Οι δημιουργικοί καθηγητές και το άνετο περιβάλλον βοηθούν τους μαθητές να χρησιμοποιούν τα αγγλικά με αυτοπεποίθηση.

Ενώ πολλές τοποθεσίες, συμπεριλαμβανομένων μεγάλων πόλεων όπως η πόλη Χο Τσι Μινχ και το Ανόι, αντιμετωπίζουν πολλές δυσκολίες στη δημιουργία ενός περιβάλλοντος για τη χρήση της αγγλικής γλώσσας από τους μαθητές, ορισμένα σχολεία, αν και βρίσκονται σε λιγότερο ευνοϊκές τοποθεσίες, έχουν δημιουργικούς τρόπους για να βοηθήσουν τους μαθητές να χρησιμοποιούν με αυτοπεποίθηση αυτή τη γλώσσα καθημερινά.

Μαθήματα "χωρίς σύνορα"

Εφαρμογή δημιουργικών και καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας για την τόνωση του ενδιαφέροντος των μαθητών, των εκπαιδευτικών Η Tran Thi Mai Khanh - Διευθύντρια Αγγλικών στο Δημοτικό Σχολείο Bac Cuong, στην πόλη Lao Cai (επαρχία Lao Cai) - έχει κάνει τους μαθητές να αγαπήσουν και να μην φοβούνται να επικοινωνούν στα αγγλικά.

Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Bac Cuong μαθαίνουν αγγλικά με πολλούς διαφορετικούς τρόπους.

Η κα Mai Khanh δήλωσε ότι η βοήθεια προς τους μαθητές ώστε να επικοινωνούν με αυτοπεποίθηση στα αγγλικά απαιτεί μεγάλη προσπάθεια από το σχολείο, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς. Έχει συνεχώς μάθει και μοιράζεται εμπειρίες με συναδέλφους για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας των αγγλικών σε μαθητές δημοτικού σχολείου.

Οι εκπαιδευτικοί πρέπει πάντα να καινοτομούν στις μεθόδους διδασκαλίας και να αναζητούν ενεργά λύσεις για τη βελτίωση της ικανότητας των μαθητών να χρησιμοποιούν την αγγλική γλώσσα στην επικοινωνία.

Συγκεκριμένα, η κα Mai Khanh επιτρέπει στους μαθητές να μαθαίνουν αγγλικά μέσα από παιχνίδια, ώστε να τους βοηθήσει να προσεγγίσουν τη γλώσσα με έναν διασκεδαστικό τρόπο, «μαθαίνοντας παίζοντας» και χωρίς να νιώθουν άγχος.

Επιπλέον, οι μαθητές μαθαίνουν επίσης αγγλικά μέσω εγχώριων και διεθνών έργων. Αυτή είναι μια ευκαιρία για αυτούς να συνδεθούν με φίλους σε διάφορες χώρες σε όλο τον κόσμο (όπως οι ΗΠΑ, το Ηνωμένο Βασίλειο, η Αυστραλία, η Ινδία κ.λπ.). Η οργάνωση μαθημάτων «χωρίς σύνορα» και παγκόσμιων έργων με τάξεις σε άλλες χώρες είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να διευρύνουν τους ορίζοντες των μαθητών, αναπτύσσοντας παράλληλα τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες και την πολιτισμική τους κατανόηση.

Μαθήματα Αγγλικών σε εξωτερικό χώρο για μαθητές στο Δημοτικό Σχολείο Bac Cuong

«Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να αφιερώνουν πολύ χρόνο μαθαίνοντας για τις παγκόσμιες οργανώσεις εκπαιδευτικών, δημιουργώντας σχέσεις, μαθαίνοντας από συναδέλφους... Από εκεί και πέρα, δημιουργούμε εμπιστοσύνη, ανταλλάσσουμε εμπειρογνωμοσύνη και υποστηρίζουμε ο ένας τον άλλον στη διαδικασία εφαρμογής. Όχι μόνο αφιερώνω χρόνο στην έρευνα ενεργητικών μεθόδων διδασκαλίας, αλλά βελτιώνω επίσης τις γνώσεις και τις δεξιότητές μου για να ανταποκριθώ στις ολοένα και υψηλότερες απαιτήσεις του μαθήματος, καθώς και στην δεκτικότητα των μαθητών.»

Συνήθως συνδέομαι μέσω διαδικτυακών εκπαιδευτικών πλατφορμών όπως το Zoom ή το Google Meet. Στη συνέχεια, οργανώνω διαδικτυακά μαθήματα, έτσι ώστε μαθητές από διαφορετικές τάξεις σε διαφορετικές χώρες να μπορούν να αλληλεπιδρούν, να μαθαίνουν και να ανταλλάσσουν κοινά θέματα όπως ο πολιτισμός, η ιστορία, τα έθιμα, τα ζητήματα προστασίας του περιβάλλοντος, οι τεχνολογικές εξελίξεις, οι παραδόσεις και τα τυπικά φεστιβάλ, το Steam…

«Οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να εξασκήσουν και να βελτιώσουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες στα αγγλικά σε ένα πραγματικό περιβάλλον, να μάθουν περισσότερα για διαφορετικούς πολιτισμούς και να είναι δημιουργικοί στην ανάπτυξη νέων ιδεών όταν συμμετέχουν σε διεθνή έργα», δήλωσε η κα Mai Khanh.

Επιπλέον, οι μαθητές στο Δημοτικό Σχολείο Bac Cuong συμμετέχουν συχνά σε μαθήματα σε εξωτερικούς χώρους, όπου μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα αγγλικά για να συζητήσουν και να παρουσιάσουν ένα συγκεκριμένο θέμα. Η κα Mai Khanh ανέφερε ότι αυτή η μέθοδος βοηθά τους μαθητές να εξασκήσουν τις επικοινωνιακές και ομαδικές τους δεξιότητες, δημιουργώντας παράλληλα ένα θετικό και σύγχρονο μαθησιακό περιβάλλον. Η οργάνωση μαθημάτων στη φύση, μαθημάτων στη βιβλιοθήκη, εξωσχολικών δραστηριοτήτων όπως ζωγραφική τοιχογραφιών, παρουσίαση θεματικών θεμάτων ανάλογα με το περιεχόμενο κάθε μαθήματος, η σχεδίαση νοητικών χαρτών, η εκμάθηση απομνημόνευσης λεξιλογίου μέσω λεξικών... βοηθά τους μαθητές να αφομοιώσουν τη γνώση με φυσικό τρόπο.

Η κα Mai Khanh ενθαρρύνει πάντα τους μαθητές να είναι δημιουργικοί στην εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας μέσω μορφών όπως η σύνθεση ποίησης, το τραγούδι ή η αφήγηση ιστοριών στα αγγλικά. «Ενθαρρύνω επίσης τους μαθητές να μαθαίνουν μόνοι τους μέσω εφαρμογών εκμάθησης γλωσσών. Η διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας ενσωματώνεται στα μαθηματικά, τις φυσικές επιστήμες/κοινωνικές επιστήμες, τη μουσική, τις καλές τέχνες... Αυτές οι μέθοδοι όχι μόνο βοηθούν τους μαθητές να μαθαίνουν αγγλικά αποτελεσματικά, αλλά τους βοηθούν επίσης να αναπτύξουν δημιουργική σκέψη και αντανακλαστικά κατά την επικοινωνία», δήλωσε η κα Mai Khanh.

Η κα Μάι Καν εφαρμόζει πάντα δημιουργικές και καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας για να κεντρίσει το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή των μαθητών.

Οι προσπάθειες της κας Mai Khanh και των δασκάλων του Δημοτικού Σχολείου Bac Cuong για καινοτομία στις μεθόδους διδασκαλίας έχουν φέρει αξιοσημείωτα αποτελέσματα. «Βλέπω αλλαγές σε κάθε μαθητή, έχουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση στην επικοινωνία, η ποιότητα των διαγωνισμών έχει βελτιωθεί και ταυτόχρονα αναπτύσσουν αποτελεσματικά τις δεξιότητες ακρόασης και ομιλίας. Ενδιαφέρονται και έχουν πάθος για τη μάθηση. Τα μαθήματα αγγλικών φέρνουν χαρά και σύνδεση αντί για αυτοσυγκράτηση και ντροπαλότητα».

Είναι γνωστό ότι μέχρι σήμερα, πολλές πρωτοβουλίες και εμπειρίες στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας από την κα Mai Khanh έχουν αναπτυχθεί και εφαρμοστεί αποτελεσματικά σε πολλά δημοτικά σχολεία στην επαρχία Lao Cai.

Ενδιαφέρουσες εμπειρίες στο μάθημα των Αγγλικών

Το Λύκειο Huong Can (περιοχή Thanh Son, επαρχία Phu Tho) έχει γίνει πιο γνωστό τα τελευταία χρόνια επειδή οι μαθητές σε αυτό το απομακρυσμένο σχολείο μπορούν να χρησιμοποιούν αρκετά καλά τα αγγλικά στην επικοινωνία. Αυτό το «γλυκό φρούτο» οφείλεται στην καινοτομία στις μεθόδους διδασκαλίας της δασκάλας Ha Anh Phuong.

Από την αρχή κιόλας της διδακτικής της καριέρας, η κα Phuong αναγνώρισε τις δυσκολίες που αντιμετώπιζαν οι φοιτητές εδώ. Οι περισσότεροι από αυτούς είχαν χαμηλό αρχικό επίπεδο στα αγγλικά, έλλειψη αυτοπεποίθησης και σχεδόν καθόλου ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν με φυσικούς ομιλητές. Αντιμέτωπη με αυτή την πρόκληση, η κα Phuong χρησιμοποίησε διαδικτυακές πλατφόρμες μάθησης για να συνδέσει τους φοιτητές με διεθνή μαθήματα.

Χρησιμοποιώντας διαδικτυακές πλατφόρμες μάθησης, η κα Ha Anh Phuong βοηθά τους μαθητές να επικοινωνούν με σιγουριά στα αγγλικά.

Μέσω πλατφορμών όπως το Skype, το Zoom και άλλες εκπαιδευτικές εφαρμογές, η κα Phuong έχει οργανώσει μαθήματα που συνδέουν τους μαθητές του Λυκείου Huong Can με μαθητές και καθηγητές από άλλες χώρες. Αυτό όχι μόνο βοηθά τους μαθητές να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στην ακρόαση και την ομιλία των αγγλικών, αλλά τους βοηθά επίσης να κατανοήσουν περισσότερα για τον πολιτισμό και τις μεθόδους μάθησης των διεθνών φίλων. Για ένα σχολείο στα Highlands, αυτό είναι πραγματικά μια σημαντική ανακάλυψη και κάτι που λίγοι άνθρωποι μπορούν να σκεφτούν.

Η κα Phuong, όχι μόνο περιορίζεται στη διαδικτυακή διδασκαλία, αλλά χρησιμοποιεί και ψηφιακά εργαλεία μάθησης, όπως βιντεοδιαλέξεις και ασκήσεις σε διαδικτυακές πλατφόρμες μάθησης, για να εμπλουτίσει τις διαλέξεις της. Χάρη στη δημιουργικότητά της και την ευέλικτη εφαρμογή της τεχνολογίας, έχει μετατρέψει τα μαθήματα αγγλικών σε ενδιαφέρουσες και χρήσιμες εμπειρίες, κάνοντας τους μαθητές να ενδιαφέρονται περισσότερο για αυτό το μάθημα.

Ένας από τους κύριους στόχους της κας Ha Anh Phuong είναι η προώθηση της εκμάθησης της αγγλικής γλώσσας σε αγροτικές και απομακρυσμένες περιοχές σε όλο το Βιετνάμ. Ελπίζει ότι κάθε μαθητής, ανεξάρτητα από το πού βρίσκεται, θα έχει την ευκαιρία να έχει πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση, να είναι εξοπλισμένος με αρκετές γλωσσικές δεξιότητες για να εισέλθει με σιγουριά στον παγκοσμιοποιημένο κόσμο και να γίνει παγκόσμιος πολίτης.

Η κα Lai Phuong Minh (Πόλη Λάο Κάι), της οποίας το παιδί φοιτά στην 3η τάξη, μοιράστηκε ότι διαπιστώνει ότι η διδασκαλία αγγλικών με τρόπο χωρίς πίεση βοηθά τα παιδιά να νιώθουν ενδιαφέρον και να το «απορροφούν» φυσικά. Στο σπίτι, εξακολουθεί να αφιερώνει χρόνο για να συνομιλεί με το παιδί της στα αγγλικά, το αφήνει να παρακολουθεί τηλεοπτικά κανάλια, να ακούει αγγλική μουσική. Μερικές φορές, μιλάει και με τους ξένους φίλους της μητέρας της. Στην αρχή, δεν επικεντρώθηκε στο αν το παιδί της μιλούσε σωστά ή λάθος, αλλά το σημαντικό ήταν ότι το παιδί της συσσώρευε λεξιλόγιο, είχε γρήγορα αντανακλαστικά ομιλίας... Αυτή η μέθοδος βοηθά επίσης τα παιδιά να ξεπεράσουν εύκολα τη ντροπαλότητα, να εξασκηθούν στα αγγλικά σε πραγματικές καταστάσεις χωρίς φόβο μήπως «χάσουν πόντους».

Χωρίς εμπόδια, τα παιδιά θα βελτιώνουν σταδιακά τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες και θα χρησιμοποιούν με αυτοπεποίθηση τα αγγλικά στην καθημερινή ζωή. «Η κόρη μου συχνά παροτρύνει τους γονείς της να την πάνε στη Σάπα, μόνο και μόνο επειδή εκεί έχει την ευκαιρία να συνομιλήσει με ξένους τουρίστες. Βλέποντάς την ακόμα μικρή αλλά να «λέει ανοησίες» με αυτοπεποίθηση με τους τουρίστες για πολλή ώρα, νιώθω πολύ περήφανη και χαρούμενη!» - μοιράστηκε η κα Phuong Minh.

(Συνέχεια)