Μην αφήσετε τη θέση των εκπαιδευτικών να κλονιστεί από ζητήματα εσόδων και δαπανών.

Πρόσφατα, ο κ. Ho Tuan Anh, Διευθυντής του Γυμνασίου Quynh Phuong (Πόλη Hoang Mai, Nghe An), προσέλκυσε την προσοχή πολλών χρηστών των μέσων κοινωνικής δικτύωσης όταν δημοσίευσε ένα αίτημα για 2 κάρτες ασφάλισης υγείας για τους μαθητές, μαζί με μια φωτογραφία της αίτησης για απαλλαγή από τα δίδακτρα και συνεισφορές από τις οικογένειες των μαθητών.

Επίσης, ζητώντας κοινωνικοποίηση, το αίτημα του διευθυντή προς την κοινότητα να βοηθήσει τους μαθητές εκτιμάται ιδιαίτερα.

Σύμφωνα με τις πληροφορίες στην αίτηση, ο πατέρας των δύο μαθητών (που φοιτά αυτή τη στιγμή στις τάξεις 8 και 6 του σχολείου) υπέστη εργατικό ατύχημα και νοσηλεύεται στο νοσοκομείο. Λόγω του υψηλού κόστους θεραπείας και της ανάγκης για φροντιστή, η μητέρα των δύο μαθητών δεν μπορεί να πάει στη δουλειά, προκαλώντας οικονομικές δυσκολίες στην οικογένεια. «Τολμώ να ζητήσω μόνο υποστήριξη με κάρτα ασφάλισης υγείας για τους μαθητές και το σχολείο θα καλύψει σταδιακά άλλα έξοδα σπουδών. Ωστόσο, τα αποτελέσματα ξεπέρασαν τις αρχικές προσδοκίες. Μετά από λιγότερο από μισή μέρα, πολλοί άνθρωποι υποστήριξαν το κόστος αγοράς καρτών ασφάλισης υγείας, βοηθώντας τους μαθητές με τα δίδακτρα φέτος», δήλωσε ο κ. Ho Tuan Anh.

Προηγουμένως, δύο διευθυντές σχολείων σε απομακρυσμένες περιοχές της επαρχίας Ντιέν Μπιέν επίσης μετακίνησαν κόσμο και έλαβαν μεγάλη υποστήριξη και συμπάθεια από την κοινότητα όταν έγραψαν μια ανοιχτή επιστολή ζητώντας χρηματοδότηση για να μαγειρέψουν γεύματα για τους μαθητές τους επειδή έπρεπε να μένουν στο σχολείο τα Σαββατοκύριακα...

Ωστόσο, έχουν υπάρξει πολλά περιστατικά στα οποία εκπαιδευτικοί έχουν ενεργά ή τους έχει ανατεθεί να συλλέγουν και να ξοδεύουν χρήματα για το σχολείο ή την τάξη από τις συνεισφορές των γονέων. Δεν είναι ασυνήθιστο οι εκπαιδευτικοί να προτείνουν στους γονείς να συνεισφέρουν χρήματα εκτός των κανονισμών μέσω του συλλόγου γονέων-δασκάλων. Σε πολλά μέρη, ο σύλλογος γονέων εισπράττει το ταμείο του συλλόγου γονέων, αλλά ένα μεγάλο ποσό αφαιρείται από το "πληρωμή για λογαριασμό του" του εκπαιδευτικού ή για να το ξοδεύουν οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί στις διακοπές. Αυτά τα πράγματα έχουν σημαντικό αντίκτυπο στο κύρος και τη θέση των εκπαιδευτικών.

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Chu Cam Tho (Ινστιτούτο Εκπαιδευτικών Επιστημών του Βιετνάμ) μοιράστηκε: «Όταν εργαζόμουν με σχολεία για το θέμα της διαχείρισης της ποιότητας της εκπαίδευσης και της σχολικής ασφάλειας, ανακάλυψα ότι κρυμμένα κάτω από την ηρεμία φαινομενικά σταθερών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, υπάρχουν πάντα «υπόγεια ρεύματα», τα οποία όταν αναλύονται, πιστεύω ότι μπορούν να δημιουργήσουν ένα «τσουνάμι» ανά πάσα στιγμή. Η αιτία προέρχεται από καθημερινές εκπαιδευτικές δραστηριότητες που δίνουν προσοχή μόνο στην παρακολούθηση και τη διαχείριση της «διδασκαλίας στην ώρα της, της διδασκαλίας στην ώρα της». Πολύ λίγα σχολεία δίνουν προσοχή στο «πώς να διδάσκουν», στην «άμεση συμπεριφορά» κάθε μέλους του σχολείου και στο πώς είναι η σχολική κουλτούρα».

Ο υπουργός Nguyen Kim Son είπε κάποτε με την ευκαιρία της Ημέρας των Εκπαιδευτικών του Βιετνάμ: «Έχουμε πάντα κατά νου ότι η διδασκαλία είναι ένα ευγενές επάγγελμα και πρέπει πάντα να διατηρεί την αξιοπρέπειά του. Αλλά για να έχουμε αξιοπρέπεια πρώτα απ 'όλα για τους εκπαιδευτικούς, πρέπει να κάνουμε καλά τη δουλειά μας, ώστε να έχουμε το πνεύμα και την πλήρη επίγνωση για να διατηρήσουμε την αξιοπρέπεια του επαγγέλματος...».

Πηγή: https://thanhnien.vn/dung-de-vi-the-cua-nha-giao-lung-lay-boi-chuyen-thu-chi-185241001230312626.htm