Το αποτέλεσμα αυτής της κατάστασης είναι η εμφάνιση μιας σειράς βίντεο τεχνητής νοημοσύνης στα κοινωνικά δίκτυα. Πολλά από αυτά έχουν φτάσει τα εκατομμύρια προβολές και το περιεχόμενό τους έχει μπει στην κορυφαία λίστα αναζήτησης. Το κοινό μοτίβο αυτών των βίντεο είναι η «δημιουργία τυχαίων βίντεο με συνεντεύξεις στο δρόμο».
Ο συνεντευξιαστής κάνει χιουμοριστικές ή προκλητικές ερωτήσεις, ακόμη και αγενείς. Δεν χρειάζεται να είναι λογικός ή λογικός, αρκεί να νιώθει χαρούμενος, ακόμα κι αν πρόκειται για βρισιά. Μετά την απάντηση, ο ερωτών, ο απαντών και οι γύρω ξεσπούν σε γέλια. Αυτά τα βίντεο δεν έχουν διάρκεια άνω των 2 λεπτών, το σκηνικό είναι μια αγορά, ένα χωράφι, η μέση του δρόμου...
Σύμφωνα με πολλούς νέους που εργάζονται στη δημιουργία περιεχομένου σε ψηφιακές πλατφόρμες, για να δημιουργηθούν τέτοια βίντεο, στο παρελθόν, έπρεπε να σκεφτεί κανείς ένα σενάριο, ένα συγκεκριμένο σκηνικό, ηθοποιούς, ακόμη και να προβάλει διαφημίσεις για να προσεγγίσει τους χρήστες. Τώρα, τα βίντεο με τεχνητή νοημοσύνη δεν χρειάζονται τίποτα, ακόμη και το σενάριο απλώς σκέφτεται και γίνεται. Βίντεο αυτού του τύπου, όταν κοινοποιούνται σε πλατφόρμες, έχουν επίσης προτεραιότητα στην προσέγγιση των χρηστών, επειδή κάθε ψηφιακή πλατφόρμα έχει τις δικές της πολιτικές για τη νέα τεχνολογία, ειδικά την τεχνολογία τεχνητής νοημοσύνης, η οποία είναι στη μόδα σήμερα.
Η παρουσία της τεχνολογίας ως ουσιαστικό μέρος της ανάπτυξης του life 4.0, η παρακολούθηση των νέων τεχνολογικών εφαρμογών, δεν είναι μόνο μια τάση αλλά και μια δεξιότητα που πρέπει να έχουν οι νέοι για να καλύψουν τις ανάγκες της μελέτης και της εργασίας. Ωστόσο, η τεχνολογία δημιουργεί προϊόντα ή απόβλητα ανάλογα με την επίγνωση του χρήστη.
Όταν τα πρότυπα της ψηφιακής κοινότητας εξακολουθούν να περιορίζονται στην αφαίρεση επιβλαβούς περιεχομένου, θα πρέπει η τεχνολογία να χρησιμοποιείται για τη δημιουργία μιας σειράς βίντεο που προκαλούν γέλιο χωρίς νόημα; Για να μην αναφέρουμε αυτά τα αμήχανα χιουμοριστικά βίντεο, τα περισσότερα από τα οποία περιέχουν χυδαία, προσβλητικά αστεία και είναι εντελώς απεριόριστα ως προς την ηλικία.
Ποιες είναι οι συνέπειες αν αυτά τα βίντεο φτάσουν στα παιδιά; Τα γέλια ή οι ιστορίες που δεν μεταφέρουν θετικά, εκπαιδευτικά μηνύματα σίγουρα θα έχουν αρνητικό αντίκτυπο στην ψυχολογία του θεατή.
Η δημιουργία ψηφιακού περιεχομένου και η εφαρμογή της τεχνολογίας είναι απαραίτητη για τη μείωση της εργασιακής πίεσης στο περιβάλλον 4.0. Αλλά μην χρησιμοποιείτε την τεχνολογία για να δημιουργήσετε άσκοπο και ανούσιο γέλιο. Η κατανόηση της τεχνολογίας και η σωστή και λογική εφαρμογή της είναι επίσης μια απαραίτητη δεξιότητα στο περιβάλλον 4.0.
Πηγή: https://www.sggp.org.vn/dung-tao-nen-nhung-tieng-cuoi-vo-tri-post800881.html






Σχόλιο (0)