Το Ψήφισμα 71 ανοίγει νέες ευκαιρίες για την τριτοβάθμια εκπαίδευση του Βιετνάμ

GD&TĐ - Το ψήφισμα 71 του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με την πρόοδο στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης αποτελεί σημείο καμπής, ανοίγοντας μια νέα ευκαιρία για την εκπαίδευση της χώρας.

Μιλώντας στο πρόγραμμα υποδοχής του σχολικού έτους 2025-2026 το πρωί της 12ης Σεπτεμβρίου, η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Δρ. Nguyen Thi Nhung - Πρόεδρος του Ανοικτού Πανεπιστημίου του Ανόι , τόνισε: Το Ψήφισμα 71-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με την πρωτοποριακή ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης (Ψήφισμα 71) αποτελεί σημείο καμπής, δημιουργώντας πολλές νέες ευκαιρίες για την εκπαίδευση της χώρας.

Σύμφωνα με αυτήν, το Ψήφισμα 71 ορίζει την απαίτηση για την οικοδόμηση ενός ανοιχτού, ευέλικτου, διασυνδεδεμένου εκπαιδευτικού συστήματος που προωθεί τη δια βίου μάθηση - κάτι που το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο του Ανόι εφαρμόζει με συνέπεια για πάνω από 30 χρόνια. Το νέο σημείο, το οποίο είναι και το πνεύμα που επιδιώκει πάντα το σχολείο, είναι η άποψη: η εκπαίδευση δεν είναι μόνο η «κορυφαία εθνική πολιτική», αλλά και ο αποφασιστικός παράγοντας για το πεπρωμένο του έθνους.

Η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Δρ. Nguyen Thi Nhung - Διευθύντρια του Ανοικτού Πανεπιστημίου του Ανόι μίλησε στο πρόγραμμα.

«Θεωρούμε ότι αυτό αποτελεί ευκαιρία και ευθύνη: να συνεχίσουμε να επιβεβαιώνουμε τη θέση μας ως πρωτοπόρο πανεπιστήμιο σε ανοιχτά, ευέλικτα και σύγχρονα μοντέλα· να επεκτείνουμε τα επαγγέλματα κατάρτισης σύμφωνα με τις κοινωνικές ανάγκες· και ταυτόχρονα, να προωθήσουμε τον ψηφιακό μετασχηματισμό· να βελτιώσουμε την ποιότητα του ανθρώπινου δυναμικού, συμβάλλοντας έτσι άμεσα στην ανάπτυξη της χώρας», τόνισε η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Δρ. Nguyen Thi Nhung.

Σύμφωνα με τον Διευθυντή του Ανοικτού Πανεπιστημίου του Ανόι, μπαίνοντας στη νέα σχολική χρονιά, το σχολείο επικεντρώνεται σε 5 στρατηγικές προτεραιότητες:

Πρώτον, να καινοτομήσουν προγράμματα και μεθόδους κατάρτισης σε μια σύγχρονη, διεπιστημονική κατεύθυνση, συνδεδεμένη με την πρακτική, ενθαρρύνοντας τη δημιουργικότητα και την επιχειρηματικότητα.

Δεύτερον, να αναπτυχθεί δυναμικά η βασική βιομηχανία όπως η Πληροφορική, ο Τουρισμός, η Γλώσσα, η Οικονομία, η Τεχνολογία Τροφίμων κ.λπ., για την κάλυψη των αναγκών σε ανθρώπινο δυναμικό στο πλαίσιο της διεθνούς ολοκλήρωσης.

Η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Δρ. Nguyen Thi Nhung και η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Δρ. Nguyen Mai Huong συνεχάρησαν τους αποφοίτους.

Τρίτον, προώθηση της εφαρμογής της τεχνητής νοημοσύνης και της ψηφιακής τεχνολογίας στη διοίκηση, τη διδασκαλία και την έρευνα· δημιουργία ενός ευέλικτου και εξατομικευμένου μαθησιακού περιβάλλοντος για κάθε μαθητή.

Τέταρτον, ενίσχυση της διεθνούς συνεργασίας, επέκταση κοινών προγραμμάτων εκπαίδευσης και επιστημονικής έρευνας με έγκριτα σχολεία και οργανισμούς στην περιοχή και σε όλο τον κόσμο.

Πέμπτον, φροντίστε για τη ζωή των μαθητών, ειδικά εκείνων που βρίσκονται σε δύσκολες συνθήκες και σε απομακρυσμένες περιοχές, εξασφαλίζοντας ευκαιρίες για σπουδές, κατάρτιση και ολοκληρωμένη ανάπτυξη.

Η Δρ. Nguyen Minh Phuong και ο Δρ. Bui Thanh Son - Αντιπρόεδρος του Ανοικτού Πανεπιστημίου του Ανόι, απένειμαν Πιστοποιητικά Αξίας και λουλούδια για να συγχαρούν ομάδες και άτομα με επιτεύγματα στο έργο των Ενώσεων Νέων και στα νεανικά και φοιτητικά κινήματα.

Στο μήνυμά της προς τους νέους φοιτητές, η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Δρ. Nguyen Thi Nhung επιβεβαίωσε: το να μπαίνεις στην πόρτα του πανεπιστημίου είναι ένα ταξίδι ανεξαρτησίας, πρωτοβουλίας και ευθύνης. Θεωρήστε τη γνώση ως αποσκευή, την πειθαρχία ως μέτρο και την ανθρωπιά ως θεμέλιο.

«Ας ελπίσουμε ότι κάθε φοιτητής του Ανοικτού Πανεπιστημίου του Ανόι όχι μόνο θα σπουδάσει για να κάνει καριέρα, αλλά και θα μάθει πώς να ζει, να συνεισφέρει. Θα καλλιεργήσει την επιθυμία να ξεσηκωθεί, να τολμήσει να ονειρευτεί, να δράσει, να γίνει παγκόσμιος πολίτης, αλλά πάντα να κρατάει στην καρδιά του την αγάπη για την πατρίδα και τη χώρα του», εξέφρασε η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Δρ. Nguyen Thi Nhung.

Σύμφωνα με την έκθεση, κατά το σχολικό έτος 2024-2025, το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο του Ανόι ενέκρινε 309 θέματα επιστημονικής έρευνας φοιτητών, με το ποσοστό υλοποίησης των θεμάτων να φτάνει το 85%. 230 θέματα συμμετείχαν σε βραβεία διδακτικού προσωπικού και 86 θέματα επιλέχθηκαν για να συμμετάσχουν σε βραβεία σχολικού επιπέδου.

Επίσης, κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, οι μαθητές κέρδισαν 15 βραβεία κύρους για επιστημονική και ακαδημαϊκή έρευνα σε επίπεδο Υπουργείου και ισοδύναμα, όπως: Vifotec, Euréka, Ολυμπιάδα Πληροφορικής Φοιτητών Βιετνάμ, Διαγωνισμός Σχεδιασμού Ao Dai, Κινεζική Γέφυρα...

Πολλές ξεχωριστές παραστάσεις για την υποδοχή της νέας σχολικής χρονιάς

Το πρόγραμμα έτυχε ενθουσιώδους ανταπόκρισης από τους μαθητές.

Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, σχεδόν 8.000 μαθητές πέτυχαν καλές ή καλύτερες ακαδημαϊκές επιδόσεις, συμπεριλαμβανομένων σχεδόν 3.000 μαθητών που πέτυχαν τον τίτλο «Άριστα» και «Καλώς». Οι μαθητές του σχολείου έλαβαν περισσότερα από 27 δισεκατομμύρια VND σε υποτροφίες για την ενθάρρυνση της μάθησης, με σχεδόν 2.500 μαθητές να επωφελούνται. Το ποσοστό απασχόλησης των φοιτητών μετά την αποφοίτηση έφτασε το 94%, εκ των οποίων ορισμένες ειδικότητες έφτασαν το 100% και εκτιμήθηκαν ιδιαίτερα από τους εργοδότες.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-mo-ra-co-hoi-moi-cho-giao-duc-dai-hoc-viet-nam-post748162.html