Μετά από ένα επιπλέον μάθημα, το πρόσωπο της μαθήτριας της 8ης τάξης D.LP (εκπαιδευτικού τμήματος Cao Xanh) γέμισε θλίψη. Όταν η δασκάλα την πίεσε για εξηγήσεις, η P της εκμυστηρεύτηκε ότι ήθελε να ενταχθεί στην ομάδα λογοτεχνίας, αλλά οι γονείς της ήθελαν να σπουδάσει μαθηματικά: «Η μητέρα μου λέει ότι πρέπει να σπουδάσω μαθηματικά για να μπορέσω να εργαστώ αργότερα στα οικονομικά , συνεχίζοντας την οικογενειακή παράδοση. Η μελέτη λογοτεχνίας δυσκολεύει την εύρεση εργασίας, οπότε οι γονείς μου δεν με αφήνουν να τη σπουδάσω». Η ελαφρώς τρεμάμενη φωνή της P δεν ήταν μοναδική. Ήταν μια αληθινή αντανάκλαση ενός μεγάλου κενού στη σχέση μεταξύ ενηλίκων και παιδιών σήμερα - ενός κενού στην ακρόαση.
Σύμφωνα με μια μικρή έρευνα, το 68% των παιδιών που συμμετείχαν στην έρευνα δήλωσαν ότι σπάνια συμβουλεύονται οι γονείς τους όταν λαμβάνουν αποφάσεις για την προσωπική τους ζωή, όπως οι σπουδές τους, το παιχνίδι ή τα ταλέντα τους. Οι περισσότεροι ενήλικες εξακολουθούν να έχουν τη νοοτροπία «τα παιδιά δεν ξέρουν τίποτα» ή «τα παιδιά πρέπει να υπακούν στους γονείς τους», υποθέτοντας ότι έχουν το δικαίωμα να αποφασίζουν τα πάντα για τα παιδιά τους. Αυτή η επιβολή, ακόμη και αν πηγάζει από καλοσύνη και αγάπη, δημιουργεί ακούσια αόρατα τείχη. Όταν οι φωνές τους αγνοούνται, τα παιδιά τείνουν να πέφτουν σε δύο ακραίες καταστάσεις: πρώτον, αρνητική αντίσταση, πεισματάρικα και επαναστατικά για να τραβήξουν την προσοχή· δεύτερον, απόσυρση, διακοπή της μοιρασιάς, κατάθλιψη ή απώλεια ανεξαρτησίας και αυτοδιάθεσης στην ενήλικη ζωή. «Τα παιδιά δεν χρειάζονται τέλειους γονείς. χρειάζονται ενήλικες που ακούν με την καρδιά τους», εξέφρασε η κα Bui Thuy Hai από την περιοχή Ha Long.

Το να ακούς τα παιδιά δεν σημαίνει απλώς να σιωπάς όταν μιλάνε, αλλά μια τέχνη που απαιτεί υπομονή και μείωση του εγωισμού. Αυτό είναι κάτι που οι Βιετναμέζοι γονείς αλλάζουν καθημερινά. «Παλιότερα, όταν γυρίζαμε σπίτι από το σχολείο, ο μπαμπάς ρωτούσε: "Πόσους βαθμούς πήρες σήμερα;" Ένιωθα μεγάλη πίεση. Αλλά τώρα, η μαμά και ο μπαμπάς απλώς ρωτούν: "Είσαι χαρούμενος;" Νιώθω πιο χαρούμενος», μοιράστηκε η Bui Tri Dung, μαθήτρια στην τάξη 3Α2 στο Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Doan Thi Diem στο Ha Long.

Σύμφωνα με την κα Nguyen Minh Hang, επικεφαλής της Ομάδας Νέων Πρωτοπόρων του Ho Chi Minh στο Γυμνάσιο Le Van Tam, το σχολείο έχει εφαρμόσει πολλές δραστηριότητες για να επιτρέψει στα παιδιά να εκφράσουν τη φωνή τους. Αξιοσημείωτα παραδείγματα περιλαμβάνουν τις πρωτοβουλίες «Ψηφιακό Οικοσύστημα Μέσων» και «Όμορφος Πύργος Φιλίας». Δεδομένου του επίμονου προβλήματος της σχολικής βίας, αυτά τα μοντέλα θεωρούνται ως ανθρώπινη ασπίδα για την πρόληψη και την καταπολέμηση της σχολικής βίας και του διαδικτυακού εκφοβισμού στη σύγχρονη εποχή. Κερδίζοντας το πρώτο βραβείο σε επαρχιακό επίπεδο στον 3ο διαγωνισμό «Πρωτοβουλίες για τη Διασφάλιση της Σχολικής Τάξης και την Πρόληψη της Σχολικής Βίας» το 2026 και προετοιμάζοντας τον εθνικό διαγωνισμό, το σχολαστικά κατασκευασμένο μοντέλο διαθέτει ένα ολοκληρωμένο ψηφιακό κιτ εργαλείων που περιλαμβάνει: μια σειρά από 5 βίντεο κινουμένων σχεδίων με τεχνητή νοημοσύνη που προσομοιώνουν πραγματικές καταστάσεις, μια σειρά κόμικ με τίτλο «Όμορφη Φιλία», 20 ηλεκτρονικές κάρτες flash που καθοδηγούν σε δεξιότητες πολιτισμένης συμπεριφοράς, ένα βίντεο Rap News με τίτλο «Σχολικό Πνεύμα» και ένα μοντέλο του κέντρου «Όμορφος Πύργος Φιλίας». Πρόκειται για ένα πολύ αποτελεσματικό φόρουμ για τους νέους να ασκήσουν το δικαίωμά τους στη συμμετοχή.

Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού και ο Νόμος του Βιετνάμ για τα Παιδιά του 2016 επιβεβαιώνουν και οι δύο: «Τα παιδιά έχουν το δικαίωμα να συμμετέχουν σε θέματα που τα αφορούν». Τα δικαιώματα των παιδιών είναι πλέον περισσότερο σεβαστά και αποδεκτά σε όλους τους τομείς της ζωής. Το δικαίωμα των παιδιών στη συμμετοχή δεν είναι απλώς μια νομική διάταξη, αλλά το θεμέλιο για την οικοδόμηση μιας πολιτισμένης κοινωνίας.
Ανταποκρινόμενοι στον Μήνα Δράσης για τα Παιδιά του 2026, οι τοπικές αρχές και οι μονάδες στο Κουάνγκ Νιν έχουν επικεντρωθεί σε πολλές δραστηριότητες που σέβονται τα δικαιώματα των παιδιών. Έχουν επίσης ανοίξει περισσότερα μαθήματα εκπαίδευσης σε δεξιότητες ζωής, ώστε τα παιδιά να αποκτήσουν περισσότερες γνώσεις σχετικά με τον τρόπο ζωής, τη σκέψη και τον τρόπο έκφρασης των επιθυμιών τους.
Όταν οι ενήλικες κοιτάζουν κάτω με το βλέμμα ενός φίλου και ακούν με ενσυναίσθηση, τα παιδιά θα νιώσουν πραγματικά σεβαστά και αγαπημένα.
Πηγή: https://baoquangninh.vn/lang-nghe-tieng-noi-con-tre-khi-yeu-thuong-khong-con-ap-dat-3409414.html








Σχόλιο (0)