας και ολοκληρωμένη ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού στην επαρχία Quang Ninh έως το 2020». Συνεπώς, από το 2015 έως το 2020, πραγματοποιήθηκαν 702 εκπαιδευτικά μαθήματα στην εγχώρια και διεθνή αγορά, προσελκύοντας 39.577 συμμετέχοντες, με συνολικό προϋπολογισμό οργανισμού άνω των 261.951 εκατομμυρίων VND.
Το περιεχόμενο της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης ανανεώνεται και διαφοροποιείται συνεχώς, συμπεριλαμβανομένων: πολιτικής θεωρίας, γνώσεων, δεξιοτήτων κρατικής διοίκησης· επαγγελματικών δεξιοτήτων σύμφωνα με τα πρότυπα ηγεσίας και διευθυντικών τίτλων· δεξιοτήτων μαζικής κινητοποίησης, διοικητικής μεταρρύθμισης, ψηφιακού μετασχηματισμού και εφαρμογής της τεχνολογίας των πληροφοριών. Αυτή η ποικιλομορφία βοηθά την ομάδα στελεχών, δημοσίων υπαλλήλων και δημοσίων υπαλλήλων να είναι τόσο σταθερή στη θεωρία όσο και καλή στην πράξη, έτοιμη να ανταποκριθεί στις ολοένα και υψηλότερες απαιτήσεις της δημόσιας υπηρεσίας.
Παράλληλα με την επέκταση της κλίμακας και του περιεχομένου, δίνεται επίσης προτεραιότητα στις επενδύσεις του προϋπολογισμού για την κατάρτιση. Η μέση ετήσια κατανομή του προϋπολογισμού διασφαλίζει πάντα επαρκείς συνθήκες για την εφαρμογή σύμφωνα με το σχέδιο, ενθαρρύνοντας παράλληλα τις μονάδες να συντονίζονται προληπτικά με αξιόπιστα εκπαιδευτικά ιδρύματα, αξιοποιώντας τους κοινωνικοποιημένους πόρους για τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της χρήσης του κρατικού προϋπολογισμού.
Εφαρμόζοντας την πολιτική εξορθολογισμού της μισθοδοσίας, η Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή επικεντρώνεται επίσης στην τελειοποίηση και τον εξορθολογισμό της οργάνωσης και στη βελτίωση της ποιότητας του συμβουλευτικού έργου. Αυτό δημιουργεί κίνητρα και ένα ευνοϊκό περιβάλλον για τα στελέχη, τους δημόσιους υπαλλήλους και τους δημόσιους υπαλλήλους μετά την εκπαίδευσή τους, ώστε να έχουν την ευκαιρία να αλληλεπιδρούν και να εκτελούν καθήκοντα, προωθώντας έτσι τις καλλιεργημένες ικανότητες και τις ιδιότητές τους. Είναι γνωστό ότι κατά την περίοδο 2015-2021, η επαρχία μείωσε 555 δημόσιους υπαλλήλους και 2.280 άτομα που εργάζονταν με μισθούς του κρατικού προϋπολογισμού. Το 2022, θα συνεχίσει να μειώνει 480 στόχους ατόμων που εργάζονταν με μισθούς του κρατικού προϋπολογισμού σε σύγκριση με το 2021. Το 2024, θα μειώσει 1.008 στόχους ατόμων που εργάζονταν με μισθούς του κρατικού προϋπολογισμού σε σύγκριση με το 2022.
Η επαρχία Κουάνγκ Νιν ερευνά και δημιουργεί ένα σύστημα για την αξιολόγηση και την αξιολόγηση της ποιότητας της εκπαίδευσης, συνδέοντας στενά τα αποτελέσματα της εκπαίδευσης με τις απαιτήσεις της εργασίας. Στο μέλλον, η επαρχία θα συνεχίσει να βελτιώνει τον μηχανισμό συντονισμού μεταξύ τμημάτων, παραρτημάτων, τοπικών αρχών και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων· θα δώσει προτεραιότητα στις επενδύσεις σε υποδομές και τεχνολογία για την υποστήριξη της διαδικτυακής εκπαίδευσης, θα βελτιώσει την πρόσβαση σε προγράμματα υψηλής ποιότητας για το προσωπικό σε απομακρυσμένες περιοχές. Ταυτόχρονα, θα ενισχύσει τη διεθνή συνεργασία, ώστε οι αξιωματούχοι, οι δημόσιοι υπάλληλοι και οι δημόσιοι υπάλληλοι της Κουάνγκ Νιν να μπορούν να έχουν πρόσβαση σε προγράμματα και σεμινάρια υψηλού κύρους σε όλο τον κόσμο , συμβάλλοντας στη διάδοση του πνεύματος της καινοτομίας και της δημιουργικότητας στη διοίκηση και στην εξυπηρέτηση του λαού.
Με την αποφασιστικότητα να καταστήσει την εκπαίδευση και την ενίσχυση στελεχών, δημοσίων υπαλλήλων και υπαλλήλων ένα φωτεινό σημείο στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού, η Quang Ninh στοχεύει στην περαιτέρω βελτίωση της ικανότητας, της ποιότητας, του επαγγελματισμού και της υπευθυνότητας του προσωπικού της, έτοιμου να ανταποκριθεί στις νέες απαιτήσεις και καθήκοντα κατά την περίοδο ολοκλήρωσης και βιώσιμης ανάπτυξης.
Πηγή: https://baoquangninh.vn/diem-sang-trong-phat-trien-nguon-nhan-luc-3362726.html
Σχόλιο (0)