Το πρωί της 17ης Ιανουαρίου, στο Λύκειο Le Quy Don (Περιοχή 3, Πόλη Χο Τσι Μινχ), το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της Πόλης Χο Τσι Μινχ διοργάνωσε τον τελικό γύρο του διαγωνισμού για τη διάδοση πολιτικής ιδεολογίας, ηθικής, τρόπου ζωής, πολιτισμού και νομικής εκπαίδευσης σε μαθητές και εκπαιδευόμενους στην πόλη για το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024.
Χαρούμενα σχολεία μέσα από τα μάτια των μαθητών.
Για να ξεκινήσει ο διαγωνισμός, το Γυμνάσιο Go Vap (Περιφέρεια Go Vap) παρουσίασε μια εικόνα από ένα μάθημα στην τάξη όπου οι μαθητές διδάσκονταν πώς να χρησιμοποιούν έναν πυροσβεστήρα.
Με το μήνυμα «Κάθε μαθητής θέλει να είναι η καλύτερη εκδοχή του εαυτού του», οι μαθητές εκφράζουν τον ενθουσιασμό τους για δραστηριότητες ανάπτυξης δεξιοτήτων, εξωσχολικές δραστηριότητες και λέσχες ταλέντων στο σχολείο.
Το Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Ngo Thoi Nhiem παρουσίασαν ένα θεατρικό έργο με τίτλο «Ένα δώρο Tet» στον διαγωνισμό, εκφράζοντας την ευγνωμοσύνη τους για τη συνεισφορά όλων των μελών του σχολείου, συμπεριλαμβανομένου του προσωπικού παροχής υπηρεσιών και των θυρωρών.
Σε μια άλλη προσέγγιση, το Γυμνάσιο Minh Duc (Περιφέρεια 1) μετέδωσε το μήνυμα «Ένα ευτυχισμένο σχολείο είναι εκεί όπου οι μαθητές βρίσκουν χαρά, είναι σεβαστοί και αγαπημένοι» μέσα από μια παράσταση σύγχρονου χορού με αισιόδοξη μουσική.
Η μουσική παράσταση από το Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Tan Phu (περιοχή Tan Phu) με θέμα «Χαρούμενα Γεύματα» ενθουσίασε και συγκίνησε το κοινό.
Δεδομένου ότι η πλειοψηφία των μαθητών του σχολείου είναι οικοτροφείο ή ημερήσιοι μαθητές, τα γεύματα αποτελούν σημαντικό μέρος της καθημερινότητάς τους.
Ως εκ τούτου, το προσωπικό εξυπηρέτησης, συμπεριλαμβανομένων των μαγείρων, των διατροφολόγων και των σερβιτόρων, αποκαλούνται χαϊδευτικά από τους μαθητές «μπαμπάς» και «μαμά». Οι καθημερινές συζητήσεις κατά τη διάρκεια των γευμάτων γίνονται πιο οικείες με τη συντροφιά αυτών των μελών του σχολείου.
«Η ομάδα μας θέλει να στείλει ένα μήνυμα στους συμμαθητές μας, εκφράζοντας την ευγνωμοσύνη μας στο προσωπικό του σχολείου όχι μόνο για την παροχή ποιοτικών γευμάτων, αλλά και για το ότι είναι σύντροφοι και μοιράζονται εμπειρίες ζωής μαζί μας στο ταξίδι μας προς την ενηλικίωση», δήλωσε η Nguyen Quoc Viet, τάξη 9/3, Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Tan Phu.
Όσον αφορά το Λύκειο Dao Son Tay (Πόλη Thu Duc), ο κ. Nguyen Van Ngai, Υποδιευθυντής του σχολείου, ενημέρωσε ότι το σχολείο έφερε στον διαγωνισμό ένα μοντέλο «Ομάδας Πρώτων Βοηθειών» που διευθύνεται από μαθητές. Η ανταμοιβή για τα ενεργά μέλη που συμμετείχαν ήταν μια επαινετική επιστολή από τον Διευθυντή.
Η δραστηριότητα στοχεύει να εξοπλίσει τους μαθητές με δεξιότητες πρώτων βοηθειών επί τόπου, ενώ παράλληλα καλλιεργεί ένα μεγαλύτερο αίσθημα ευθύνης και συμβολής στις συνολικές δραστηριότητες του σχολείου.
Παροχή ολοκληρωμένης εκπαίδευσης σε γνώσεις και δεξιότητες για τους μαθητές.
Φέτος, ο διαγωνισμός διοργανώνεται με ποικίλες μορφές, με στόχο τη δημιουργία ενός ωφέλιμου χώρου για τους μαθητές και τους εκπαιδευόμενους της πόλης. Συγκεκριμένα, η Κατηγορία Α αφορά μαθητές γυμνασίου και η Κατηγορία Β αφορά μαθητές λυκείου, κέντρων επαγγελματικής κατάρτισης και κέντρων συνεχιζόμενης εκπαίδευσης της περιοχής.
Σύμφωνα με τον κ. Duong Tri Dung, Αναπληρωτή Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, ο διαγωνισμός εφαρμόζεται ευρέως σε όλα τα σχολεία της πόλης από τον Ιούνιο του 2023. Η ευρεία συμμετοχή στον διαγωνισμό είναι εμφανής στον αριθμό των μαθητών που συμμετέχουν τόσο στις εσωτερικές όσο και στις εξωτερικές περιοχές της πόλης.
«Μέσω αυτών των διαγωνιστικών παραστάσεων, οι μαθητές αποκτούν πρόσθετες γνώσεις, δεξιότητες και ιδιότητες σύμφωνα με τους στόχους του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, με στόχο ένα πράσινο, φιλικό και χαρούμενο εκπαιδευτικό περιβάλλον και περαιτέρω εξοπλίζοντάς τους για υψηλότερα επίπεδα εκπαίδευσης», δήλωσε ο κ. Duong Tri Dung.
Προηγουμένως, στον διαδικτυακό γύρο, συμμετείχαν 273.706 μαθητές από όλη την πόλη. Η οργανωτική επιτροπή επέλεξε 20 γυμνάσια και 10 λύκεια/πολυβάθμια σχολεία για να συνεχίσουν να αγωνίζονται στους ημιτελικούς.
Στον ημιτελικό γύρο, οι συμμετέχουσες μονάδες δημιούργησαν ταινίες μικρού μήκους ( βίντεο κλιπ) με θέμα «Η ομορφιά του σχολείου μου», παρουσιάζοντας μία από τις εξέχουσες πτυχές της κουλτούρας του σχολείου τους, όπως η συμπεριφορά, οι σχέσεις δασκάλων-μαθητών, οι φιλίες, οι ασφαλείς και φιλικοί χώροι πρασίνου, οι δραστηριότητες εκπαίδευσης για την προστασία του περιβάλλοντος, οι πολιτιστικές και καλλιτεχνικές δραστηριότητες, οι λέσχες και οι εξωσχολικές δραστηριότητες εντός του σχολείου...
Με βάση τα αποτελέσματα του ημιτελικού γύρου, οι 10 μονάδες με τα πιο εξαιρετικά επιτεύγματα προκρίθηκαν στον τελικό γύρο με μια θεατρική παράσταση ή παρουσίαση με θέμα «Χαρούμενο Σχολείο», εκφράζοντας έτσι την επιθυμία των μαθητών να δημιουργήσουν ένα χαρούμενο περιβάλλον.
Εκτός από τα κύρια βραβεία, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ απένειμε επίσης συμπληρωματικά βραβεία στη μονάδα με τον μεγαλύτερο αριθμό μαθητών που συμμετείχαν στις διαδικτυακές εξετάσεις, στο τμήμα εκπαίδευσης της περιφέρειας με τον μεγαλύτερο αριθμό υποψηφίων για διαδικτυακές εξετάσεις και στο τμήμα εκπαίδευσης της περιφέρειας με τον μεγαλύτερο αριθμό υποψηφίων για διαδικτυακές εξετάσεις ως ποσοστό των μαθητών στην περιοχή.
ΠΕΜ ΤΑΜ
[διαφήμιση_2]
Πηγή
Σχόλιο (0)