Σημείωση του συντάκτη:

Υπάρχουν ιστορίες για εκπαιδευτικούς που είναι ήσυχες αλλά αφήνουν πίσω τους πολλά απλά και ουσιαστικά μαθήματα. Με την ευκαιρία της Ημέρας των Εκπαιδευτικών του Βιετνάμ στις 20 Νοεμβρίου, το VietNamNet παρουσιάζει με σεβασμό στους αναγνώστες το φόρουμ «Απλές ιστορίες για εκπαιδευτικούς» - για να μοιραστούν βαθιές αναμνήσεις και αξέχαστες εμπειρίες με τους «πορθμειακούς».

Η 20ή Νοεμβρίου πλησιάζει, στις ψυχές μας, πολλές αναμνήσεις από τα σχολικά χρόνια κατακλύζουν και το πιο πολύτιμο πράγμα είναι ίσως η εικόνα των δασκάλων, των ευγενών περαματιστών της γνώσης.

Ο καθένας έχει τον δικό του δάσκαλο, τον δάσκαλο που θυμάται και αγαπάει περισσότερο. Είχα κι εγώ έναν τέτοιο δάσκαλο όταν σπούδαζα στο Λύκειο Tay Thuy Anh (Thai Thuy, Thai Binh ) - αυτός ήταν ο κ. Tran Hai Trieu, καθηγητής Φυσικής Αγωγής, ένας δάσκαλος αγαπητός και σεβαστός από πολλές γενιές μαθητών.

Όσον αφορά τη Φυσική Αγωγή, οι περισσότεροι άνθρωποι πιστεύουν ότι είναι ένα δευτερεύον μάθημα και δεν ενδιαφέρει ιδιαίτερα τους μαθητές και τους γονείς. Ωστόσο, ο καθηγητής Φυσικής Αγωγής μου είναι διαφορετικός.

Τα μαθήματά του είναι πάντα πολύ σοβαρά. Όταν βγαίνουμε για εξάσκηση, πρέπει να εφαρμόζουμε πλήρως το σχέδιο μαθήματος. Ο δάσκαλος είναι πάντα αυτός που κάνει πρώτος την επίδειξη και μετά οι μαθητές εξασκούνται.

Μέχρι τώρα, θυμόμαστε ακόμα καθαρά τι έλεγε ο δάσκαλός μας: «Η δυνατή βροχή είναι ψιλή βροχή, η ψιλή βροχή δεν είναι βροχή», «Η δουλειά είναι δουλειά»... Όσο δύσκολος κι αν είναι ο καιρός, εξακολουθούμε να εξασκούμαστε με ενθουσιασμό.

δάσκαλος ο δούκας.jpg
Κος Tran Hai Trieu, καθηγητής Φυσικής Αγωγής στο Λύκειο Tay Thuy Anh (Thai Thuy, Thai Binh).

Αφού ολοκλήρωναν το σχέδιο μαθήματος, τόσο οι δάσκαλοι όσο και οι μαθητές μαζεύονταν για να συζητήσουν και να μοιραστούν πολλά πράγματα από τη ζωή. Θυμάμαι ακόμα το μάθημα της 1ης Απριλίου 2000. Το πρωί, ο δάσκαλος φαινόταν λυπημένος. Αφού μας άφησε να ζεσταθούμε και να εξασκηθούμε όπως κάθε μέρα, είπε: «Ο μουσικός Trinh Cong Son μόλις έφυγε από τη ζωή», μετά κάθισε και μας τραγούδησε τους γνωστούς στίχους «η οποία σκόνη θα γίνει το σώμα μου - ώστε μια μέρα να μεγαλώσει και να γίνει ένα μεγάλο σώμα». Η φωνή του ήταν απλή, αλλά διέκρινα σε αυτήν το πάθος του για τη μουσική του Trinh. Εμείς οι μαθητές καταλάβαμε επίσης ότι βαθιά μέσα του ο δυνατός δάσκαλος Φυσικής Αγωγής υπήρχε μια ευαίσθητη και στοργική ψυχή.

Γύρω στο σχολικό έτος 2001-2002, το σχολείο μας ανοικοδομήθηκε σε νέα τοποθεσία. Δάσκαλοι και μαθητές κινητοποιήθηκαν για να συνεισφέρουν εργασία και προσπάθεια για να χτίσουν την αυλή του σχολείου, να σκάψουν λίμνες, να φυτέψουν δέντρα... Δάσκαλοι και μαθητές δεν φοβόντουσαν τη σκληρή δουλειά. Μετά την εργασία, όλοι ήταν καλυμμένοι με λάσπη, αλλά παρέμεναν χαρούμενοι, χωρίς κανένα παράπονο...

Εκείνη την εποχή, ο κ. Τριέ ήταν γραμματέας του σωματείου των εκπαιδευτικών και αναπληρωτής γραμματέας του σχολικού σωματείου, επομένως ήταν πολύ προνοητικός στη δουλειά του. Κάθε φορά που έβλεπε τους μαθητές κουρασμένους, τους ενθάρρυνε: «Δυνατή βροχή σημαίνει ψιλή βροχή, λίγη βροχή σημαίνει καθόλου βροχή!» Ήταν σαν σύνθημα για εμάς να προσπαθήσουμε περισσότερο.

Οι φίλοι μου ακόμα μιλάνε για τις μέρες μετά το σχολείο, όταν οι δάσκαλοι και οι μαθητές εξαντλούνταν στα γήπεδα μπάντμιντον και βόλεϊ, όταν δεν υπήρχε σχεδόν καθόλου απόσταση, μόνο πάθος. Όταν οδηγούσαν τους μαθητές να αγωνιστούν στο Αθλητικό Φεστιβάλ Φου Ντονγκ της επαρχίας, οι δάσκαλοι ήταν έξω, κατευθύνοντας και φωνάζοντας με περισσότερη ενέργεια από τους μαθητές στο γήπεδο. Και μετά από αυτό, οι δάσκαλοι ήταν πάντα εκεί, είτε κερδίζαμε είτε χάναμε.

Θυμάμαι τις εκδρομές για την κατασκήνωση για τον εορτασμό της επετείου ίδρυσης της Ένωσης στις 26 Μαρτίου. Ο δάσκαλος ερχόταν σε κάθε τάξη για να καθοδηγήσει τους μαθητές στο πώς να κατασκηνώσουν, να κρεμάσουν σωστά τη σημαία της Ένωσης, την εθνική σημαία και τη φωτογραφία του θείου Χο, πολύ σχολαστικά και με ενθουσιασμό. Θυμόμαστε ακόμα τις νύχτες με φωτιές, χορό και τραγούδι μέχρι που βραχνούσαμε.

Περίπου 10 χρόνια μετά την αποφοίτησή του, τον συνάντησα ξανά σε μια συνάντηση συνδικάτου νέων. Χαμογέλασε και είπε: «Είμαι ο γηραιότερος γραμματέας συνδικάτου νέων στον τομέα των λυκείων της επαρχίας, μερικοί από τους μαθητές μου έχουν γίνει διευθυντές και υποδιευθυντές». Είδα σε αυτά τα λόγια μια πολύ νεανική καρδιά και ψυχή, έναν δάσκαλο αφοσιωμένο στο επάγγελμά του, ένα στέλεχος συνδικάτου νέων αφοσιωμένο στο κίνημα.

Τώρα, δεν συμμετέχει πλέον στην Ένωση Νέων, αλλά εξακολουθεί να συμμετέχει με ενθουσιασμό σε όλα τα κινήματα της Ένωσης Νέων. Συχνά λέει ότι μόνο κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων της τάξης του φτάνει να ανεβαίνει στο βήμα και ότι οι καθηγητές φυσικής αγωγής είναι «καθηγητές που δεν γράφουν στον πίνακα».

Πολλές γενιές μαθητών που μεγάλωσαν κάτω από την στέγη του Λυκείου Tay Thuy Anh θυμούνται πάντα τους δασκάλους τους με απόλυτο σεβασμό. Όπου κι αν βρισκόμαστε, πάντα στρεφόμαστε στο λύκειό μας όποτε έχουμε την ευκαιρία. Το άτομο που μας καλωσορίζει περισσότερο είναι ακόμα ο κ. Trieu, με τη μικροκαμωμένη και ευκίνητη σιλουέτα του, την χαρούμενη και κοινωνική του προσωπικότητα.

Θυμάται τα πρόσωπα και τα ονόματα πολλών μαθητών του, παρόλο που έχουν περάσει σχεδόν 20 χρόνια. Στις ιστορίες που ανακαλούν αναμνήσεις δασκάλων και μαθητών, έλεγε: «Τώρα έχω αλλάξει από δάσκαλος σε δάσκαλο», όταν οι μαθητές των γενεών 7Χ και 8Χ είναι τώρα στα 40 και 50 τους, και μερικοί έχουν ακόμη και παιδιά που συνεχίζουν να σπουδάζουν μαζί του.

Ο δάσκαλός μας, που κάποτε ήταν ένας «ευτυχισμένος, άγαμος νεαρός», είναι τώρα παππούς. Ωστόσο, όταν τον συναντάμε, νιώθουμε σαν να έχουμε επιστρέψει στο να είμαστε άτακτα, ξέγνοιαστα 16χρονα ή 17χρονα αγόρια. Κάθε φορά που επιστρέφουμε στο σχολείο, πιστεύουμε πάντα ότι θα μας περιμένει. Μετά από περισσότερα από 20 χρόνια, εξακολουθεί να μας νιώθει τόσο αγαπητός και οικείος!

Αν Φου (Καθηγήτρια Λογοτεχνίας στην Πόλη Χο Τσι Μινχ)