Η Νιν Μπιν χτίζει τα θεμέλια για το μέλλον από τις πρώτες τάξεις

Χτίζοντας μια σταθερή βάση από σύγχρονες επενδύσεις

Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, η προσχολική εκπαίδευση Ninh Binh συνεχίζει να επιτυγχάνει πολλά εξαιρετικά αποτελέσματα, καταδεικνύοντας τις συνεχείς προσπάθειες των εκπαιδευτικών, των διευθυντών και την επενδυτική προσοχή των αρχών σε όλα τα επίπεδα. Ολόκληρη η επαρχία διαθέτει σήμερα πάνω από 500 δημόσια και μη δημόσια νηπιαγωγεία, διασφαλίζοντας την κάλυψη των αναγκών φροντίδας των παιδιών. Το ποσοστό κινητοποίησης των παιδιών για να πάνε στο σχολείο φτάνει το 97,6%, με αποτέλεσμα να διατηρείται σταθερά η καθολική προσχολική εκπαίδευση για παιδιά 5 ετών - μία από τις κορυφαίες περιοχές της χώρας σε αυτόν τον δείκτη.

Οι επενδύσεις σε υποδομές έχουν τύχει τακτικής προσοχής, ειδικά μετά την έκδοση από την επαρχία του Έργου για επενδύσεις σε υποδομές για εγκαταστάσεις προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης για την περίοδο 2026-2035. Πολλά σχολεία έχουν κατασκευαστεί και ανακαινιστεί νεόδμητα σε μια σύγχρονη, πράσινη - καθαρή - όμορφη κατεύθυνση, πληρώντας τα εθνικά πρότυπα στα επίπεδα 1 και 2 (επί του παρόντος, το ποσοστό συμμόρφωσης με τα εθνικά πρότυπα σε επίπεδο προσχολικής ηλικίας είναι 94,2%). Ο ελάχιστος διδακτικός εξοπλισμός φτάνει το 55%, εξασφαλίζοντας τις συνθήκες για την οργάνωση δραστηριοτήτων μάθησης και παιχνιδιού για τα παιδιά.

Η επαρχία, όχι μόνο εστιάζοντας στις επενδύσεις σε υποδομές, δίνει προτεραιότητα στην πρόσληψη εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας. Σύμφωνα με την οδηγία της Λαϊκής Επιτροπής της Επαρχίας, ο εκπαιδευτικός τομέας εξετάζει και παρέχει συμβουλές για την ενίσχυση του εκπαιδευτικού προσωπικού για την περίοδο 2026-2030, ιδίως των εκπαιδευτικών που διδάσκουν σε 2 βάρδιες την ημέρα και εξυπηρετούν τον στόχο της καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά ηλικίας 3 έως 5 ετών. Το ποσοστό των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας που πληρούν τα πρότυπα κατάρτισης έχει πλέον φτάσει το 99,5%, αποδεικνύοντας τον επαγγελματισμό και την αφοσίωση της ομάδας.

Ένα φωτεινό σημείο στην προσχολική εκπαίδευση του Νιν Μπιν τα τελευταία χρόνια είναι η καινοτομία στις εκπαιδευτικές μεθόδους. Τα σχολεία έχουν εφαρμόσει ενεργά παιδοκεντρικά μοντέλα, εφαρμόζοντας με ευελιξία τις μεθόδους Montessori, STEAM και δημιουργικές εμπειρίες για να βοηθήσουν τα παιδιά να αναπτυχθούν ολοκληρωμένα όσον αφορά τις σωματικές, γλωσσικές, συναισθηματικές, κοινωνικές δεξιότητες και την αισθητική.

Το μάθημα τέχνης βοηθά τα παιδιά στο Νηπιαγωγείο Viet My (Y Yen, Ninh Binh) να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους.

Πολλές εγκαταστάσεις έχουν δημιουργήσει ανοιχτά μαθησιακά περιβάλλοντα που ενθαρρύνουν τα παιδιά να εξερευνούν, να θέτουν ερωτήσεις και να αποκτούν εμπειρίες από μόνα τους. Οι εκπαιδευτικοί εκπαιδεύονται τακτικά σε δεξιότητες οργάνωσης μαθησιακών δραστηριοτήτων μέσω του παιχνιδιού, εφαρμογής ψηφιακής τεχνολογίας στη διδασκαλία, καταγραφής ηλεκτρονικών αρχείων μαθητών και αξιολόγησης της ανάπτυξης των παιδιών ανάλογα με τις ικανότητές τους.

Παράλληλα με την επαγγελματική καινοτομία, το έργο της φροντίδας, της ανατροφής και της διασφάλισης της ασφάλειας των παιδιών τίθεται πάντα σε προτεραιότητα. Τα σχολεία οργανώνουν επιστημονικά, διατροφικά ισορροπημένα γεύματα, εφαρμόζοντας αυστηρά τους κανονισμούς για την ασφάλεια των τροφίμων και την υγιεινή των σχολείων. Το πρόγραμμα διανομής γάλακτος στα σχολεία εφαρμόζεται ευρέως, συμβάλλοντας στη βελτίωση της υγείας και του σωματικού βάρους των παιδιών προσχολικής ηλικίας.

Επιπλέον, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Νιν Μπινχ έδωσε εντολή στα σχολεία να ενισχύσουν την εκπαίδευση σε δεξιότητες ζωής, να αποτρέψουν τη βία και να οικοδομήσουν μια κουλτούρα φιλικής συμπεριφοράς στα νηπιαγωγεία, έτσι ώστε «κάθε μέρα στο σχολείο να είναι μια χαρούμενη μέρα».

Προς μια ανθρώπινη, δημιουργική και δίκαιη εκπαίδευση

Η επαρχία Νιν Μπινχ, όχι μόνο εστιάζοντας στην κεντρική περιοχή, δίνει ιδιαίτερη προσοχή στις αγροτικές και ορεινές περιοχές όπου οι οικονομικές συνθήκες εξακολουθούν να είναι δύσκολες. Οι τοπικές αρχές καλούνται να θέσουν σε προτεραιότητα τους πόρους για επενδύσεις σε εγκαταστάσεις και διδακτικό εξοπλισμό, ιδίως σε απομακρυσμένα σχολεία και περιοχές με εθνοτικές μειονότητες.

Χάρη στις έγκαιρες πολιτικές, τα παιδιά σε μειονεκτούσες περιοχές έχουν πρόσβαση σε ποιοτική προσχολική εκπαίδευση. Πολιτικές υποστήριξης, όπως οι απαλλαγές από τα δίδακτρα, τα επιδόματα μεσημεριανού γεύματος και τα σχολικά είδη, συνεχίζουν να εφαρμόζονται πλήρως, διασφαλίζοντας ότι κανένα παιδί δεν θα μείνει πίσω. Προωθείται η κοινωνικοποίηση της εκπαίδευσης, κινητοποιώντας τη συνεργασία οργανισμών, επιχειρήσεων και γονέων στην ανακαίνιση παιδικών χαρών, τη φύτευση δέντρων και την εγκατάσταση παιχνιδιών εξωτερικού χώρου.

Επιπλέον, το μοντέλο συμπεριληπτικής εκπαίδευσης για παιδιά με αναπηρίες και παιδιά σε ειδικές περιστάσεις έχει επίσης εφαρμοστεί αποτελεσματικά. Οι εκπαιδευτικοί εκπαιδεύονται σε εξατομικευμένες δεξιότητες υποστήριξης, βοηθώντας τα παιδιά να ενταχθούν φυσικά, να τυγχάνουν σεβασμού και να αναπτυχθούν σύμφωνα με τις δικές τους ικανότητες. Αυτό είναι ένα σημαντικό βήμα προς τα εμπρός, που καταδεικνύει τη βαθιά ανθρωπιά της προσχολικής εκπαίδευσης Ninh Binh στο ταξίδι για την οικοδόμηση μιας ολοκληρωμένης κοινωνίας μάθησης.

Ενόψει της σχολικής χρονιάς 2025-2026, ο τομέας προσχολικής εκπαίδευσης του Νιν Μπιν έχει χαρακτηρίσει αυτό το έτος ως ένα κρίσιμο έτος για μια νέα φάση ανάπτυξης. Ολόκληρος ο τομέας επικεντρώνεται στην εφαρμογή του Νόμου για τους Εκπαιδευτικούς και σε νέες πολιτικές για την καθολική καθιέρωση της προσχολικής εκπαίδευσης, στη δημιουργία μιας ομάδας που να ανταποκρίνεται στα πρότυπα ικανότητας και ποιότητας, και στην εφαρμογή της ψηφιακής τεχνολογίας στη διοίκηση και τη διδασκαλία.

Ταυτόχρονα, τα σχολεία θα προετοιμάσουν τις συνθήκες για την πιλοτική εφαρμογή ενός νέου προγράμματος προσχολικής εκπαίδευσης, προς την κατεύθυνση του εκσυγχρονισμού, της ευελιξίας, της διεθνούς ολοκλήρωσης, αλλά παράλληλα κατάλληλου για την τοπική κουλτούρα. Στόχος της βιομηχανίας είναι να αυξηθεί το ποσοστό των παιδιών του νηπιαγωγείου που πηγαίνουν στο σχολείο στο 42% και των παιδιών του νηπιαγωγείου στο 97,6%, διατηρώντας την καθολική προσχολική εκπαίδευση για τα παιδιά ηλικίας 5 ετών στο υψηλότερο επίπεδο στη χώρα.

Με το σύνθημα δράσης «Πειθαρχία - Δημιουργικότητα - Επανάσταση - Ανάπτυξη», η προσχολική εκπαίδευση Ninh Binh επιβεβαιώνει το στρατηγικό της όραμα: με επίκεντρο την ποιότητα και την ανθρωπιά, με επίκεντρο τα παιδιά, με στόχο ένα ασφαλές, χαρούμενο και δημιουργικό εκπαιδευτικό περιβάλλον.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/ninh-binh-xay-nen-tang-tuong-lai-tu-nhung-lop-hoc-dau-doi-post752148.html