Ανταγωνιζόμενοι εξαιρετικούς διαγωνιζόμενους από πολλές χώρες σε όλο τον κόσμο , οι Nguyen Thuan Phong (8A) και Vo Nguyen Khanh Chi (2A), από το Διεθνές Ολοκληρωμένο Σχολείο iSchool Quang Tri, μόλις κέρδισαν τα κορυφαία βραβεία στη Διεθνή Ολυμπιάδα Αγγλικών HIPPO 2024. Αξίζει να σημειωθεί ότι ο Thuan Phong είναι ένας από τους δύο εξαιρετικούς εκπροσώπους από το Βιετνάμ που κέρδισε το δεύτερο βραβείο.

Οι Thuan Phong (αριστερά) και Khanh Chi κέρδισαν τα κορυφαία βραβεία στη Διεθνή Ολυμπιάδα Αγγλικών HIPPO - Φωτογραφία: NTCC
Η Διεθνής Ολυμπιάδα Αγγλικών HIPPO, που διοργανώνεται από την Παγκόσμια Ένωση HIPPO, προσελκύει δεκάδες χιλιάδες διαγωνιζόμενους ηλικίας 6 έως 19 ετών από δεκάδες χώρες παγκοσμίως. Οι διαγωνιζόμενοι χωρίζονται σε έξι ηλικιακά επίπεδα. Αυτή είναι η 12η συνεχόμενη χρονιά που διεξάγεται η Διεθνής Ολυμπιάδα Αγγλικών HIPPO και η 5η φορά που συμμετέχει το Βιετνάμ.
Αναγνωρίζοντας τη σημασία και τη σπουδαιότητα της Διεθνούς Ολυμπιάδας Αγγλικών HIPPO και με την υποστήριξη και την ενθάρρυνση του προσωπικού και των εκπαιδευτικών, πολλοί μαθητές του iSchool Quang Tri έχουν εγγραφεί για να συμμετάσχουν.
Στην πρώτη τους συμμετοχή, οι μαθητές κέρδισαν 29 βραβεία στον εθνικό προκριματικό γύρο, συμπεριλαμβανομένων 5 χρυσών μεταλλίων, 10 ασημένιων μεταλλίων, 8 χάλκινων μεταλλίων και 6 τιμητικών διακρίσεων. Στη συνέχεια, στον εθνικό διαγωνισμό, 5 μαθητές του σχολείου κέρδισαν βραβεία, συμπεριλαμβανομένων 1 χρυσού μεταλλίου, 2 ασημένιων μεταλλίων, 1 χάλκινου μεταλλίου και 1 τιμητικής διακρίσεως.
Με τα επιτεύγματά τους, οι Nguyen Thuan Phong και Vo Nguyen Khanh Chi επιλέχθηκαν για να συμμετάσχουν στον διεθνή γύρο που διεξήχθη στη Μαλαισία. Με αποφασιστικότητα και προσπάθεια σε κάθε μέρος του διαγωνισμού, ο Thuan Phong διέπρεψε, καθιστώντας τον έναν από τους δύο εκπροσώπους από το Βιετνάμ που κέρδισε το δεύτερο βραβείο. Ο Khanh Chi κέρδισε το βραβείο παρηγοριάς.
Κουάνγκ Χιεπ
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://baoquangtri.vn/hoc-sinh-quang-tri-doat-giai-nhi-va-giai-khuyen-khich-ky-thi-olympic-tieng-anh-quoc-te-hippo-186927.htm






Σχόλιο (0)