Υπάρχουν πολλοί γονείς που ανησυχούν επειδή από τώρα και στο εξής τα παιδιά τους μπορούν επίσημα να σταματήσουν να παρακολουθούν επιπλέον μαθήματα χωρίς να ανησυχούν μήπως χάσουν τους φίλους τους.
Η λήψη της ειδοποίησης από τον υπεύθυνο καθηγητή και το σχολείο να σταματήσουν τα ιδιαίτερα μαθήματα, αντί να ανησυχούν και να είναι ανυπόμονοι όπως πολλοί άλλοι γονείς, για την κα. Nguyen Thi Ha Trang (35 ετών, Hoang Mai, Hanoi), αυτά είναι καλά νέα, που τη βοηθούν να μειώσει το οικονομικό βάρος που την ταλαιπωρεί εδώ και τόσο καιρό.
Η μητέρα είπε ότι στο παρελθόν, αυτή και ο σύζυγός της συμφώνησαν ότι δεν θα άφηναν τα παιδιά τους να κάνουν επιπλέον μαθήματα έξω, ότι μόνο τα απογευματινά φροντιστήρια στο σχολείο ήταν αρκετά. Ωστόσο, από τότε που ο μεγαλύτερος γιος της πήγαινε στην έκτη δημοτικού, είπε ότι όταν επέστρεφε σπίτι, οι καθηγητές μαθηματικών και αγγλικών τον καλούσαν συχνά στον πίνακα για να απαντήσει σε δύσκολες ερωτήσεις. Αν απαντούσε σωστά, δεν τον επαινούσαν, και αν απαντούσε λανθασμένα, τον επέπλητταν επειδή ήταν κακός μαθητής. Με τις εύκολες ερωτήσεις, ακόμα κι αν σήκωνε το χέρι του, τον αγνοούσαν.
Κατάλαβε εν μέρει τον λόγο, αλλά επειδή η οικογένειά της δεν είχε άφθονα οικονομικά μέσα, η κα Trang ήταν πάντα διστακτική. Φοβούμενη ότι το παιδί της θα έπεφτε θύμα εκφοβισμού, αναγκάστηκε να εγγράψει το παιδί της για να μελετήσει αυτά τα δύο μαθήματα, κάθε μάθημα 2 φορές την εβδομάδα στο σπίτι του δασκάλου, με τιμή 150.000 VND/μάθημα. Από τότε, δεν έχει ακούσει το παιδί της να παραπονιέται για προβλήματα στην τάξη. Μέχρι τώρα, όταν το παιδί της είναι στην 8η τάξη, η κα Trang εξακολουθεί να διατηρεί τον αριθμό των μαθημάτων και των μαθημάτων για το παιδί της.
Σε αντίθεση με τις ανησυχίες, πολλοί γονείς χάρηκαν όταν έγινε η ανακοίνωση για τη διακοπή των επιπλέον μαθημάτων στο σχολείο και στα σπίτια των εκπαιδευτικών. (Εικονογραφημένη φωτογραφία)
Όταν το δεύτερο παιδί της μπήκε στο γυμνάσιο, το ερώτημα αν έπρεπε να το στείλει ξανά σε επιπλέον μαθήματα της προκάλεσε πονοκέφαλο. Ανησυχώντας ότι αν δεν συμμετείχε, ο δάσκαλός της θα θύμωνε και δεν θα ευνοούνταν, αναγκάστηκε να το κάνει αυτό και να συνεχίσει να εγγράφεται σε επιπλέον μαθήματα.
Συμπεριλαμβανομένων των διδάκτρων στο σχολείο, η κα Trang πρέπει να ξοδεύει σχεδόν 6 εκατομμύρια VND το μήνα για τα δύο παιδιά της. Αυτή και ο σύζυγός της εργάζονται και οι δύο στο Βιομηχανικό Πάρκο Ngoc Hoi και ο συνολικός μηνιαίος μισθός τους (συμπεριλαμβανομένων των υπερωριών) είναι περίπου 18 εκατομμύρια VND/μήνα. Υπήρχαν μήνες που τα έξοδα της οικογένειας ήταν αρνητικά και έπρεπε να δανειστεί χρήματα από συγγενείς για να πληρώσει τα δίδακτρα των παιδιών της.
«Ο κανονισμός που απαγορεύει τα μαθήματα θα βοηθήσει εμένα και τον σύζυγό μου να εξοικονομούμε εκατομμύρια ντονγκ κάθε μήνα, χωρίς φόβο μήπως τα παιδιά μας μείνουν πίσω από τους φίλους τους ή πέσουν θύματα εκφοβισμού από τους δασκάλους», δήλωσε η κα Trang. Αυτή είναι μια ευκαιρία για τα παιδιά μας να μελετήσουν, να αναπτύξουν την κατανόησή τους και να αναζητήσουν προληπτικά τη γνώση.
Η κα. Νγκο Λιεν Γκιανγκ (29 ετών, Ντονγκ Ντα, Ανόι ) ένιωσε επίσης «ανακουφισμένη» όταν έμαθε ότι το παιδί της δεν χρειαζόταν να πηγαίνει στο σπίτι της δασκάλας της τάξης για επιπλέον μαθήματα. Πέρυσι, όταν ετοιμαζόταν να μπει στην πρώτη δημοτικού, ο σύζυγός της πρότεινε να πηγαίνει το παιδί της στο σπίτι της δασκάλας της τάξης για επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών και Βιετναμέζικα, επειδή ήθελε να είναι στο ίδιο επίπεδο με τους συνομηλίκους του και να μαθαίνει γρήγορα να διαβάζει και να γράφει άπταιστα.
Στην αρχή, η κα. Giang δεν συμφώνησε, λέγοντας ότι το παιδί της ήταν ακόμα μικρό και δεν ήθελε να χάσει την παιδική του ηλικία και να βυθιστεί στον κύκλο του διαβάσματος. Κάθε φορά που αναφερόταν αυτό το θέμα, το ζευγάρι διαφωνούσε.
Στη συνάντηση γονέων-δασκάλων στις αρχές της χρονιάς, άκουσε πολλούς άλλους γονείς να ψιθυρίζουν ότι, παρόλο που δεν ήθελαν τα παιδιά τους να παρακολουθούν τα επιπλέον μαθήματα της δασκάλας, οι περισσότεροι από αυτούς έγραφαν απρόθυμα σε αυτά επειδή φοβόντουσαν ότι τα παιδιά τους θα υφίσταντο διακρίσεις. Αφού το σκέφτηκε καλά, για να «αγοράσει» ηρεμία, υπέγραψε την αίτηση για να παρακολουθήσει το παιδί της το μάθημα.
«Από τότε που άρχισα να συμμετέχω στα επιπλέον μαθήματα, το πρόγραμμά μου είναι τόσο φορτωμένο που συνήθως γυρίζω σπίτι μετά τις 8 μ.μ. Εκτός από τα δύο Σαββατοκύριακα, είναι σπάνιο για το παιδί μου να δειπνήσει με την οικογένεια. Όλοι με ρωτούν γιατί πρέπει να διαβάζω τόσο πολύ όταν μόλις ξεκινάω την πρώτη δημοτικού, αλλά εγώ δεν έχω άλλη επιλογή από το να το ενθαρρύνω και να βεβαιώνομαι ότι τρώει καλά», είπε η κα. Giang.
Με τους νέους κανονισμούς για τα ιδιαίτερα μαθήματα και τα επιπλέον μαθήματα, η γονέας ελπίζει ότι το παιδί της θα έχει περισσότερο χρόνο για ξεκούραση και παιχνίδι. Οι γονείς δεν θα χρειάζεται να ξοδεύουν χρήματα, αλλά σε αντάλλαγμα, το παιδί τους θα αντιμετωπίζεται κανονικά και δεν θα επικρίνεται μπροστά στην τάξη.
Οι γονείς πιστεύουν ότι οι μαθητές μπορούν να τελειώσουν τις μέρες τους με τα ακριβά επιπλέον μαθήματα χωρίς να ανησυχούν μήπως μείνουν πίσω από τους φίλους τους. (Εικονογράφηση φωτογραφίας)
Συμμεριζόμενος την ίδια άποψη με τις δύο παραπάνω γυναίκες γονείς, ο κ. Pham Tung Duong (40 ετών, Hai Duong) θεωρεί τον κανονισμό του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης για την αυστηροποίηση της επιπλέον διδασκαλίας ως καλά νέα, που αποτελούν θετικό μήνυμα.
«Είμαι ευχαριστημένος και υποστηρίζω πλήρως αυτόν τον κανονισμό. Οι ενήλικες που εργάζονται 8 ώρες την ημέρα χρειάζονται επίσης χρόνο για να ξεκουραστούν. Γιατί να αναγκάζουμε τα παιδιά να συνεχίσουν να παλεύουν με ένα φορτωμένο εξωσχολικό πρόγραμμα μετά από 7-8 ώρες σχολείου; Είναι άδικο και άκαρδο», δήλωσε ο κ. Duong.
Ο άνδρας γονέας υποστηρίζει πλήρως την απαγόρευση της διδασκαλίας σε όλες τις μορφές της και πιστεύει ότι οι μαθητές παρακολουθούν μαθήματα κυρίως επειδή φοβούνται ότι αν οι άλλοι μάθουν και αυτοί δεν μάθουν, θα μείνουν πίσω ή για τον εξαιρετικά ευαίσθητο λόγο του εκφοβισμού και των διακρίσεων εις βάρος τους από τους εκπαιδευτικούς. Ο νέος κανονισμός για τα μαθήματα θα δημιουργήσει ένα δίκαιο και καθαρό εκπαιδευτικό περιβάλλον, ώστε οι μαθητές να μπορούν να προσπαθούν με αυτοπεποίθηση να σπουδάζουν.
«Πάντα λέω στα παιδιά μου να επικεντρώνονται στη διδασκαλία και την καλή εκμάθηση των μαθημάτων στην τάξη. Πρέπει να συνηθίσουν την αυτοδιδασκαλία και τη σκέψη. Αν δεν καταλαβαίνουν, μπορούν να ρωτήσουν αμέσως τους δασκάλους και τους φίλους τους, ώστε να μπορέσουν να κατανοήσουν πλήρως τη γνώση αντί να βασίζονται υπερβολικά στους δασκάλους και να ανασκοπούν τα μαθήματα και να κάνουν ερωτήσεις εξάσκησης», είπε ο γονέας.
Σύμφωνα με τον Υφυπουργό Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong, η άποψη του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης είναι να στοχεύσει σε σχολεία που δεν έχουν επιπλέον μαθήματα ή ιδιαίτερα μαθήματα. Αντίθετα, μετά το σχολικό ωράριο, σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών, οι μαθητές έχουν χρόνο και χώρο να συμμετέχουν σε ψυχαγωγικές δραστηριότητες, αθλήματα, καλές τέχνες, μουσική κ.λπ., για να τους βοηθήσει να αναπτύξουν τις ικανότητές τους πιο ολοκληρωμένα.
Ο νέος κανονισμός στοχεύει στη διασφάλιση των δικαιωμάτων των μαθητών και στην αποφυγή της «απόσπασης» από τους εκπαιδευτικούς των μαθητών εκτός τάξης για να διδάξουν επιπλέον μαθήματα. Εάν δεν χρειάζονται επιπλέον μαθήματα στο σχολείο, η επιθυμία των μαθητών να σπουδάσουν εκτός σχολείου είναι θεμιτή και απολύτως εθελοντική.
Η μελέτη για να γίνει κανείς καλύτερος και να αναπτυχθεί είναι μια θεμιτή επιθυμία, επομένως το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δεν την απαγορεύει. Ωστόσο, οι οργανισμοί και τα άτομα που διδάσκουν επιπλέον μαθήματα πρέπει να καταχωρίσουν την επιχείρησή τους και να δημοσιοποιήσουν την τοποθεσία, τα μαθήματα, τον χρόνο μελέτης και το κόστος, και πρέπει να συμμορφώνονται αυστηρά με τις διατάξεις του νόμου.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://vtcnews.vn/dung-day-them-toi-tiet-kiem-tien-trieu-moi-thang-khong-so-con-bi-tru-dap-ar924370.html
Σχόλιο (0)