Υποψήφιοι που δίνουν το τεστ αξιολόγησης ικανοτήτων του Υπουργείου Δημόσιας Ασφάλειας σήμερα το πρωί, 7 Ιουλίου
Στο εξεταστικό κέντρο του Πανεπιστημίου Τεχνικής Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ (Thu Duc City, Ho Chi Minh City), ο Le Minh Long, από το Tien Giang , δήλωσε ότι έθρεψε το όνειρο να γίνει αστυνομικός από τότε που μπήκε στη 10η τάξη. Ως εκ τούτου, τα τελευταία 3 χρόνια, ο μαθητής δεν σταμάτησε ποτέ να προσπαθεί να ανταποκριθεί στα κριτήρια που απαιτούνται από τις αστυνομικές σχολές, από τη σωματική έως την ψυχική του δύναμη. «Επέλεξα την εξέταση CA2 επειδή έχω αυτοπεποίθηση με τη λογοτεχνία», δήλωσε ο υποψήφιος που μόλις ολοκλήρωσε τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2024.
«Αφού πέρασα τον τοπικό προκαταρκτικό γύρο πριν από μερικούς μήνες, αμέσως εγγράφηκα σε ένα διαδικτυακό μάθημα που ειδικεύεται στην προετοιμασία για τις εξετάσεις αξιολόγησης ικανοτήτων του Υπουργείου Δημόσιας Ασφάλειας στο κέντρο, κυρίως για να βελτιώσω τις δεξιότητές μου στη συγγραφή δοκιμίων και να εκτεθώ σε πολλά είδη ερωτήσεων. Τις τελευταίες μέρες, διαβάζω μέχρι τη 1-2 π.μ. για να συμβαδίζω με τον ρυθμό και χωρίς να κάνω διάλειμμα», είπε ο φοιτητής που ελπίζει να εισαχθεί στο Πανεπιστήμιο Λαϊκής Αστυνομίας (Περιφέρεια 7).
Η Thu Ngan, μαθήτρια στο Λύκειο Ben Cat (Binh Dinh), είπε ότι την προηγούμενη μέρα, αυτή, η μητέρα της και η θεία της είχαν αγοράσει εισιτήρια τρένου για την πόλη Χο Τσι Μινχ για να δώσουν τις εξετάσεις. Για να προετοιμαστεί για αυτήν την εξέταση αξιολόγησης ικανοτήτων, η μαθήτρια έπρεπε να αγοράσει επιπλέον βιβλία αναφοράς και να κάνει δείγματα ερωτήσεων εξάσκησης, επειδή το Υπουργείο Δημόσιας Ασφάλειας δεν ανακοινώνει τις επίσημες ερωτήσεις μετά από κάθε εξέταση. «Εξετάζω κυρίως συνήθεις τύπους ερωτήσεων επειδή δεν ήξερα πώς θα ήταν οι πραγματικές ερωτήσεις», είπε η μαθήτρια.
Αστυνομικοί του λαού καθοδηγούν τους υποψηφίους μπροστά από την πύλη του σχολείου εξετάσεων.
Εν τω μεταξύ, ο κ. Ma Van Tuan, από το Ben Tre , είπε ότι επειδή μέλη της οικογένειάς του εργάζονται στην αστυνομία, ο γιος του σκεφτόταν να ενταχθεί στην αστυνομία από το γυμνάσιο. Όταν ήταν στη δέκατη τάξη, ξεκίνησε επίσημα τις σπουδές του, αφού έμαθε ότι το Υπουργείο Δημόσιας Ασφάλειας θα οργάνωνε ξεχωριστό τεστ επάρκειας για την εισαγωγή. «Ο γιος μου δέχτηκε μεγάλη πίεση, αλλά τον ενθάρρυνα επίσης ότι αν δεν περνούσε, θα πήγαινε σε παιδαγωγική σχολή για να γίνει δάσκαλος», μοιράστηκε ο άνδρας γονέας.
Ο κ. Duong, από το Tien Giang, είπε ότι ο γιος του είναι πρωτοετής φοιτητής στο Πανεπιστήμιο Πληροφορικής, αλλά επέλεξε να δώσει ξανά τις εξετάσεις για να εισαχθεί στο Πανεπιστήμιο της Λαϊκής Αστυνομίας. «Τότε, έδωσε εξετάσεις για να εισαχθεί στη σχολή αξιωματικών του στρατού, αλλά απέτυχε, αλλά λόγω του πάθους του, προσπάθησε να σπουδάσει σκληρά για να βρει μια άλλη ευκαιρία. Τώρα που δίνει τις εξετάσεις και βλέπει τον ενθουσιασμό του, τον ενθαρρύνω επίσης να προσπαθήσει να κατακτήσει το όνειρό του», είπε ο κ. Duong.
Οι υποψήφιοι ελέγχουν ξανά την ώρα πριν εισέλθουν στην αίθουσα εξετάσεων.
Σύμφωνα με το Υπουργείο Δημόσιας Ασφάλειας, αυτή είναι η τρίτη χρονιά που διεξάγονται οι εξετάσεις αξιολόγησης ικανοτήτων, προσελκύοντας σχεδόν 18.000 υποψηφίους, σημειώνοντας αύξηση 20% σε σύγκριση με το 2023. Τα αποτελέσματα των εξετάσεων χρησιμοποιούνται για την εξέταση της εισαγωγής σε 8 αστυνομικές σχολές σύμφωνα με τη μέθοδο 3, η οποία συνδυάζεται με τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου, στις οποίες τα αποτελέσματα των εξετάσεων αξιολόγησης ικανοτήτων αντιπροσωπεύουν το 60%. Περίπου το 80% των περισσότερων από 2.100 ποσοστώσεων για τις αστυνομικές σχολές το 2024 θα ληφθούν υπόψη για εισαγωγή με αυτόν τον τρόπο.
Αξίζει να σημειωθεί ότι φέτος όλα τα πανεπιστήμια και οι ακαδημίες δεν πληρούσαν την ποσόστωση άμεσης εισαγωγής σε σύγκριση με το σχέδιο. Οι περισσότερες μονάδες ανακοίνωσαν ότι θα μεταφέρουν την υπόλοιπη ποσόστωση από τη μέθοδο 1 και 2 στη μέθοδο 3. Προηγουμένως, 11 υποψήφιοι είχαν γίνει δεκτοί με τη μέθοδο 1 (κερδίζοντας εθνικά και διεθνή βραβεία) και 116 υποψήφιοι με τη μέθοδο 2 (που είχαν επάρκεια σε ξένη γλώσσα ισοδύναμη με IELTS 7.5 ή υψηλότερη).
Η δομή του τεστ αξιολόγησης ικανοτήτων του Υπουργείου Δημόσιας Ασφάλειας αποτελείται από δύο μέρη: ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και έκθεση. Το μέρος πολλαπλής επιλογής επικεντρώνεται στον έλεγχο των γνώσεων στο τρέχον πρόγραμμα του λυκείου, συμπεριλαμβανομένων των γνώσεων στις φυσικές επιστήμες, τις κοινωνικές γνώσεις και τις ξένες γλώσσες. Στο μέρος της έκθεσης, οι υποψήφιοι μπορούν να επιλέξουν ένα από τα δύο περιεχόμενα: μαθηματικά (κωδικός εξέτασης CA1) ή λογοτεχνία (κωδικός εξέτασης CA2). Οι υποψήφιοι έχουν συνολικά 180 λεπτά για να ολοκληρώσουν την εξέταση.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://thanhnien.vn/hang-ngan-thi-sinh-buoc-vao-ky-thi-gianh-suat-vao-cac-truong-cong-an-185240707090227033.htm






Σχόλιο (0)