Ο Pham Hong Quy (4ο έτος φοιτητής Πληροφορικής, Nha Trang) σπουδάζει Ενσωματωμένο Προγραμματισμό IoT με τη Lumi στο FUNiX για να βελτιώσει τις δεξιότητές του στον προγραμματισμό και να βρει ευκαιρίες εργασίας.
Σύμφωνα με τον φοιτητή, ο κλάδος του Διαδικτύου των Πραγμάτων (IoT) ανοίγει ελκυστικές ευκαιρίες σταδιοδρομίας στην εποχή της επανάστασης 4.0. Διαπιστώνοντας ότι ο χρόνος εκπαίδευσης του FUNiX είναι αρκετά σύντομος, εστιάζοντας στις πρακτικές γνώσεις που χρειάζονται οι επιχειρήσεις, ο Pham Hong Quy εγγράφηκε στο μάθημα Ενσωματωμένου Προγραμματισμού IoT με τη Lumi στο FUNiX. Ο μεγαλύτερος στόχος του είναι να βελτιώσει τις δεξιότητές του πέρα από τις γνώσεις που απέκτησε στην τάξη, ώστε να μπορέσει να βρει σύντομα δουλειά σε αυτόν τον κλάδο.
Ο Pham Hong Quy σπουδάζει σεμινάριο Ενσωματωμένου Προγραμματισμού IoT με τη Lumi στο FUNiX για να έχει καλύτερες ευκαιρίες εργασίας. Φωτογραφία: Παροχή χαρακτήρα
Μετά από μια περίοδο σπουδών στο «σχολείο cloud», ο Quy συνειδητοποίησε ότι το μάθημα ήταν κάτι παραπάνω από το αναμενόμενο. «Από τη γνώση μέχρι την κοινότητα μάθησης, όλοι είναι ενθουσιώδεις και εργατικοί, κάτι που με κάνει να έλκομαι από αυτούς. Εκτός από το διάβασμα, συνδέθηκα και έχτισα καλές σχέσεις, υποστηρίζοντας ο ένας τον άλλον για να μελετάω καλύτερα και να εξελίσσομαι», μοιράστηκε ο Quy.
Ο άνδρας της Γενιάς Z εκτίμησε ιδιαίτερα την υποστήριξη της ομάδας των μεντόρων της Hannah. Μέσω συνεδριών συμβουλευτικής, συνεδριών ερωτήσεων και απαντήσεων, με πρακτική εμπειρία και την ικανότητα να κατανοεί την ψυχολογία των μαθητών πολύ «σωστά και με ακρίβεια», οι μέντορες τον βοήθησαν να ξεπεράσει πολλές δυσκολίες στη μαθησιακή διαδικασία, καθώς και να βρει ευκαιρίες εργασίας στον τομέα του IoT - μιας τεχνολογικής βιομηχανίας που είναι ακόμα αρκετά νέα στο Βιετνάμ.
Στο παρελθόν, όταν επέλεγε να ακολουθήσει το IoT, ο φοιτητής ανησυχούσε για το ζήτημα της πρακτικής άσκησης ή της αίτησης για εργασία, επειδή θεωρούσε ότι επρόκειτο για έναν εξειδικευμένο κλάδο, η κλίμακα ανάπτυξης δεν ήταν μεγάλη, επιπλέον, ο ίδιος δεν είχε αυτοπεποίθηση να δώσει συνέντευξη ή να γράψει ένα βιογραφικό. Αλλά αφού συμμετείχε στη συζήτηση με τον μέντορα Nguyen Phu Phuong - με 10 χρόνια εμπειρίας στον τομέα του ενσωματωμένου προγραμματισμού και 5 χρόνια στον τομέα του προγραμματισμού IoT, όλες οι ανησυχίες του εξαφανίστηκαν.
Ο μέντορας πιστεύει ότι υπάρχουν περισσότερες ευκαιρίες πρακτικής άσκησης στον κλάδο του IoT εάν οι φοιτητές είναι πρόθυμοι να μάθουν και υπάρχουν πολλές εταιρείες πρόθυμες να δεχτούν ασκούμενους. Οι γνώσεις που έχει προσφέρει το FUNiX είναι αρκετές για να μπορέσουν οι φοιτητές να αξιοποιήσουν κατά τη διάρκεια αυτής της πρακτικής άσκησης. Ο στόχος αυτού του μαθήματος είναι ότι αμέσως μετά την ολοκλήρωσή τους, οι φοιτητές μπορούν να εργαστούν σε εταιρείες που σχετίζονται με το smarthome, το smartcity και, πιο άμεσα, στη Lumi Vietnam. «Η ανταλλαγή απόψεων από τον μέντορα με κάνει πιο ενθαρρυμένο και σίγουρο για την επιλογή σπουδών μου», είπε ο Quy.
Ο Quy διαπίστωσε ότι το μάθημα Ενσωματωμένου Προγραμματισμού IoT ανταποκρίθηκε σε περισσότερες από τις προσδοκίες του. Φωτογραφία: Παροχή χαρακτήρα
Ο φοιτητής από το Να Τρανγκ, ο οποίος σπουδάζει αυτή τη στιγμή το τελευταίο μάθημα του προγράμματος, δήλωσε ότι το μάθημα παρείχε πολλές γνώσεις που συμπλήρωναν τις σπουδές του στην τάξη και τον βοήθησε επίσης να συνδυάσει τη συγγραφή λογισμικού με τον ενσωματωμένο προγραμματισμό για να κάνει το προϊόν όλο και πιο τέλειο. Αυτός είναι ένας σημαντικός παράγοντας, επειδή κατά την υποβολή αίτησης για μια θέση εργασίας στον κλάδο του IoT, το ίδιο το προϊόν είναι το μεγαλύτερο πλεονέκτημα για να μπορέσει να υποβάλει αίτηση με επιτυχία στην επιχείρηση.
Μοιραζόμενος τα αγαπημένα του πράγματα κατά τη διάρκεια των σπουδών του, ο Quy είπε ότι η γνώση σχετικά με τους μικροελεγκτές τον εξέπληξε περισσότερο, σχετικά με τις δυνατότητες που μπορούν να προσφέρουν σε τόσο μικρή μορφή. Έμαθε επίσης πολλά ενδιαφέροντα πράγματα για τα ασύρματα δίκτυα Zigbee. Αυτή η γνώση τον βοηθά να μάθει περισσότερα για τους μικροελεγκτές και άλλα ασύρματα δίκτυα, όπως το Wifi ή το Bluetooth. «Χάρη σε αυτό, οι λειτουργίες που μπορώ να ενσωματώσω στα προϊόντα μου είναι επίσης περισσότερες», είπε ο Quy.
Μοιραζόμενος την εμπειρία του από την παρακολούθηση του μαθήματος Ενσωματωμένου Προγραμματισμού IoT, ο φοιτητής από το Να Τρανγκ είπε ότι συνήθως αφιερώνει 3 ώρες την ημέρα, συνήθως μετά τις 9 μ.μ., για να μελετήσει το FUNiX. Θα πρέπει να μελετά διαδοχικά σύμφωνα με το διαθέσιμο πρόγραμμα σπουδών, όχι εκ των προτέρων, κάτι που μπορεί εύκολα να οδηγήσει σε κενά στις γνώσεις. Επιπλέον, συχνά διαβάζει τις εργασίες εκ των προτέρων για να γνωρίζει ποιες γνώσεις χρειάζεται για να τα πάει καλά στην εργασία, εξοικονομώντας περισσότερο χρόνο.
Έχοντας συσσωρεύσει πολλή εμπειρία από τους «τελειόφοιτους» του και έχοντας καλή ικανότητα αυτοδιδασκαλίας, ο Quy έχει γίνει καθηγητής για να υποστηρίξει άλλους μαθητές στην μαθησιακή κοινότητα του FUNiX. Αυτό τον βοηθά να είναι πιο ενεργητικός και να θέλει να συνεχίσει να συμμετέχει σε μαθησιακές δραστηριότητες στο FUNiX ακόμη και μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος.
Ο άμεσος στόχος του Quy είναι να ολοκληρώσει με επιτυχία το μάθημα Ενσωματωμένου Προγραμματισμού IoT. Αυτό θα είναι το κλειδί για να τον βοηθήσει να αναζητήσει με σιγουριά ανοιχτές ευκαιρίες εργασίας στον κλάδο του IoT, ώστε να εξελιχθεί και να τελειοποιήσει την καριέρα του.
Κουίν Αν - Βαν Αν
Ιδρύθηκε τον Οκτώβριο του 2015, μετά από σχεδόν 8 χρόνια, και πλέον έχει 1.300 μέντορες και πάνω από 30.000 φοιτητές. Τα πιστοποιητικά και τα πτυχία του FUNiX αναγνωρίζονται από 113 επιχειρήσεις και σχεδόν 30 αναγνωρισμένα πανεπιστήμια στο Βιετνάμ και σε όλο τον κόσμο .
[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής
Σχόλιο (0)