Κανονισμοί σχετικά με τις επενδύσεις στην κατασκευή σχολείων υψηλής ποιότητας στον νόμο περί κεφαλαίου (τροποποιημένος)

Εκπρόσωπος Nguyen Anh Tri (Αντιπροσωπεία της πόλης του Ανόι ):

Η κατασκευή σχολείων υψηλής ποιότητας αποτελεί σημαντική λύση.

Συμφωνώ με τον κανονισμό που επιτρέπει στην κυβέρνηση του Ανόι και στους αρμόδιους φορείς να επενδύσουν και να δημιουργήσουν ένα σύστημα δημόσιων σχολείων και εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων υψηλής ποιότητας. Η συνέχιση των επενδύσεων και της δημιουργίας ενός συστήματος εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων υψηλής ποιότητας συνάδει με τις απαιτήσεις της εκπαιδευτικής ανάπτυξης της πρωτεύουσας και το Ψήφισμα 15-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με την κατεύθυνση και τα καθήκοντα ανάπτυξης της πρωτεύουσας έως το 2030, με όραμα έως το 2045, το οποίο αναφέρει: «Βελτίωση της ποιότητας της ολοκληρωμένης εκπαίδευσης και κατάρτισης, οικοδόμηση της πρωτεύουσας Ανόι σε ένα πραγματικά μεγάλο, αντιπροσωπευτικό κέντρο της χώρας στην εκπαίδευση και κατάρτιση υψηλής ποιότητας, προσαρμοζόμενη στη διαδικασία του εθνικού ψηφιακού μετασχηματισμού, της καινοτομίας και της διεθνούς ολοκλήρωσης».

Ο αντιπρόσωπος Nguyen Anh Tri (Αντιπροσωπεία του Ανόι) δήλωσε ότι η επένδυση σε ένα σύστημα εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων υψηλής ποιότητας είναι συνεπής με τις απαιτήσεις εκπαιδευτικής ανάπτυξης της πρωτεύουσας και το ψήφισμα 15-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου.

Συνεπώς, η συνέχιση των επενδύσεων και η οικοδόμηση ενός εκπαιδευτικού συστήματος υψηλής ποιότητας είναι μια από τις σημαντικές λύσεις που συμβάλλουν στην υλοποίηση των απαιτήσεων του Ψηφίσματος 15-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου.

Επιπλέον, η δημιουργία ενός εκπαιδευτικού συστήματος υψηλής ποιότητας δεν αποτελεί εντελώς νέο κανονισμό, στην πραγματικότητα, αποτελεί συνέχεια και κληρονομιά του νόμου περί κεφαλαίου του 2012 στην παράγραφο 3 του άρθρου 12. Η πρακτική εφαρμογής κανονισμών για εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις υψηλής ποιότητας στο Ανόι τα τελευταία χρόνια έχει επίσης δώσει καλά αποτελέσματα και έχει υποστηριχθεί από τον λαό. Ωστόσο, πιστεύω ότι είναι απαραίτητο να λάβουμε υπόψη το επίπεδο των επενδύσεων σε σχολεία υψηλής ποιότητας, τα μαθήματα που μπορούν να φοιτήσουν σε αυτό το σχολείο και θα πρέπει να σημειώσουμε εάν μόνο οι κάτοικοι του Ανόι μπορούν να φοιτήσουν σε αυτό το σχολείο και εάν άλλες τοποθεσίες μπορούν να στείλουν μαθητές να σπουδάσουν εκεί.

Επιπλέον, για να επωφεληθούν τα κίνητρα του Άρθρου 43 σχετικά με τα πολυεπίπεδα εκπαιδευτικά ιδρύματα, οι κανονισμοί του Άρθρου 13 πρέπει επίσης να αφορούν πολυεπίπεδα και υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικά ιδρύματα, όχι απλώς οποιοδήποτε πολυεπίπεδο εκπαιδευτικό ίδρυμα που μπορεί να επωφεληθεί από τα κίνητρα του Άρθρου 43.

Αντιπρόσωπος Nguyen Thi Tuyet Nga (Επαρχιακή Αντιπροσωπεία Quang Binh):

Αξιολόγηση επιπτώσεων μοντέλου εκπαιδευτικού ιδρύματος υψηλής ποιότητας

Στην πράξη, η εφαρμογή του μοντέλου των δημόσιων σχολείων υψηλής ποιότητας με υψηλά δίδακτρα αποτελεί επίσης ανησυχία για πολλούς ψηφοφόρους στο Ανόι. Το μοντέλο των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων υψηλής ποιότητας εφαρμόζεται κυρίως με τη μορφή παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών υψηλής ποιότητας, με τα δίδακτρα για τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα υψηλής ποιότητας στο Ανόι για το σχολικό έτος 2023-2024 να ανέρχονται σε 56 εκατομμύρια VND/μαθητή/μήνα, μη συμπεριλαμβανομένων άλλων εισφορών.

Αντιπρόσωπος Nguyen Thi Tuyet Nga (Επαρχιακή Αντιπροσωπεία Quang Binh):

Πολλά δημόσια σχολεία υψηλής ποιότητας σχεδιάζουν αυτή τη στιγμή να ιδρύσουν σχολεία υψηλής ποιότητας. Πολλοί γονείς ανησυχούν πολύ για τα υψηλά δίδακτρα, ενώ η οικονομική κατάσταση της οικογένειάς τους δεν είναι εγγυημένη και βρίσκονται σε σύγχυση επειδή δεν ξέρουν σε ποιο σχολείο να μεταφέρουν τα παιδιά τους.

Η ειδική πολιτική επενδύσεων στην επέκταση και την κατασκευή πολλών σχολείων υψηλής ποιότητας με υψηλά δίδακτρα, εάν δεν εφαρμοστεί προσεκτικά, μπορεί να οδηγήσει σε εκπαιδευτική διαστρωμάτωση. Τα σχολεία υψηλής ποιότητας απευθύνονται μόνο σε παιδιά από εύπορες οικογένειες, γεγονός που οδηγεί σε ανισότητα, δημιουργώντας πίεση στους μαθητές και στον λαό.

Πολλοί ειδικοί πιστεύουν επίσης ότι η γενική εκπαίδευση πρέπει να είναι ολοκληρωμένη και ισότιμη στο δημόσιο σχολικό σύστημα και ότι δεν θα πρέπει να υπάρχει διαστρωμάτωση, επειδή ο στόχος της δημόσιας εκπαίδευσης είναι η δημιουργία ισορροπημένης απόλαυσης στην εκπαίδευση.

Η εφαρμογή του μοντέλου των δημόσιων σχολείων υψηλής ποιότητας με υψηλά δίδακτρα δεν θα ενθαρρύνει την ανάπτυξη του ιδιωτικού τομέα. Συνεπώς, χρειάζονται ισχυρότεροι και πιο ειδικοί μηχανισμοί και πολιτικές για την προώθηση της κοινωνικοποίησης της εκπαίδευσης, τη δημιουργία χώρου για ισότιμη ανάπτυξη μεταξύ δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, και τα ιδιωτικά σχολεία πρέπει να διαθέτουν ειδικές υπηρεσίες υψηλής ποιότητας, όπως ορίζεται στον νόμο περί εκπαίδευσης.

Πηγή: https://kinhtedothi.vn/quy-dinh-ve-dau-tu-xay-truong-chat-luong-cao-trong-luat-thu-do-sua-doi.html