Στην εναρκτήρια ομιλία του στον διαγωνισμό, ο Συνταγματάρχης Doan Van Hieu, Διευθυντής του Κέντρου Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Ανάπτυξης του Λιμενικού Σώματος, δήλωσε: Ο διαγωνισμός «Αγαπώ τις Θάλασσες και τα Νησιά της Πατρίδας μου» είναι μια ουσιαστική δραστηριότητα που αντανακλά το πνεύμα της Ακτοφυλακής του Βιετνάμ, με στόχο την ευρεία διάδοση πληροφοριών στους μαθητές σχετικά με τις θάλασσες και τα νησιά, σχετικά με κρατικά έγγραφα που σχετίζονται με τη θαλάσσια κυριαρχία , σχετικά με τις λειτουργίες, τα καθήκοντα, τις εξουσίες και τα επιτεύγματα της Ακτοφυλακής του Βιετνάμ, σχετικά με τις βλαβερές συνέπειες των ναρκωτικών και της σχολικής βίας και τον τρόπο πρόληψής τους, καθώς και σχετικά με τις ιστορικές παραδόσεις, τη γεωγραφική θέση και τον πολιτισμό της πατρίδας τους.
![]() |
Ο Συνταγματάρχης Doan Van Hieu, Διευθυντής του Κέντρου Εκπαίδευσης και Επαγγελματικής Ανάπτυξης του Λιμενικού Σώματος, εκφώνησε τις εναρκτήριες παρατηρήσεις για τον διαγωνισμό. |
Μέσω αυτού του διαγωνισμού, στοχεύουμε στην ευαισθητοποίηση, στην ενίσχυση της στρατιωτικής-πολιτικής αλληλεγγύης, στην ενίσχυση του πατριωτισμού και της αγάπης για τις θάλασσες και τα νησιά της πατρίδας μας, στην προώθηση της ευθύνης των πολιτών απέναντι στην υπόθεση της οικοδόμησης και της σταθερής προστασίας της κυριαρχίας, της ασφάλειας και της προστασίας των θαλασσών και των νησιών του έθνους, και στην συμβολή στην καθιέρωση ενός ισχυρού ναυτικού έθνους, που θα ευημερεί από τη θάλασσα.
![]() |
| Οι συμμετέχοντες παρακολούθησαν τους μαθητές να αγωνίζονται στον διαγωνισμό. |
Στον διαγωνισμό συμμετείχαν 100 μαθητές από τέσσερα γυμνάσια στην κοινότητα Tam Hung. Οι διαγωνιζόμενοι συμμετείχαν σε τέσσερις γύρους: «Ανοίγοντας πανιά», «Υπερνώντας τα κύματα», «Φτάνοντας στην ακτή» και «Εγκαθιστώντας δείκτες κυριαρχίας». Κάθε γύρος, «Ανοίγοντας πανιά», «Υπερνώντας τα κύματα» και «Φτάνοντας στην ακτή», αποτελούνταν από πέντε ερωτήσεις, ακολουθούμενος από έναν γύρο διάσωσης που περιελάμβανε παιχνίδια φυσικής κατάστασης που διοργάνωσαν καθηγητές, μαθητές, αξιωματικοί και μέλη της Ακτοφυλακής του Βιετνάμ. Ο αριθμός των μαθητών που διασώθηκαν εξαρτιόταν από τα αποτελέσματα των αγώνων. Ο γύρος «Εγκαθιστώντας δείκτες κυριαρχίας» είχε περισσότερες ερωτήσεις και περιελάμβανε μια ενότητα επίλυσης προβλημάτων κατάστασης. Οι διαγωνιζόμενοι σε αυτόν τον γύρο δεν είχαν δικαίωμα διάσωσης.
![]() |
![]() |
| Οι μαθητές απάντησαν σε ερωτήσεις κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού. |
Μετά από συναρπαστικούς και ενδιαφέροντες γύρους διαγωνισμού, οι 10 πιο εξαιρετικοί διαγωνιζόμενοι έλαβαν βραβεία, όπως 1 πρώτο βραβείο, 2 δεύτερα βραβεία, 2 τρίτα βραβεία και 5 βραβεία παρηγοριάς.
![]() |
| Απονομή βραβείων για τον διαγωνισμό ζωγραφικής με θέμα «Η Θάλασσα και τα Νησιά της Πατρίδας - Οι Στρατιώτες του Θείου Χο - Ακτοφυλακή του Βιετνάμ». |
Με την ευκαιρία αυτή, οι διοργανωτές του διαγωνισμού διοργάνωσαν ένα συνέδριο για τη διάδοση πληροφοριών σχετικά με τη θάλασσα, τα νησιά και τον Νόμο για την Ακτοφυλακή του Βιετνάμ σε αξιωματούχους και μέλη του Συλλόγου Βετεράνων της κοινότητας Tam Hung. Παρέδωσαν 20 δώρα σε αξιωματούχους και μέλη του Συλλόγου Βετεράνων της κοινότητας Tam Hung και 20 δώρα σε μειονεκτούντες μαθητές που έχουν διακριθεί στις σπουδές τους στην κοινότητα Tam Hung. Επίσης, απένειμαν βραβεία για τον διαγωνισμό ζωγραφικής με θέμα «Η Θάλασσα και τα Νησιά της Πατρίδας - Οι Στρατιώτες του Θείου Χο - Ακτοφυλακή του Βιετνάμ».
Κείμενο και φωτογραφίες: LA DUY
Πηγή: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/tin-tuc/soi-noi-cuoc-thi-em-yeu-bien-dao-que-huong-tai-xa-tam-hung-ha-noi-1016280











Σχόλιο (0)