Εξοπλισμός των φοιτητών με γνώσεις για την καταπολέμηση της διαδικτυακής απάτης.

Στην ψηφιακή εποχή, ο κυβερνοχώρος ανοίγει ατελείωτες ευκαιρίες για μάθηση, εξερεύνηση και δημιουργικότητα, αλλά εγκυμονεί επίσης πολλούς κινδύνους για τα άτομα, ιδίως τους νέους, τους φοιτητές και τους φοιτητές πανεπιστημίου, καθώς οι διαδικτυακές απάτες γίνονται ολοένα και πιο διαδεδομένες με εξελιγμένες και απρόβλεπτες τακτικές. Αυτή η κατάσταση υπογραμμίζει την επείγουσα ανάγκη να εξοπλιστούν οι φοιτητές και οι φοιτητές πανεπιστημίου με δεξιότητες αυτοάμυνας και διαχείρισης καταστάσεων για να προστατευτούν.

Το πρόγραμμα «Ενίσχυση της Εκπαίδευσης Δεξιοτήτων Πρόληψης και Ελέγχου της Απάτης για Φοιτητές» στο Πανεπιστήμιο Hong Duc.

Πρόσφατα, σε αρκετές επαρχίες και πόλεις σε όλη τη χώρα, έχουν σημειωθεί περιστατικά ατόμων που παρίσταναν την αστυνομία, τους εισαγγελείς και τους δικαστικούς υπαλλήλους, πραγματοποιώντας απειλητικά τηλεφωνήματα και χειραγωγώντας μαθητές. Οι μαθητές λαμβάνουν ειδοποιήσεις σχετικά με τρέχουσες έρευνες, απαιτώντας λύτρα από τις οικογένειές τους με το πρόσχημα της «διαδικτυακής απαγωγής». Πολλοί μαθητές έχουν πέσει θύματα αυτών των περίτεχνων απατών, που κυμαίνονται από υποσχέσεις για εύκολες θέσεις εργασίας με υψηλούς μισθούς, διαδικτυακά δάνεια, κληρώσεις, δωρεάν δώρα και εικονικές επενδύσεις - όλα με στόχο την οικονομική τους εξαπάτηση. Για την πρόληψη αυτών των δόλιων δραστηριοτήτων, ο εκπαιδευτικός τομέας εξέδωσε προειδοποίηση σχετικά με τις τακτικές που χρησιμοποιούν οι εγκληματίες που εκμεταλλεύονται τον κυβερνοχώρο για να δελεάσουν και να εξαπατήσουν τους μαθητές και έχει ζητήσει από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα να ενισχύσουν τις εκστρατείες ευαισθητοποίησης για την πρόληψη τέτοιων εγκλημάτων μεταξύ των μαθητών τους.

Ανταποκρινόμενο στις παραπάνω απαιτήσεις, το Πανεπιστήμιο Hong Duc έχει εντείνει τις προσπάθειες προπαγάνδας του μέσω διαφόρων μορφών για να εξοπλίσει τους φοιτητές με γνώσεις και δεξιότητες αυτοάμυνας και αντιμετώπισης καταστάσεων, όπως: ενσωμάτωση περιεχομένου σχετικά με την αναγνώριση απάτης, δεξιότητες ασφαλείας και ασφαλή χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης στην Εβδομάδα Προσανατολισμού Φοιτητών στην αρχή του εξαμήνου και σε κάθε εξάμηνο· διοργάνωση τακτικών θεματικών εργαστηρίων σε συντονισμό με λειτουργικά τμήματα της Επαρχιακής Αστυνομίας για να βοηθήσει τους φοιτητές να κατανοήσουν και να εντοπίσουν νέες τακτικές απάτης νωρίς. Επιπλέον, τα λειτουργικά τμήματα του πανεπιστημίου, όπως το Γραφείο Φοιτητικών Υποθέσεων, η Ένωση Νέων, ο Φοιτητικός Σύλλογος και οι σχολές κατάρτισης, χρησιμοποιούν όλα τα κανάλια επικοινωνίας του πανεπιστημίου (ιστότοπος,

fanpage, Zalo, κ.λπ.) για να προειδοποιούν άμεσα έναν μεγάλο αριθμό φοιτητών σχετικά με δόλια σχέδια.

Συγκεκριμένα, το σχολείο διοργάνωσε πρόσφατα ένα πρόγραμμα με τίτλο «Ενίσχυση της Εκπαίδευσης Δεξιοτήτων Καταπολέμησης της Απάτης για τους Μαθητές», με τη συμμετοχή σχεδόν 150 μαθητών. Το πρόγραμμα διέδωσε πληροφορίες σχετικά με τις τρέχουσες μορφές διαδικτυακής απάτης, τα συνηθισμένα σενάρια απάτης που στοχεύουν τους μαθητές, τις βασικές δεξιότητες αναγνώρισης και άμυνας, καθώς και τις διαδικασίες για την ταχεία αντιμετώπιση καταστάσεων ύποπτων για απάτη. Μέσα από πραγματικές ιστορίες και ζωντανά υποθετικά σενάρια, οι μαθητές βίωσαν την αίσθηση ότι έχουν πέσει θύμα απάτης σε ένα ασφαλές περιβάλλον, μαθαίνοντας έτσι πολύτιμα μαθήματα. Επιπλέον, καθοδηγήθηκαν στο πώς να διακρίνουν τις ψευδείς ειδήσεις, να εντοπίζουν δόλιες κλήσεις, μηνύματα και email, καθώς και στις διαδικασίες αναφοράς και χειρισμού περιστατικών. Η Nguyen Bao Ngoc, φοιτήτρια του K27 από το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας, Σχολή Ξένων Γλωσσών, Πανεπιστήμιο Hong Duc, μοιράστηκε: «Το πρόγραμμα με βοήθησε να αποκτήσω πιο πρακτικές και χρήσιμες γνώσεις σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Μέσω της παρουσίασης του λέκτορα, έχω μια σαφέστερη κατανόηση της σημασίας της προστασίας των προσωπικών δεδομένων, της επαγρύπνησης κατά των διαδικτυακών απάτων και της υπεύθυνης χρήσης των μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Θα διαδώσω θετικές πληροφορίες και θα βελτιώσω προληπτικά τις γνώσεις μου για να γίνω ένας ασφαλής και πολιτισμένος ψηφιακός πολίτης. Ελπίζω επίσης ότι προγράμματα όπως αυτό θα οργανωθούν ευρέως σε λύκεια σε όλη την επαρχία».

Παράλληλα με το Πανεπιστήμιο του Χονγκ Ντουκ, άλλα πανεπιστήμια και κολέγια στην επαρχία, όπως το Πανεπιστήμιο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού και το Ιατρικό Κολλέγιο Thanh Hoa, έχουν επίσης επικεντρωθεί στη διοργάνωση θεματικών εργαστηρίων και στην ενίσχυση των διαδικτυακών εκστρατειών ευαισθητοποίησης για τη βελτίωση των δεξιοτήτων των φοιτητών στην πρόληψη και την καταπολέμηση της απάτης. Αυτό δείχνει ότι η εκπαίδευση σε δεξιότητες ζωής θεωρείται από τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ως έργο παράλληλα με την κατάρτιση σε γνώσεις.

Στην πραγματικότητα, η διαδικτυακή απάτη δεν αποτελεί μόνο οικονομικό ζήτημα, αλλά και απειλή για την ασφάλεια, την εμπιστοσύνη και το ηθικό των μαθητών. Εν τω μεταξύ, τα παιδιά, οι μαθητές και οι φοιτητές είναι ιδιαίτερα ευάλωτοι και πρέπει να είναι εξοπλισμένοι με τις γνώσεις και τις δεξιότητες για να προστατεύσουν τον εαυτό τους στο διαδίκτυο. Επομένως, η εφαρμογή λύσεων που θα βοηθήσουν τους μαθητές να ενισχύσουν την «ψηφιακή τους ανθεκτικότητα» θα πρέπει να αναγνωριστεί ως βασική προτεραιότητα. Πρόκειται για ένα άμεσο και μακροπρόθεσμο έργο που θα τους βοηθήσει να βελτιώσουν την ικανότητά τους να προστατεύονται από τους διαδικτυακούς κινδύνους. Ωστόσο, μαζί με τα σχολεία, η προϋπόθεση για την καταπολέμηση των διαδικτυακών απάτων παραμένει ότι κάθε μαθητής και φοιτητής πρέπει να ευαισθητοποιηθεί, να χρησιμοποιεί το διαδίκτυο με έξυπνο, υπεύθυνο και ηθικό τρόπο, ώστε να αποφύγει να πέσει θύμα τεχνολογικών «παγίδων».

Κείμενο και φωτογραφίες: Le Phong

Πηγή: https://baothanhhoa.vn/trang-bi-kien-thuc-cho-sinh-vien-nbsp-truc-van-nan-lua-dao-truc-tuyen-271487.htm