Μια μέρα ξεκινά στις 5 π.μ. στο σχολείο των μαθητών των Highland

Χωρίς να τους ξυπνήσει κανείς, ακριβώς στις 5 π.μ., περισσότεροι από 330 μαθητές από την 1η έως την 9η τάξη του Δημοτικού και Γυμνασίου-Οικοτροφείου Trung Leng Ho ξύπνησαν μόνοι τους, δίπλωσαν προσεκτικά τις κουβέρτες τους, πήγαν στην τουαλέτα και έκαναν ασκήσεις. Πολλοί από αυτούς είχαν συνηθίσει να λείπουν από το σπίτι, επομένως ήταν αρκετά ανεξάρτητοι στη συλλογική τους ζωή. Δεν εξαρτιόνταν από τους ενήλικες, έπρεπε να «διαχειρίζονται» τα πάντα στην ημέρα τους.

Η Λι Θι Ντούα (7η τάξη) είναι μία από τις μαθήτριες του Δημοτικού και Γυμνασίου-Οικοτροφείου Τρουνγκ Λενγκ Χο, της οποίας η οικογένεια υπέστη σοβαρές απώλειες μετά την πλημμύρα που σημειώθηκε πριν από σχεδόν 2 μήνες. Ο πατέρας της Ντούα, επικεφαλής του χωριού Τρουνγκ Χο (κοινότητα Τρουνγκ Λενγκ Χο), πέθανε ενώ βοηθούσε τους ανθρώπους να μεταφέρουν τις περιουσίες τους μακριά από την κατολίσθηση. Μετά από μια περίοδο πένθους για τον πατέρα της, η Ντούα ανάρρωσε και επέστρεψε στο να σπουδάσει και να ζήσει στο οικοτροφείο με τους φίλους της.

Ο κ. Vu Ngoc Anh, Υποδιευθυντής του Δημοτικού και Γυμνασίου Οικοτροφείου Trung Leng Ho για Εθνικές Μειονότητες, δήλωσε ότι οι μαθητές στα Highlands είναι γενικά πολύ ανεξάρτητοι. «Αν επισκεφθείτε κάποια οικογένεια κατά την περίοδο της συγκομιδής, στο σπίτι συνήθως υπάρχουν μόνο παιδιά που τρώνε μόνα τους και παίζουν μόνα τους. Τα μεγαλύτερα παιδιά, γύρω στην 5η και 6η τάξη, έχουν ακολουθήσει τους γονείς τους στα χωράφια για να δουλέψουν. Τα παιδιά στα Highlands έχουν συνηθίσει να είναι φίλοι με τα βουνά και τους λόφους από την παιδική τους ηλικία», είπε.

Κάθε μέρα, το σχολείο αναθέτει σε δασκάλους να εφημερεύουν στο οικοτροφείο. Οι δάσκαλοι είναι υπεύθυνοι για την καθοδήγηση των μαθητών στην εκτέλεση κοινών εργασιών. Οι δάσκαλοι συχνά υποστηρίζουν τους μαθητές των τάξεων Α'-Β' που μόλις έχουν εγκαταλείψει τις οικογένειές τους και δεν έχουν ακόμη εξοικειωθεί με τη νέα ρουτίνα. Επιπλέον, οι μαθητές που έχουν αναλάβει την εφημερία για τη διανομή γευμάτων θα ξυπνούν νωρίτερα και θα φέρνουν ρύζι και φαγητό σε κάθε τραπέζι.

Οι υπόλοιποι μαθητές θα πάρουν μπολ και θα σχηματίσουν ουρά για να φάνε πρωινό. Κατά τη διάρκεια του πρωινού, οι μαθητές του γυμνασίου θα φάνε πρώτοι, ενώ οι μαθητές του δημοτικού θα περιμένουν για να φάνε αργότερα.

Το πρωινό στο δημοτικό σχολείο ξεκινά συνήθως στις 6 π.μ. Το γεύμα αποτελείται συνήθως από δύο πιάτα, όπως σούπα, βραστά αυγά και μια κατσαρόλα ρύζι. Τα παιδιά προσκαλούν τους δασκάλους και τους φίλους τους ομόφωνα και στη συνέχεια απολαμβάνουν με ανυπομονησία το πρώτο γεύμα της ημέρας. Ακούγεται ο ήχος από ξυλάκια και κουτάλια που χτυπούν και από αλουμινένια ταψιά που χτυπούν.

Ενώ βρίσκονται στην πόλη, πολλά παιδιά της πρώτης δημοτικού χρειάζονται ακόμα τους γονείς τους να τα φροντίζουν και να τα πείθουν να φάνε, εδώ τα παιδιά τρώνε πολύ γρήγορα, μερικές φορές τελειώνοντας το γεύμα τους σε μόλις 10 λεπτά χωρίς να τα πιέζουν. Σχεδόν όλο το ρύζι και το φαγητό στο τραπέζι είναι είτε άδειο είτε έχει μείνει λίγο μετά το γεύμα. «Μόνο μετά την καταιγίδα και την πλημμύρα, όταν υπάρχουν πολλά γλυκά από τους θείους και τις θείες που τα επισκέπτονται, τα παιδιά τρώνε «όχι καλά», έτσι οι δάσκαλοι βλέπουν ότι η κατσαρόλα με το ρύζι μετά το γεύμα είναι ακόμα γεμάτη, αλλά συνήθως τα παιδιά τρώνε νόστιμα και πολύ γρήγορα», δήλωσε η δασκάλα Vu Ngoc Anh.

Αφού φάνε, οι μαθητές, μικροί ή μεγάλοι, παίρνουν τα μπολ τους για να πλύνουν. Ολόκληρο το Δημοτικό και Γυμνάσιο Trung Leng Ho, που αποτελείται από 20 τάξεις, περιλαμβάνει 12 τάξεις δημοτικού και 8 τάξεις γυμνασίου. Οι περισσότεροι μαθητές που φοιτούν σε οικοτροφείο είναι από την Γ΄ τάξη και άνω, ενώ η πλειοψηφία των μαθητών της πρώτης και της δεύτερης τάξης φοιτά σε 3 σχολικές τοποθεσίες στα χωριά. Αυτή τη στιγμή, ολόκληρο το σχολείο έχει 5-6 μαθητές που φοιτούν σε οικοτροφείο στις τάξεις Α΄-Β΄, συνήθως εκείνους που έχουν μεγαλύτερα αδέρφια που ζουν εδώ ή επειδή το χωριό έχει πολύ λίγους μαθητές για να ανοίξει νέο σχολείο.

Μετά το γεύμα, οι μαθητές που έχουν εφημερία θα πηγαίνουν νωρίς στην τάξη για να καθαρίσουν την αυλή του σχολείου, τις σκάλες, τις τάξεις κ.λπ.

Όταν χτύπησε το κουδούνι του σχολείου, οι μαθητές έτρεξαν στις τάξεις τους, ξεκινώντας το πρώτο μάθημα της ημέρας. Στην εικόνα είναι ο Sung Duc Nham, ένας μαθητής της 5ης τάξης. Ο Nham δεν μένει στο οικοτροφείο, αλλά πηγαίνει σπίτι επειδή το σπίτι του είναι κοντά στο σχολείο. Ο Nham ζει με τις δύο μεγαλύτερες αδερφές του. Ο πατέρας του πέθανε νωρίς και η μητέρα του εργάζεται μακριά και γυρίζει σπίτι μόνο λίγες φορές το χρόνο.

Η δασκάλα Tan Chiep Chiem είναι από την εθνικότητα των Τάο. Επίσης, από τα βουνά και έχοντας σπουδάσει μακριά από το σπίτι, μένοντας σε οικοτροφείο από την παιδική της ηλικία, κατανοεί τις δυσκολίες των μαθητών της και τους ενθαρρύνει πάντα να κάνουν ό,τι καλύτερο μπορούν για να σπουδάσουν. «Επειδή οι γονείς τους εξακολουθούν να δυσκολεύονται, τα παιδιά μπορεί να μην έχουν καλές συνθήκες, τα ρούχα τους δεν είναι πλέον καινούργια, έχουν λίγο χαρτζιλίκι, αλλά στο σχολείο είναι καλά τρεφόμενα, ντυμένα ζεστά και σπουδάζουν καλά», εμπιστεύτηκε.

Μετά από δύο συνεδρίες μελέτης, διαβίωσης και φαγητού στο σχολείο, το βράδυ, από τις 8 μ.μ., οι μαθητές που φοιτούν σε οικοτροφείο θα επιστρέφουν οικειοθελώς στην τάξη για να επανεξετάσουν και να κάνουν μαζί τις εργασίες τους. Οι καθηγητές που μένουν στο σχολείο αναλαμβάνουν επίσης εκ περιτροπής την υποστήριξη των μαθητών στη διαχείριση του μαθήματος και στην παροχή πρόσθετων οδηγιών για τα μαθήματά τους.

«Τα παιδιά εδώ είναι πολύ καλοσυνάτα και στοργικά. Χθες το βράδυ, μερικά κορίτσια κρυφοκοίταξαν έξω από το δωμάτιό μου και μου έδωσαν ντροπαλά χειρόγραφα γράμματα και αυτοσχέδιες καρτ ποστάλ. Έχοντας βρεθεί κοντά στους μαθητές τόσο στην τάξη όσο και στην καθημερινότητά τους στον κοιτώνα, μου λείπουν και μου λείπουν πολύ», είπε η κα Ban Thi Tuoi, δασκάλα που εργαζόταν σε αυτό το σχολείο για 12 χρόνια, 7 μήνες και 10 ημέρες πριν μετατεθεί στην αρχή της σχολικής χρονιάς.

Ένας δάσκαλος περπάτησε μέσα στη λάσπη για 2 ώρες κουβαλώντας πατάτες και ρύζι πίσω στο σχολείο, ενώ ένας δάσκαλος έμεινε ξύπνιος όλη νύχτα για να προσέχει τους μαθητές που κοιμόντουσαν μετά την καταιγίδα και την πλημμύρα. Μια εβδομάδα μετά την πλημμύρα, οι μαθητές στο Μπατ Ξατ, στο Λάο Κάι, επέστρεψαν στο σχολείο από τους δασκάλους τους ένας προς έναν, μετά από πολλές ημέρες χωρισμού και απομόνωσης λόγω κατολισθήσεων.

Πηγή: https://vietnamnet.vn/mot-ngay-bat-dau-tu-5-gio-sang-tai-truong-cua-hoc-sinh-vung-cao-2338147.html