Στις 25 Απριλίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ πραγματοποίησε συνάντηση με τις Λαϊκές Επιτροπές των περιφερειών, των πόλεων και της πόλης Thu Duc σχετικά με την εφαρμογή του προσανατολισμού της οργάνωσης του μηχανισμού των μονάδων δημόσιας υπηρεσίας στο πλαίσιο των Λαϊκών Επιτροπών σε επίπεδο περιφέρειας στην περιοχή, κατά την οργάνωση μιας τοπικής αυτοδιοίκησης δύο επιπέδων.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ πρότεινε οι Λαϊκές Επιτροπές σε επίπεδο κοινότητας να εκτελούν τη λειτουργία της κρατικής διαχείρισης της εκπαίδευσης για τα γυμνάσια, τα δημοτικά σχολεία και τα νηπιαγωγεία. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα συμβουλεύσει την Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή να εκτελέσει τη λειτουργία της κρατικής διαχείρισης της εκπαίδευσης για άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα.
Όσον αφορά την ομάδα των εκπαιδευτικών και του προσωπικού, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρότεινε η Λαϊκή Επιτροπή σε επίπεδο κοινότητας να διαχειρίζεται άμεσα την οργάνωση και το προσωπικό του κοινοτικού κέντρου μάθησης και να κατευθύνει την πρόσληψη εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας σύμφωνα με τον αριθμό των υπαλλήλων που έχει εγκριθεί από την αρμόδια αρχή.
Το επίπεδο της κοινότητας αποφασίζει για τον αριθμό των συμβάσεων εργασίας για θέσεις εργασίας σε εκπαιδευτικά ιδρύματα υπό τη διαχείρισή του, διασφαλίζοντας επαρκή αριθμό εργαζομένων για την εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων σύμφωνα με τους κανονισμούς.

Κατευθύνετε και καθοδηγείτε την εφαρμογή αποκεντρωμένων εργασιών σχετικά με τη χρήση, τη διαχείριση και την εφαρμογή πολιτικών για την ανάπτυξη της ομάδας εκπαιδευτικών, διευθυντών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, δημοσίων υπαλλήλων και εργαζομένων υπό διοικητική εξουσία.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα είναι υπεύθυνο για την παροχή συμβουλών και την υποβολή στις αρμόδιες αρχές για τη λήψη αποφάσεων σχετικά με τις θέσεις εργασίας και το προσωπικό δημοσίων υπαλλήλων των φορέων διαχείρισης της εκπαίδευσης στην επαρχία σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου, καθώς και για την παροχή συμβουλών και την υποβολή στις αρμόδιες αρχές για τη λήψη αποφάσεων σχετικά με τις θέσεις εργασίας και τον συνολικό αριθμό εργαζομένων στα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα υπό τη διαχείριση της επαρχίας σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου.
Το Τμήμα προεδρεύει ή αναθέτει την εφαρμογή της πρόσληψης, χρήσης, διορισμού, αλλαγής επαγγελματικών τίτλων, κατάρτισης, υποστήριξης και αξιολόγησης εκπαιδευτικών, διευθυντών εκπαίδευσης και προσωπικού σε δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα σύμφωνα με την εξουσία και τους κανονισμούς· προεδρεύει της εφαρμογής της κατάρτισης και της υποστήριξης εκπαιδευτικών και διευθυντών μη δημόσιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στην πόλη...
Το Τμήμα αποφασίζει για την αναγνώριση, τον διορισμό, την απόλυση, τη μετάθεση, την αλλαγή θέσεων εργασίας, την επιβράβευση και την πειθαρχική πειθαρχία των προϊσταμένων και αναπληρωτών προϊσταμένων των δημόσιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.
Όσον αφορά το περιεχόμενο και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της Πόλης πρότεινε οι Λαϊκές Επιτροπές σε επίπεδο κοινότητας να οργανώσουν αποτελεσματικά την εφαρμογή του έργου εξάλειψης του αναλφαβητισμού, να ενισχύσουν την ποιότητα της καθολικής εκπαίδευσης, να συντονίσουν την εφαρμογή του γενικού εκπαιδευτικού προγράμματος στην περιοχή και να κινητοποιήσουν τον μέγιστο αριθμό ατόμων σχολικής ηλικίας για να διασφαλίσουν την καθολική εκπαίδευση, την υποχρεωτική εκπαίδευση και την εξάλειψη του αναλφαβητισμού.
Το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης είναι υπεύθυνο για την καθοδήγηση και την οργάνωση της εφαρμογής του επαγγελματικού και τεχνικού έργου, της καθολικής εκπαίδευσης, της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, της εξάλειψης του αναλφαβητισμού, της δημιουργίας εθνικών σχολείων και της οικοδόμησης μιας κοινωνίας μάθησης στην περιοχή, καθώς και για την καθοδήγηση του έργου εγγραφής, εξετάσεων, χορήγησης και ανάκλησης πιστοποιητικών, διπλωμάτων, πιστοποιητικών και αξιολόγησης της εκπαιδευτικής ποιότητας για τα εκπαιδευτικά ιδρύματα που υπάγονται στη διοίκησή του.
Το Τμήμα διαχειρίζεται επίσης επαγγελματικά την εφαρμογή του προγράμματος Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης των κέντρων Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης, είναι υπεύθυνο για την επεξήγηση των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, της ποιότητας της εκπαίδευσης, τη διαχείριση των εκπαιδευτικών και των μαθητών, την εφαρμογή πολιτικών εκπαιδευτικής ανάπτυξης στο πλαίσιο της διοίκησης ενώπιον του Λαϊκού Συμβουλίου, της Λαϊκής Επιτροπής της Πόλης και της κοινωνίας. Παρέχει επαγγελματική και τεχνική καθοδήγηση σε όσους κατέχουν θέσεις εκπαιδευτικής εποπτείας στο πλαίσιο των Λαϊκών Επιτροπών σε επίπεδο κοινότητας...
Όσον αφορά την οργάνωση και τη διαχείριση των εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης προτείνει η Λαϊκή Επιτροπή σε επίπεδο κοινότητας να διαχειρίζεται τις εγκαταστάσεις προσχολικής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην περιοχή που διαχειρίζεται. Είναι υπεύθυνη για την επεξήγηση των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, της ποιότητας της εκπαίδευσης, τη διαχείριση των εκπαιδευτικών και των μαθητών και την εφαρμογή πολιτικών εκπαιδευτικής ανάπτυξης εντός του πεδίου διαχείρισής της.
Οι κοινότητες και οι περιφέρειες επιτρέπουν την ίδρυση, αποφασίζουν για συγχωνεύσεις, διαιρέσεις, διαχωρισμούς, αναστολή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και διάλυση ανεξάρτητων παιδικών σταθμών και τάξεων νηπιαγωγείου σύμφωνα με τους κανονισμούς, επιθεωρούν τις συνθήκες για τη διασφάλιση της ποιότητας της φροντίδας και της εκπαίδευσης των ανεξάρτητων παιδικών σταθμών και τάξεων νηπιαγωγείου στην περιοχή και ταυτόχρονα κατευθύνουν και καθοδηγούν το έργο των εγγραφών σε δημοτικά σχολεία υπό την εξουσία τους.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης είναι υπεύθυνο για την παροχή συμβουλών και την υποβολή στις αρμόδιες αρχές για την έκδοση κανονισμών σχετικά με τις λειτουργίες, τα καθήκοντα, τις εξουσίες και την οργανωτική δομή του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σύμφωνα με τους κανονισμούς. Το Υπουργείο επίσης οργανώνει και αναδιοργανώνει εγκαταστάσεις προσχολικής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σχολεία για άτομα με αναπηρία, κέντρα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, επαγγελματική εκπαίδευση και κέντρα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, γυμνάσια, κολέγια...
Όσον αφορά την επιθεώρηση και την εξέταση στην εκπαίδευση, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρότεινε οι Λαϊκές Επιτροπές σε επίπεδο κοινότητας να επιλύουν παράπονα, καταγγελίες και να χειρίζονται παραβάσεις στην εκπαίδευση για τα εκπαιδευτικά ιδρύματα στην περιοχή που υπάγονται στη διαχείρισή τους. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα επιλύει παράπονα, καταγγελίες και θα χειρίζεται παραβάσεις στην εκπαίδευση για τα εκπαιδευτικά ιδρύματα που υπάγονται στη διαχείρισή του σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου.
Πηγή: https://vietnamnet.vn/tphcm-bo-22-phong-giao-duc-phuong-xa-quan-ly-giao-duc-the-nao-2395296.html
Σχόλιο (0)