Πατριωτική εκπαίδευση από τη «μετάδοση του λόγου» στην «ηγεσία»

(DN) - Στην ψηφιακή εποχή, ο πατριωτισμός δεν είναι απλώς ένα παραδοσιακό συναίσθημα, αλλά πρέπει να γίνει μια πρακτική πολιτική ικανότητα. Η εκπαίδευση πρέπει να μετατοπιστεί από το να «διαδίδει τον λόγο» στο να «ηγείται», συνδέοντας την αγάπη για την πατρίδα με την κριτική σκέψη, την κοινωνική ευθύνη και την παγκόσμια ολοκλήρωση.

Πατριωτισμός στη νέα ροή

Ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ μιλά στην τελετή για τον εορτασμό της 80ής επετείου της παράδοσης του εκπαιδευτικού τομέα και την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2025-2026 το πρωί της 5ης Σεπτεμβρίου. Φωτογραφία: VGP/Nhat Bac

Ο πατριωτισμός είναι το κόκκινο νήμα που διατρέχει την ιστορία του βιετναμέζικου λαού. Είναι ένα ιερό συναίσθημα, σφυρηλατημένο μέσα από χιλιάδες χρόνια οικοδόμησης και υπεράσπισης της χώρας, και έχει γίνει το αθάνατο πνευματικό θεμέλιο κάθε Βιετναμέζου. Από ηρωικές ιστορικές σελίδες μέχρι καθημερινές πράξεις, ο πατριωτισμός ήταν, είναι και θα συνεχίσει να είναι μια μεγάλη κινητήρια δύναμη για την ανέγερση του έθνους μας.

Ωστόσο, στο πλαίσιο της παγκοσμιοποίησης και της ψηφιακής εποχής, ο πατριωτισμός δεν μπορεί να σταματήσει σε συνθήματα ή ιερά συναισθήματα. Πρέπει να υλοποιηθεί στην πολιτική ικανότητα - που συνδέεται με την κριτική σκέψη, την υπεύθυνη συμπεριφορά, την επίγνωση της ένταξης και την ικανότητα διάδοσης των βιετναμέζικων αξιών στον κόσμο . Αυτή είναι μια πρόκληση, αλλά και μια ευκαιρία να εκπαιδεύσουμε τον πατριωτισμό με μια νέα, πιο σύγχρονη και ουσιαστική εμφάνιση.

Αγάπη για την Πατρίδα - όχι μόνο κληρονομιά, αλλά και εσωτερική δύναμη

Η τελετή έναρξης του σχολικού έτους 2025-2026 πραγματοποιήθηκε με πανηγυρικό τρόπο. Φωτογραφία: VGP/Nhat Bac

Στο μυαλό των Βιετναμέζων, ο πατριωτισμός είναι μια πολύτιμη κληρονομιά που μεταδίδεται από γενιά σε γενιά. Ωστόσο, στην εποχή της παγκοσμιοποίησης, αυτή η αξία δεν μπορεί να παραμείνει στην παραδοσιακή της μορφή. Πρέπει να «μεταμορφωθεί» σε μια εσωτερική δύναμη - μια πρακτική ικανότητα που βοηθά τους Βιετναμέζους πολίτες να βγουν με αυτοπεποίθηση στον κόσμο.

Ένας νέος πατριώτης σήμερα δεν ξέρει μόνο πώς να τραγουδήσει τον Εθνικό Ύμνο ή να αποστηθίσει ιστορικά επιτεύγματα. Πρέπει να ξέρει πώς να προστατεύει την πολιτιστική του ταυτότητα, να συμπεριφέρεται πολιτισμένα στη διεθνή κοινότητα, να συμμετέχει στη δημιουργικότητα και την καινοτομία για να βελτιώσει τη θέση της χώρας. Ο πατριωτισμός, κατά συνέπεια, γίνεται η κινητήρια δύναμη που τον παρακινεί να αγωνίζεται, να μελετά και να συνεισφέρει - από επιστημονικά εργαστήρια, δημιουργικούς χώρους νεοσύστατων επιχειρήσεων έως κοινοτικές δραστηριότητες.

Σύγχρονο σχολείο: Όχι μόνο μαθαίνοντας ιστορία, αλλά ζώντας με την ιστορία

Δάσκαλοι και μαθητές του Γυμνασίου Marie Curie (Ανόι) την πρώτη μέρα του σχολείου. Φωτογραφία: baochinhphu.vn

Αν στο παρελθόν, η πατριωτική αγωγή συνδεόταν κυρίως με μαθήματα όπως η Ιστορία, η Λογοτεχνία και η Αγωγή του Πολίτη, σήμερα η απαίτηση είναι να ενσωματωθεί σε ολόκληρο το εκπαιδευτικό πρόγραμμα και τις δραστηριότητες.

Ένα μάθημα ιστορίας δεν είναι μόνο για να απομνημονεύσουν οι μαθητές γεγονότα, αλλά και μια ευκαιρία να βιώσουν, να παίξουν ρόλους, να αναπαραστήσουν, ακόμη και να συζητήσουν τις επιλογές των προγόνων τους. Μια ώρα αστικής δραστηριότητας δεν αφορά μόνο τη θεωρία, αλλά πρέπει επίσης να συνδέεται με πρακτικά έργα: προστασία του περιβάλλοντος, συμμετοχή σε κοινωνικές δραστηριότητες και εκμάθηση για τον τοπικό πολιτισμό.

Η οικογένεια, το σχολείο και η κοινωνία - οι τρεις πυλώνες της εκπαίδευσης - πρέπει να συνεργάζονται στενά. Η οικογένεια σπέρνει τους σπόρους της αγάπης για την πατρίδα μέσα από προφορικές ιστορίες. Το σχολείο την καλλιεργεί μέσα από βιωματικές δραστηριότητες. Η κοινωνία την διαδίδει μέσα από τον πολιτισμό, τα μέσα ενημέρωσης, την τέχνη και την κοινότητα. Εκείνη την εποχή, ο πατριωτισμός δεν είναι απλώς ένα «μάθημα» αλλά γίνεται μια «ζωντανή πράξη».

Πατριωτισμός - δεξιότητες ζωής στην εποχή του χάους της πληροφορίας

Η μεγαλοπρεπής τελετή για τον εορτασμό της 80ής επετείου από την επιτυχία της Αυγουστιάτικης Επανάστασης (19 Αυγούστου 1945 - 19 Αυγούστου 2025) και της Εθνικής Ημέρας της Σοσιαλιστικής Δημοκρατίας του Βιετνάμ (2 Σεπτεμβρίου 1945 - 2 Σεπτεμβρίου 2025) πραγματοποιήθηκε με επισημότητα στην ιστορική πλατεία Μπα Ντιν. Φωτογραφία: VGP

Σε έναν κόσμο που κατακλύζεται από πληροφορίες, ο πατριωτισμός πρέπει να θεωρείται ως δεξιότητα ζωής. Ο πατριωτισμός δεν είναι απλώς ένα αυθόρμητο συναίσθημα, αλλά το θάρρος των πολιτών να προστατεύουν τον εαυτό τους και την εθνική τους εικόνα από τις προκλήσεις. Ένας πατριώτης πολίτης στην ψηφιακή εποχή είναι κάποιος που ξέρει πώς να: Κρίνει πληροφορίες, να μην μοιράζεται ψευδείς ειδήσεις, να μην καθοδηγείται από τοξικές ροές πληροφοριών· Να συμπεριφέρεται υπεύθυνα και πολιτισμένα στα κοινωνικά δίκτυα, να ξέρει πώς να λαμβάνει υπόψη κάθε δήλωση ώστε να μην βλάπτει τη συλλογική φήμη· Να διατηρεί την εθνική φήμη, όταν βρίσκεται στο εξωτερικό, να ξέρει πώς να συμπεριφέρεται σωστά, να γίνεται ένας σιωπηλός «πολιτιστικός πρεσβευτής» για τη χώρα. Έτσι, ο πατριωτισμός σήμερα είναι άρρηκτα συνδεδεμένος με τις ψηφιακές δεξιότητες και την παγκόσμια ιθαγένεια.

Αντί για στεγνές διαλέξεις, η πατριωτική εκπαίδευση πρέπει να συνδέεται με συγκεκριμένες καταστάσεις της σύγχρονης ζωής. Αν ένας μαθητής μοιραστεί κατά λάθος λανθασμένες πληροφορίες που κάνουν τους διεθνείς φίλους του να παρερμηνεύουν τη χώρα, τι θα κάνει; Δεν πρόκειται πλέον για ζήτημα «σωστού ή λάθους», αλλά για ένα μάθημα πολιτικής ευθύνης, το θάρρος να παραδέχονται τα λάθη και να αναλαμβάνουν διορθωτικά μέτρα. Τέτοιες καταστάσεις βοηθούν τους μαθητές να αναλογιστούν τον εαυτό τους, να κάνουν διάλογο μεταξύ του προσωπικού εγώ και των κοινοτικών συμφερόντων, μεταξύ της ελευθερίας του λόγου και της κοινωνικής ευθύνης. Από εκεί και πέρα, ο πατριωτισμός καλλιεργείται μέσω της πρακτικής εμπειρίας.

Αν στο παρελθόν, η πατριωτική εκπαίδευση είχε την τάση να αφορά τη «μετάδοση» - ιστορικά μαθήματα, ηρωικά παραδείγματα - τώρα, πρέπει να μετατοπιστεί στον ρόλο της «καθοδήγησης». Οι εκπαιδευτικοί δεν λένε μόνο ιστορίες, αλλά πρέπει επίσης να εμπνέουν φιλοδοξίες: έτσι ώστε οι μαθητές να δουν ότι πατριωτισμός σημαίνει να μελετούν καλύτερα, να είναι πιο δημιουργικοί και να ζουν πιο ανθρώπινα. Ο πατριωτισμός πρέπει να συνδέεται με τους στόχους προσωπικής ανάπτυξης. Όταν ένας νέος επιθυμεί την επιτυχία για να συνεισφέρει στη χώρα, αυτή η αγάπη έχει γίνει το ισχυρότερο κίνητρο για δράση.

Από τα συναισθήματα στην πολιτική ικανότητα

Μαθητές κατά τη διάρκεια ενός πρακτικού μαθήματος. Φωτογραφία: VGP/Thu Trang

Στην ψηφιακή εποχή, ο πατριωτισμός δεν είναι μόνο ένα ιερό συναίσθημα στην καρδιά, αλλά πρέπει να μετατραπεί στην ικανότητα να ζει και να ενεργεί πρακτικά. Η εκπαίδευση πρέπει να μετατρέψει τον πατριωτισμό σε πυξίδα για τη μάθηση, τη δημιουργικότητα, την κοινωνική ευθύνη και την παγκόσμια ολοκλήρωση. Κάθε πολίτης, ειδικά η νέα γενιά, όταν γνωρίζει πώς να συνδυάζει τον πατριωτισμό με τις προσωπικές φιλοδοξίες, θα γίνει ένας πολύτιμος πόρος για την άνοδο της χώρας. Ένας πολιτισμένος λόγος στο διαδίκτυο, μια ευγενική πράξη στην πραγματική ζωή, μια πρωτοβουλία που φέρει το βιετναμέζικο στίγμα και εξαπλώνεται στον κόσμο - όλα συμβάλλουν στην οικοδόμηση της εικόνας ενός περήφανου, ανθρώπινου και προοδευτικού έθνους.

Ο πατριωτισμός, από την κληρονομιά των προγόνων μας, γίνεται η εσωτερική δύναμη των πολιτών στην ψηφιακή εποχή και αυτή η δύναμη θα είναι η κινητήρια δύναμη για τον βιετναμέζικο λαό ώστε να ενσωματωθεί σταθερά, να επιβεβαιώσει τη θέση του και να προχωρήσει προς ένα ευημερούν και βιώσιμο μέλλον.

Tu Huu Cong

Πηγή: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202509/giao-duc-long-yeu-nuoc-tu-truyen-loi-den-dan-loi-e06195d/